【導讀】單擊收件箱,查看新郵件。
【總結】第2課認識計算機常見的計算機臺式計算機筆記本計算機平板電腦智能手機臺式計算機組成?主機?外部設備臺式計算機組成?常見的臺式計算機由__________和一些_________外部設備組成。?完整的計算機系統(tǒng)包括計算機的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)。硬件系統(tǒng)軟件系統(tǒng)?(1)中央處理
2024-11-17 14:48
【總結】有戶人家真奇怪,房子區(qū)域分四塊。有的面積大,有的面積?。挥械某蓡T多,有的成員少。別看它們不起眼,少了它們真麻煩。(打一電腦組件)第6課認識鍵盤丹徒實驗學校張婷蘇教版小學信息技術3年級上冊看一看123456認識鍵盤觀察
2024-11-17 03:26
【總結】《網(wǎng)絡交流》教材分析本課是在上節(jié)課介紹了如何下載和安裝QQ軟件的基礎上,進一步介紹如何利用QQ軟件進行網(wǎng)絡交流,本課的教學內(nèi)容是上節(jié)課的延伸。學情分析三年級學生在網(wǎng)絡基礎方面參差不一,有些學生早已經(jīng)接觸過QQ,并有自己的賬號,而有些學生從未接觸過。因此,在課堂上,熟練的學生可以做小老師,指導不熟悉的學生,提高課堂效率。
2024-11-18 20:03
【總結】《認識鍵盤》教材分析《認識鍵盤》是小學《信息技術》三年級(上)第一單元第四課教材,教學對象是小學三年級的學生,它是輸入漢字、數(shù)字及英文字母的重要工具,通過鍵盤還可以給電腦下達命令,指揮電腦“干活”,也是實現(xiàn)快速打字的前提。教材的目的是讓學生掌握擊鍵的要領,實現(xiàn)快速盲打,體現(xiàn)信息技術學科的實用性。學情分析三年級的學生已經(jīng)對電腦有了一定的認識,
2024-11-18 16:36
【總結】南夏墅中心小學“競化杯”青年教師課堂教學大賽教學設計學科信息技術年級三年級執(zhí)教者符小寶2020年5月教學內(nèi)容《組合圖形》教學目標1.知識與技能(1)掌握不同文件間的復制與粘貼操作(2)掌握用“取色”工具取得其他圖形文件中顏色的方法
【總結】第27課手繪圖形[教學目的與要求](1)認識“奇奕畫王”窗口。(2)學習使用“繪畫”“圖庫”“暗房”功能。[教學重點與難點]重點:認識“奇奕畫王”軟件,掌握它的使用。難點:能利用“奇奕畫王”軟件創(chuàng)作作品。[課時安排]1課時。[教學準備]多媒體教室軟件、“奇奕畫王”軟件、“奇奕畫王”作品[教
【總結】至少有一個多邊形形象生動色彩協(xié)調(diào)
2024-11-17 14:46
【總結】第1頁共3頁小學信息技術《下載網(wǎng)上信息》(連云港市教育管理信息中心董江22202113605132726)1教學目標知識與技能:[1]能夠將網(wǎng)頁上成段的文字或部分文字復制到文本文件中,并做簡單的編輯。[2]復習從網(wǎng)頁上下載圖片的方法。[3]能夠使用畫圖工具,將下載的圖片、文字素材進行組合
2024-11-28 01:28
【總結】武進區(qū)南夏墅中心小學督導評估課堂教學設計學科信息技術年級三年級主備人符小寶2021年4月教學內(nèi)容第24課《調(diào)整圖形》教學目標(1)認識“圖像”菜單中的“翻轉與旋轉”命令,“拉伸與扭曲”命令。(2)學習并熟練掌握“翻轉與旋轉”和“拉伸與扭曲”圖
【總結】第8課玩轉鍵盤【教學目標與要求】(1)學會用正確的指法進行數(shù)字鍵、控制鍵打字練習。(2)掌握正確的數(shù)字輸入指法,養(yǎng)成良好的操作習慣。(3)能夠使用“金山打字通2021”軟件進行數(shù)字、符號的輸入練習。(4)能夠使用“記事本”程序輸入簡單的符號。通過用軟件進行數(shù)字和字符輸入練習,逐步掌握數(shù)字和符號的輸入方法。
2024-11-28 01:59
【總結】第28課美化圖形[教學目的與要求](1)認識“美圖秀秀”。(2)學習為圖形添加特效、情景模式和制作“閃圖片”。[教學重點與難點]重點:掌握“美圖秀秀”軟件的使用。難點:能為圖形添加特效、情景模式和制作“閃圖片”。[課時安排]1課時。[教學準備]多媒體教室軟件、“美圖秀秀”軟件、“美圖秀秀”作品
2024-11-27 22:55
【總結】第14課整理文件【教學目標與要求】(1)學會建立新文件夾。(2)學會復制、移動、刪除文件。(3)掌握回收站的操作方法。(1)通過復制、移動等文件管理活動,學會管理自己的文件夾。(2)通過自主探究回收站的相關操作,提高學生的信息素養(yǎng),養(yǎng)成良好的信息道德。(1)認識文件管理的作用,養(yǎng)成良好的
【總結】第8課畫圓形和方形【教學目標與要求】1.知識與技能(1)學習“矩形”“圓角矩形”和“橢圓”工具的使用方法。(2)能用“矩形”和“圓形”工具繪制一些基本組合圖形。2.過程與方法在繪制基本組合圖形的過程中掌握“矩形”“圓角矩形”“橢圓”工具的操作方法,培養(yǎng)學生的操作技能。3.情感
【總結】第9課鍵盤打字【教學目標與要求】(1)學會用正確的姿勢進英文、中文打字練習。(2)復習鞏固輸入指法,養(yǎng)成良好的操作習慣。(3)能夠使用“金山打字通2021”軟件進行英文、中文的輸入練習。(4)能夠使用“記事本”程序輸入簡單的英文和漢字。通過用軟件進行英文和中文的輸入練習,逐步掌握英文和中文的輸入方法。
【總結】什么是“網(wǎng)”呢?因特網(wǎng)也稱為國際互聯(lián)網(wǎng)Inter連接著世界各地許許多多的計算機。接入因特網(wǎng)的計算機之間可以相互通信、交流。因特網(wǎng)的用途?IE瀏覽器(InterExplorer)——是目前最為常用的瀏覽器一種專門用來查看因特網(wǎng)上信息的計算機軟件。工作區(qū)
2024-12-11 09:44