【正文】 、考核原則（一）堅持客觀、公正、公開的原則；（二）堅持尊重規(guī)律、以人為本的原則；（三）堅持以德為先、注重實績的原則；（四）堅持態(tài)度、能力、實績相結(jié)合的原則；（五）堅持突出重點、簡便易行的原則；（六）堅持繼承性和銜接性相結(jié)合的原則。四、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，對全院考核工作進行指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督，負責考核工作的重大決定與部署，學(xué)院考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：組 長：鹿 林 楊百梅 副組長：秦志昌 畢玉旺組員：劉萬祥、姜義林、王久亮、孫啟友、孫曉東、袁長明質(zhì)量控制與績效考核辦公室是學(xué)院考核工作的常設(shè)機構(gòu)，具體負責組織、協(xié)調(diào)和落實考核相關(guān)工作；組織與人力資源管理處是學(xué)院人力資源的職能部門，負責考核結(jié)果應(yīng)用等相關(guān)事宜的落實工作。各部門負責人負責組織、落實所屬部門和人員的具體考核工作。五、考核范圍本辦法適用于學(xué)院所有在編在崗人員，根據(jù)我院實際情況，將我院教職工劃分為以下四類：即中層管理人員、科級管理人員、教育教學(xué)人員和一般工作人員。中層管理人員是指各部門現(xiàn)在崗的正副職干部；科級管理人員是指各部門現(xiàn)在崗的正科級和副科級干部。教育教學(xué)人員是指各教育教學(xué)部從事教育教學(xué)的所有人員。一般工作人員是指除中層管理人員、科級管理人員、教育教學(xué)人員外的其他人員。系院人員一般按照中層管理人員、科級管理人員、教育教學(xué)人員和一般工作人員四類考核。處室人員一般按照中層管理人員、科級管理人員、一般工作人員三類考核。六、考核內(nèi)容和標準（一）考核內(nèi)容考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核履行崗位職責和完成工作任務(wù)的情況，主要包括教職員工基本素質(zhì)、基本能力、日常表現(xiàn)、履行崗位職責、完成工作任務(wù)、突出貢獻、承擔特殊任務(wù)等情況。德：主要指職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)；能：主要指履行職責的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力；勤：主要指責任心、工作態(tài)度、工作作風等方面的表現(xiàn)； 績：主要指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益； 廉：主要指廉潔自律。（二）考核依據(jù)以我院規(guī)定的各崗位職責為依據(jù)。（三）考核結(jié)果考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級，其中學(xué)期考核各比例為：優(yōu)秀20%、合格70%、基本合格和不合格10%；考核各比例以上級主管部門當年規(guī)定或通知為準。（四）考核各的基本標準優(yōu)秀：模范地遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，職業(yè)道德、社會公德好，廉潔自律性強；具有很高的分析、解決問題的素質(zhì)和能力，業(yè)務(wù)熟練；責任心和事業(yè)心強，工作積極、作風扎實；完成工作數(shù)量多、質(zhì)量好、效率高、效益（效果）顯著，富有很強的創(chuàng)新精神。合格：自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度，職業(yè)道德、社會公德較好，廉潔自律性較強；具有良好的分析、解決問題的素質(zhì)和能力，業(yè)務(wù)較熟練；責任心和事業(yè)心較強，工作積極、作風較扎實；完成工作數(shù)量較多、質(zhì)量較好、效率較高、效益（效果）較為顯著，富有良好的創(chuàng)新精神?；竞细瘢夯灸軌蜃袷貙W(xué)院的規(guī)章制度，職業(yè)道德、社會公德較好，廉潔自律性一般；分析、解決問題的素質(zhì)和能力一般，業(yè)務(wù)一般；責任心和事業(yè)心一般；完成工作數(shù)量、質(zhì)量、效率、效果（效益）等工作業(yè)績一般，能夠基本完成崗位工作職責及其它工作任務(wù)。不合格：不能遵守學(xué)院的規(guī)章制度，職業(yè)道德和社會公德較差，廉潔自律性較差，有違法亂紀現(xiàn)象；分析解決問題的素質(zhì)和能力較差，業(yè)務(wù)不熟練，難以承擔崗位工作職責和工作任務(wù)；責任心和事業(yè)心不強，工作消極，作風浮夸，有嚴重過失或出現(xiàn)責任事故；完成工作數(shù)量不足，質(zhì)量不好，效率低，效果差，不能履行崗位工作職責、完成工作任務(wù)。（五）有下列情況之一者，不得評為優(yōu)秀： 未完成規(guī)定工作量者； 到院工作未滿六個月者； 出現(xiàn)教學(xué)事故及其他責任事故者； 民主評議得分少于60分者。（六）有下列情況之一者，直接認定為學(xué)期考核不合格： 嚴重違法亂紀，給學(xué)院帶來很壞影響者； 嚴重工作過失，給學(xué)院帶來嚴重損失者；不遵守學(xué)院作息時間，一學(xué)期遲到和早退10次者，或缺勤、曠工3天者。工作時間內(nèi)被發(fā)現(xiàn)從事炒股、玩游戲、看電影、網(wǎng)上聊天等3次及以上者。七、考核方法根據(jù)高職教育教學(xué)規(guī)律和我院的實際，學(xué)院教職工考核實行學(xué)期考核和考核。學(xué)期考核按指標進行考核，具體考核指標見附件14。學(xué)期考核采用逐級考核方式，上級對下級考核，即分管院領(lǐng)導(dǎo)對所分管部門的中層管理人員進行考核、中層部門負責人對本部門的科級管理人員進行考核、科級科室負責人對本科室部的成員進行考核。主要通過平時觀察、訪談、查看資料、查閱各種通報、各種會議匯報等方式，在了解的基礎(chǔ)上進行賦分，賦分采用量表法，即所有指標均按A、B、C、D分為四等，賦分區(qū)間分別為A：90%100%、B：80%89%、C：60%79%、D：0%59%，考核主體根據(jù)被考核人的表現(xiàn)確定其等級，然后按照等級賦分區(qū)間賦分。學(xué)期考核一般在學(xué)期末進行。考核以學(xué)期考核為基礎(chǔ)，年終按照上級部門的要求進行考核，主要是對教職工一年來德、能、勤、績、廉的情況進行綜合評價，結(jié)合我院實際，采用360度考核方法（周邊績效考核辦法），按照個人總結(jié)、公示、述職、周邊人員評議賦分進行。八、考核基本程序（一）學(xué)期考核程序 中層管理人員由分管院領(lǐng)導(dǎo)負責考核，分管院領(lǐng)導(dǎo)填寫中層管理人員考核表（見附件1），然后報院長審核批準，報質(zhì)量控制與績效考核辦公室和組織與人力資源處備案?？萍壒芾砣藛T由其所在部門負責人考核，部門負責人填寫科級管理人員考核表（見附件2），然后報分管院領(lǐng)導(dǎo)審核批準，報質(zhì)量控制與績效考核辦公室和組織與人力資源處備案。教育教學(xué)人員由其所在教育教學(xué)部主任或教研室主任負責考核，教育教學(xué)部主任或教研室主任填寫教育教學(xué)人員考核表（見附件3），然后報系（院）負責人審核批準，報質(zhì)量控制與績效考核辦公室和組織與人力資源處備案。一般工作人員由其所在科室部主任負責考核，科室部主任填寫一般員工考核表（見附件4），然后報部門負責人審核批準，報質(zhì)量控制與績效考核辦公室和組織與人力資源處備案。學(xué)期考核優(yōu)秀的教職工必須經(jīng)過公示程序。（二）考核程序 撰寫個人思想工作總結(jié)、填寫相應(yīng)的事業(yè)單位考核登記表→個人總結(jié)網(wǎng)上公示→在全院科級以上干部大會上述職（根據(jù)實際情況）→科級以上干部進行年終民主評議賦分→匯總統(tǒng)計年終民主評議得分→計算考核得分→報分管院領(lǐng)導(dǎo)初步審核→黨委會（院長辦公會）評議、審核、確定等級→考核結(jié)果公示→院長審核簽字批準。年終民主評議得分為去掉10%最高分和10%最低分后的平均分?？己说梅郑綄W(xué)期考核得分平均值80%＋年終民主評議得分20%。撰寫個人思想工作總結(jié)、填寫相應(yīng)的事業(yè)單位考核登記表→個人總結(jié)網(wǎng)上部門內(nèi)公示→在部門大會上述職（根據(jù)實際情況）→部門全體人員進行年終民主評議賦分→匯總統(tǒng)計年終民主評議得分→計算得分→部門負責人初步審核→部門會議審核、確定等級→考核結(jié)果公示→分管院領(lǐng)導(dǎo)審核簽字批準。年終民主評議得分為去掉10%最高分和10%最低分后的平均分。考核得分＝學(xué)期考核得分平均值80%＋年終民主評議得分20%。撰寫個人思想工作總結(jié)、填寫相應(yīng)的事業(yè)單位考核登記表→個人總結(jié)網(wǎng)上部門內(nèi)公示→部門全體人員進行年終民主評議賦分→匯總統(tǒng)計年終民主評議得分→計算得分→教育教學(xué)部（教研室）主任初步審核→系（院）會議審核、確定等級→考核結(jié)果公示→分管院領(lǐng)導(dǎo)審核簽字批準。年終民主評議得分為去掉10%最高分和10%最低分后的平均分?？己说梅郑綄W(xué)期考核得分平均值80%＋民主評議得分20%。撰寫個人思想工作總結(jié)、填寫相應(yīng)的事業(yè)單位考核登記表→個人總結(jié)網(wǎng)上部門內(nèi)公示→部門全體人員進行年終民主評議賦分→匯總統(tǒng)計年終民主評議得分→計算得分→科室部負責人初步審核→部門會議審核、確定等級→考核結(jié)果公示→分管院領(lǐng)導(dǎo)審核簽字批準。年終民主評議得分為去掉10%最高分和10%最低分后的平均分?？己说梅郑綄W(xué)期考核得分平均值80%＋民主評議得分20%。（1）考核優(yōu)秀比例考核，優(yōu)秀等級的比例原則上以當年上級主管部門確定的比例為依據(jù)，以組織與人力資源處下發(fā)給各部門的分配數(shù)為準。（2）考核優(yōu)秀確定考核優(yōu)秀等級的確定，原則上按照成績從高到低排列。（3）考核優(yōu)秀須符合下列條件之一：學(xué)期考核全部在“合格”以上，并且獲得優(yōu)秀等級比例在50%以上； 學(xué)期考核全部在“合格”以上，并且經(jīng)過認定確實為學(xué)院做出重大貢獻者。（4）有下列情況之一者，不得評為優(yōu)秀： 未完成規(guī)定工作量者； 到院工作未滿六個月者； 出現(xiàn)教學(xué)事故及其他責任事故者； 民主評議得分少于60分者?？己烁黝惾藛T登記表見附件58（三）關(guān)于考核等級比例說明對于因某類人員數(shù)量較少按規(guī)定比例達不到1個優(yōu)秀名額的，原則上由部門負責人最后審核確定等級，但本部門優(yōu)秀總數(shù)原則上不能突破所規(guī)定的上限，例如學(xué)期考核優(yōu)秀20%。對于因某類人員數(shù)量較少按規(guī)定比例達不到1個基本合格或不合格名額的，原則上由部門負責人最后審核確定等級。對因部門人數(shù)較少按規(guī)定達不到1個名額的，原則上由部門負責人最后審核確定等級，但原則上優(yōu)秀最多1個，且符合優(yōu)秀條件。九、考核結(jié)果的使用（一）學(xué)期考核結(jié)果使用?？己藘?yōu)秀者當學(xué)期績效工資在原有基礎(chǔ)上向上浮動20%，按120%發(fā)放；考核合格績效不浮動，按100%發(fā)放；考核基本合格者績效工資在原有基礎(chǔ)上向下浮動20%，按80%發(fā)放；考核不合格者不發(fā)放績效工資。、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等的重要依據(jù)。，另行安排工作或予以解聘。（二）考核結(jié)果使用 。、職務(wù)晉升、獎懲及調(diào)整工資待遇的重要依據(jù)。，另行安排工作或予以解聘。十、考核紀律、申訴和復(fù)議（一）考核紀律考核工作是一項原則性強，涉及學(xué)院風氣和教職工切身利益的重要工作，各級部門、各級領(lǐng)導(dǎo)、各類人員必須嚴肅對待、精心組織、嚴格管理，嚴禁徇私舞弊，確?？己斯ぷ鞴⒐?。（二）申訴和復(fù)議當個人對考核結(jié)果產(chǎn)生疑義時，可向?qū)W院質(zhì)量控制與績效考核辦公室、組織與人力資源管理處，也可直接向部門負責人、分管院領(lǐng)導(dǎo)或院長提出申訴，有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)在接到申訴后3個工作日內(nèi)組織復(fù)議，7個工作日內(nèi)提出復(fù)議結(jié)果，并反饋給申訴個人。十一、考核組織實施。十二、本辦法自正式公布之日起開始執(zhí)行。附件14：教職工學(xué)期績效考核賦分表 附件58：教職工考核登記表質(zhì)量控制與績效考核辦公室組織與人力資源管理處二○一○年四月三十日