【導讀】從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?三班跳舞的一共有多少人?20×2,表示2個20相加。算出積,然后在積的末尾添上1個0??凑l算得又對又快。交換兩個因數(shù)的位置,積不變。答:買11個水杯需要44元。答:4籃橙子有88個。答:買2籃桃子需要花64元。
【總結】第一篇:教學設計整十數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位) 整十數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)教學設計 一、教學內(nèi)容 蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級(下冊)第69~71頁。 ...
2024-10-25 10:11
【總結】兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)3×5=30×5=151504×3=40×3=121206×8=6×80=484807×3=7×30=21
2024-11-11 03:13
【總結】法李銀環(huán)復習回顧30×2=20×4=14×2=21×3=42×2=23×3=602884806369我還會筆算:21×3=
2024-11-27 23:00
【總結】復習:。10×3=200×2=200×4=2、口答。(1)34里面有()個十和()個一。(2)15里面有()個十和()個一。40080030315414×2
2024-11-29 13:01
【總結】兩位數(shù)乘一位數(shù)信息窗二??2組,每組29人。表演扇子舞的一共有多少人?29×2=29×2=582個十9個一9×2=1820×2=4018+40=58184058815個位9乘2得18,個位滿十向前一位進一
2024-11-15 00:00
【總結】一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法【教學內(nèi)容】一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法【教學目標】1.結合具體情景,進一步體會乘法的意義。2.理解并掌握一位數(shù)乘兩、三位數(shù)的計算方法,能較為熟練地口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù),能正確計算一位數(shù)乘兩、三位數(shù)的乘法。3.能結合現(xiàn)實情況進行一位數(shù)乘兩、三位數(shù)的估算,并解釋估算過程。4
2024-12-08 00:13
【總結】《兩位數(shù)乘一位數(shù)》教學建議教學建議:1、結合具體事例,經(jīng)歷自主探索簡單的一位數(shù)乘兩位數(shù)口算方法的過程。2、會正確地口算簡單的(積在百以內(nèi))一位數(shù)乘兩位數(shù)。3、在自主嘗試口算、交流個性化算法的過程中,體驗數(shù)學學習的樂趣。教學建議:◆買書問題1、教師談話引出學校圖書館要買《科普讀物》的事情,讓學生說一說從圖中了解到
2024-11-19 15:57
【總結】第一篇:三年級上冊兩位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進位)教案 兩位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進位)教學目標: 1、經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進位)算法的過程中,理解算理,掌握計算方法,會正確地計算。 2、通過在具體...
2024-10-27 07:21
【總結】第一篇:兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)評課稿 兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)評課稿 勺湖中心小學陸嬋 本課所學習的整十數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)的不進位乘法,是在學生已熟練掌握表內(nèi)乘法及正確計算千以內(nèi)加減法...
2024-10-21 15:28
【總結】《三位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)的乘法》基礎練習。8×8=300×3=600×5=80×8=50×4=800×7=800×8=40
2024-11-16 01:38
【總結】1探究三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法學習重難點歸納總結三位數(shù)乘一位數(shù)筆算方法1學習重、難點重點:掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。難點:理解多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的計算方法。探究三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法學習重難點歸納總結三位數(shù)乘一位數(shù)筆算方法1探究三位
2024-12-07 21:02
【總結】《兩位數(shù)乘一位數(shù)》綜合習題1、口算。2、填一填。(1)(2)(3)3、在正確結果后面的()中畫“√”。4、連線。5、寫出錯因,并糾正。6、小強在地球上能舉起15千克的物體,在月球上能舉起物體的質(zhì)量是多少千克?
2024-11-28 19:41
【總結】復習筆算下列各題24×2=312×3=12×4=413×2=課題:一位數(shù)乘二、三位數(shù)不連續(xù)進位的筆算乘法自主學習,提出問題29根海帶苗,已經(jīng)夾好了3條繩子。一共夾了多少根海帶苗?
2024-12-04 23:33
【總結】《三位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)的乘法》教學建議信息窗1——出海歸來情境圖呈現(xiàn)的是漁民們出海打魚歸來的熱鬧場面。圖中呈現(xiàn)了停泊的船只,魚、蝦、蟹的質(zhì)量以及水產(chǎn)交易的信息:購買2筐蟹,每筐400元;捕魚的船有5條,每條船大約捕300千克魚;扇貝一共312千克,每千克3元。通過海產(chǎn)品交易中的這些信息,教師引導學生提出問題,引入對三位數(shù)乘一位數(shù)口算和筆算的學習
2024-12-09 13:39
【總結】第一篇:《兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位)》教案 《兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位)》教案 教學目標 一、知識與技能 ,掌握計算方法,能正確進行豎式計算。,提高解決問題的能力。 二、過程與方法 ,抓住新舊知識...
2024-10-28 23:23