20xx秋教科版科學三上42水和食用油的比較5-資料下載頁
2024-12-11 05:08本頁面
【導讀】的相同點進行概括提升。空氣的對比作了很好鋪墊。點，但對它們本質(zhì)的區(qū)別是模糊的。培養(yǎng)、鍛煉、提高。明度、黏度、液滴的形狀、重量等方面有差異，但它們的共同點是：都會流動、沒有固定形狀。于交流，尊重事實，重視證據(jù)。進行分析和交流。導、以學生為主體。因此我將重點引導。玻璃杯、1個塑料瓶、1個水槽。給每個學生準備：維恩圖1張。用眼比較水和食用油的顏色、透明度；用鼻比較它們的氣味；手摸發(fā)現(xiàn)它們觸摸的感覺；一般不用嘗的方法！水滴在蠟光紙上是圓的，油滴在蠟光紙上是扁的。
【正文】 （四）歸納總結(jié) 促進建構(gòu) 中小學課件 集練大本營 一、填一填。 同體積的水和油比較，水比油 ____。 對一種液體缺乏了解時，不能輕易 ____或 ____。 二、判斷題。 所有流動的物體都是液體。 （ ） 可以用鼻子直接去聞不了解的液體。（ ） 中小學課件 課后探究實踐活動： 水 與 醋 的 比較 水 與 洗潔精 的 比較 中小學課件 八、板書設(shè)計 水和食用油的比較 水 食用油 無色 黃色 滴在蠟光紙上圓的 滴在蠟光紙上扁的 流動 無固定形狀 不粘手 粘手 比油重 比水輕 透明 半透明 無味 有氣味 中小學課件
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