【導(dǎo)讀】魚主要是用鰓呼吸,水。候進(jìn)行氣體交換。.利用體側(cè)肌肉收縮為動力。整個身體形成波浪。生活習(xí)性各不相同。知道魚類的共同特征是什么嗎?靠鰭游動,用卵繁殖后代,終生生活在水中。凡是具有這些特征的動物都是魚。銀行里想辦法解決吧!課后自己根據(jù)對魚的了解,自己完成一幅魚的手工制作。
【總結(jié)】滑梯里的奧秘大象版五年級科學(xué)上冊第六單元課標(biāo)解讀:《課程標(biāo)準(zhǔn)》在具體目標(biāo)中是這樣陳述的:通過對物質(zhì)科學(xué)有關(guān)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)識物體的運(yùn)動、力、能量和能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換。本節(jié)課研究的就是物體之間的摩擦力。說學(xué)習(xí)目標(biāo)教材分析:小學(xué)科學(xué)課程是一門具有活動性質(zhì)的課程,能夠最大限度地將科學(xué)探究活
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】3、還魚兒一個美麗的家魚兒在被污染的水中多難受?。〔荒茉傧蛐『永锱盼鬯恕N覀兡懿荒馨盐鬯兏蓛袅嗽倥欧拍??為了還魚兒一個美麗的家,讓我們來試著凈化污水吧!計劃與組織同學(xué)們想一下,我們用什么方法來凈化污水呢?我們需要準(zhǔn)備些什么呢?沉淀
2024-12-11 05:00
【總結(jié)】多樣的面孔大象版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)科學(xué)四年級上冊請你猜謎3、太陽西邊下,月亮東邊掛。(打一字)2、三四五,像把弓,十五十六正威風(fēng),人人說我三十壽,二十八、九便送終。(打一天體)1、有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像面圓鏡,有時像把鐮刀。(打一天體)月亮姑娘做衣裳月亮姑娘做衣裳
【總結(jié)】大象版《科學(xué)》四年級上冊飲料瓶的材料與環(huán)境大小高低顏色形狀價錢材料分類標(biāo)準(zhǔn)金屬類玻璃類塑料類紙類按材料分類導(dǎo)電本領(lǐng)、硬度、結(jié)實(shí)程度、透明度、傳熱快慢、可回收研究計劃?研究題目:不同材料的導(dǎo)電本領(lǐng)不同。?研究方法:實(shí)驗(yàn)。?工具與材料
【總結(jié)】飲料瓶能告訴我們什么?——飲料瓶的知識商標(biāo)產(chǎn)品介紹公司名地址電話網(wǎng)址凈含量生產(chǎn)日期條形碼勿亂扔垃圾的標(biāo)志其它信息作用:品牌的標(biāo)志、品牌的宣傳作用:信息的采集。作用:加強(qiáng)環(huán)保作用:過了保質(zhì)期就不能食用了250ml作用:知道容積
【總結(jié)】招聘部長大象版小學(xué)科學(xué)四年級月食形成的原因月球不斷圍繞地球旋轉(zhuǎn),同時,地球又帶著月球不停圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。日食和月食就是由于這兩種運(yùn)動所產(chǎn)生的結(jié)果。當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽的中間,而且這三個天體處在一條直線或近于一條直線的情況下,月球遮住了太陽光,就發(fā)生了日食現(xiàn)象。當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球背著太陽的一面,而且日、地、月這三個天處在一條直線或近于一條直線的情況下,就月球
2024-12-12 17:02
【總結(jié)】2動力從那兒來一、計劃與組織比賽中發(fā)現(xiàn)了哪些問題??我的車為什么跑不快呢??我的車為什么跑不遠(yuǎn)呢??他們的區(qū)別在哪里呢?二、觀察與討論?拆開小汽車,觀察它們的動力裝置有什么不同,并簡單說說它們是怎樣工作的。?電動車的動力來自電池,是電池的能量讓小汽車跑起來的。那其他的小車
【總結(jié)】朱陽鎮(zhèn)第一小學(xué)“學(xué)導(dǎo)結(jié)合,自主探究”高效課堂教案課題揭開神秘的面紗總節(jié)次25主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學(xué)目標(biāo)1、訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生制訂研究計劃,并對做出的計劃進(jìn)行評估與選擇的探究過程能力。2、通過查閱資料和觀看音像材料,使學(xué)生了解人類探索月球的歷程和月球表面的基本情況。3、了解人類探索
2025-11-09 16:27
【總結(jié)】朱陽鎮(zhèn)第一小學(xué)“學(xué)導(dǎo)結(jié)合,自主探究”高效課堂教案課題我們的動物朋友總節(jié)次20主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)合作意識;愛護(hù)動物,保護(hù)生態(tài)平衡。2、掌握哺乳動物的特征。3、歸納鳥類的共同特征。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、歸納、總結(jié)鳥類和哺乳動物的特征。教
【總結(jié)】一次奇妙的旅行食物的消化和營養(yǎng)的吸收在口腔里,食物被牙嚼爛,并和唾液混合,其中的一些淀粉被消化口腔怎樣工作.wmv食管并不筆直,被牙齒磨碎的食物通過食管進(jìn)入胃食物如何進(jìn)入胃部.wmv胃里有胃液,能殺死一些病菌,初步消化食物中的蛋白質(zhì),它還不斷
2024-12-12 17:03
【總結(jié)】《滑梯里的奧秘》教學(xué)設(shè)計屈江峰教學(xué)目標(biāo):1、一個物體在另一個物體的表面運(yùn)動或即將產(chǎn)生運(yùn)動時,兩個物體之間產(chǎn)生的相互作用力就是摩擦力,摩擦力的方向與物體的運(yùn)動方向(或運(yùn)動趨勢方向)相反以及影響摩擦力大小的因素。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察和操作能力。3、對科學(xué)產(chǎn)生興趣,關(guān)注身邊的科學(xué)現(xiàn)象。教學(xué)重點(diǎn):理解什么是摩擦力以
2025-11-10 01:35
【總結(jié)】月球是地球的衛(wèi)星,它在不定地自傳,并圍繞地球自西向東公轉(zhuǎn)。我們在地球上看到的月亮圓缺不同的樣子叫做月相。月相是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)形成的,月相變化的周期是農(nóng)歷的一個月。月相有月相有新月、滿月、上弦月、下弦月等
2025-11-08 01:39
【總結(jié)】4單元吃的學(xué)問1我們吃什么食物分類(按營養(yǎng)成分)按照食物中含有的主要營養(yǎng)成分,可以把食物分為哪幾類?淀粉類食物魚、肉、蛋、奶、豆類食物蔬菜、水果類食物油脂類食物食物分類淀粉類食物魚、肉、蛋、奶、豆
【總結(jié)】《4控制聲音》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道不同的材料組合可以發(fā)出不同的聲音,掌握一些控制物體發(fā)出的聲音的方法,并能在實(shí)驗(yàn)的過程中主動發(fā)現(xiàn)和提出問題,能想更多的辦法去解決問題。2、經(jīng)歷對物體所發(fā)出的聲音進(jìn)行控制的過程,在活動過程中提升思維能力、動手操作能力及合作與交流能力等,愿意科學(xué)地進(jìn)行思考和實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)到科學(xué)探究的樂趣。3、能說出噪音的危害,體驗(yàn)噪聲帶來
2025-11-09 20:18
【總結(jié)】朱陽鎮(zhèn)第一小學(xué)“學(xué)導(dǎo)結(jié)合,自主探究”高效課堂教案課題飲料瓶的知識總節(jié)次21主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學(xué)目標(biāo)1、能在觀察的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)飲料瓶所蘊(yùn)藏的知識點(diǎn)。2、會用廢舊飲料瓶創(chuàng)作作品。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、了解飲料瓶的構(gòu)成、材料的性質(zhì)。教學(xué)過程設(shè)計修改與補(bǔ)充