【正文】 設過程中，要注重學習經(jīng)費的投入，加強黨員活動室等學習陣地的建設，為黨員學習教育創(chuàng)造良好條件，確保建設學習型黨組織各項目標任務落到實處。（二）領導帶頭，率先垂范。各單位班子成員，特別是主要負責人要高度重視學習型黨組織建設，堅持把學習作為提高素質(zhì)、增長本領、做好工作的根本途徑。要做學習的表率，自覺率先垂范，擔當領學之責。要以高度政治責任感，抓好本單位的學習，堅持為黨員干部講黨課、推薦學習書目。要克服困難，創(chuàng)造條件，妥善處理工學矛盾，成為學習型黨組織建設的精心組織者、積極促進者和自覺踐行者。（三）搞好結(jié)合，注重實效。緊密結(jié)合黨員干部思想和工作實際，把推進學習型黨組織建設與黨員干部教育培訓結(jié)合起來，與加強領導班子和干部隊伍建設結(jié)合起來，與基層黨組織和黨員隊伍建設結(jié)合起來；以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，廣泛開展“一個班子一個龍頭”、“一個黨組織一個堡壘”、“一名黨員一面旗幟”為主題的實踐活動和“爭建學習型黨組織”、“爭創(chuàng)學習型領導班子”、“爭當學習型黨員干部”為主題的創(chuàng)建活動；要組織引導廣大黨員外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，切實把學習型黨組織建設活動落到實處。（四）廣泛動員，營造氛圍。要充分利用會議、宣傳欄、局域網(wǎng)等渠道和手段，廣泛宣傳學習型黨組織建設的目的意義和目標任務。要開辟專題專欄，策劃互動載體，搭建學習交流平臺，宣傳學習型黨組織建設的主要做法和經(jīng)驗，努力營造思學、樂學、好學的良好風氣。要積極引導全體黨員緊扣實際，堅持學用結(jié)合，學以致用，把學到的新理論、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中，提高工作水平和創(chuàng)新能力，把學習成果轉(zhuǎn)化為工作實效，推動學習型黨組織建設深入開展。第五篇：建設學習型黨組織實施方案信息電子系建設學習型黨組織實施方案根據(jù)中共***委員會《建設學習型黨組織實施方案》，信息電子系結(jié)合系黨建工作實際，研究制訂《信息電子系學習型黨組織建設實施方案》。一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞全系中心工作，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，遵循與時俱進、示范帶動、分類指導和學以致用的原則，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，學習現(xiàn)代化建設所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作、創(chuàng)先爭優(yōu)上取得新成效，不斷保持和發(fā)展黨的先進性，不斷提高我系黨建工作水平及全系黨員思想政治水平和工作能力，為推動信息電子系又好又快發(fā)展提供精神動力、思想基礎和組織保障。二、目標要求注重實效，避免走形式，要高度重視學習不僅是國家的需要，更是我們自身發(fā)展的需要，要將學習作為一種樂趣。要把學習活動與示范校建設相結(jié)合，與基層組織建設年相結(jié)合，同轉(zhuǎn)變思想作風相結(jié)合，同教學科研管理的實踐相結(jié)合，同解決實際問題相結(jié)合，要注重內(nèi)容方式方法載體的創(chuàng)新，形成相應的制度成果，確保學習活動的經(jīng)?；?、有序化、科學化。通過學習型黨組織建設，要把我系領導班子建成具有集體智慧、朝氣蓬勃、真抓實干、團結(jié)創(chuàng)新的學習型領導團隊，把領導干部培養(yǎng)成精于理論思維、充滿發(fā)展激情、做事清正廉潔的優(yōu)秀干部；要按照眼界寬、思路寬、胸襟寬的標準，不斷提高黨組織的領導能力、服務能力和創(chuàng)新能力，努力做到“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、教學管理好、師生反映好”，提高全系黨員的思想道德素質(zhì)、科學文化素養(yǎng)、教學業(yè)務水平和行政服務質(zhì)量，使全體黨員成為踐行社會主義核心價值體系的骨干力量；要努力營造勤于學習、善于學習、樂于學習的良好氛圍，堅持理論聯(lián)系實際，樹立全員學習、終身學習的理念，不斷完善全系黨員積極參與學習的組織體系和長效機制。三、學習內(nèi)容（一）用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，全面準確地掌握中國特色社會主義理論體系。要把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來，同認真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗特別是改革開放的經(jīng)驗結(jié)合起來，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。（二）深入學習實踐科學發(fā)展觀。認真總結(jié)深入學習科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，準確掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，不斷推動學習實踐活動向深度和廣度發(fā)展。著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，在如何以高質(zhì)量完成各項任務為重點，促進系全面發(fā)展、科學發(fā)展等重大問題上形成共識。著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，創(chuàng)新發(fā)展理念，理清發(fā)展思路，加快系發(fā)展步伐。（三）學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，努力把社會主義核心價值體系融入到全系黨員干部日常工作學習生活中。黨員干部要進一步增強貫徹黨的基本理論、基本路線的自覺性和堅定性，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念；進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，筑牢思想防線，抵制各種錯誤思想影響，始終保持政治上堅定，理論上清醒；進一步帶頭弘揚民族精神和時代精神，自覺踐行社會主義榮辱觀，建設高品位的大學文化，樹立良好師德師風和優(yōu)良系風學風。（四）學習掌握職業(yè)教育發(fā)展所必需的各方面知識以及實踐中的成功經(jīng)驗。積極推動黨員干部學習人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，學習發(fā)展高等教育所需要的經(jīng)濟、政治、文化、管理、科技、社會和國際等各方面知識。加強高等教育管理理論的學習和教育，加強國家法律法規(guī)教育，加強國情和形勢政策教育，加強以群眾路線為重點的工作方法教育，切實提高黨員干部的學習實踐能力和教學科研水平。既要向書本學習，又要向?qū)嵺`學習、向師生學習。要深入教學科研管理第一線，加強調(diào)查研究，虛心向師生請教，不斷總結(jié)廣大師生創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗。要善于學習借鑒校內(nèi)外兄弟院系加強內(nèi)涵建設、推動科學發(fā)展的好做法好經(jīng)驗，充分吸收，為我所用。要認清大勢、把握趨勢，在推動實際問題的解決中深化規(guī)律性認識，提高創(chuàng)造性開展工作和學習的能力。四、主要任務黨員領導干部學習任務。黨員領導干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用，在學習內(nèi)容、學習要求、學習質(zhì)量、學習效果上先行一步。領導干部每年年初制定個人學習計劃，明確學習目標和學習步驟，年終進行學習情況總結(jié)。系領導班子集體學習每月不少于1次，積極開展開展“五個一”活動。每周精讀一篇文章，每季度閱讀一本理論書籍，每季度寫一篇讀書體會文章，每學期完成一篇學術(shù)論文，總支每月集中學習與交流一次。系領導干部要經(jīng)常深入教學科研、管理服務第一線，廣泛調(diào)研，每年至少撰寫1至2篇調(diào)研報告。黨員領導干部要堅持經(jīng)常學習，把學習的出發(fā)點和落腳點放在提升思維能力、解決實際問題和推動事業(yè)發(fā)展上來。教職工黨員學習任務。教職工黨員除了參加系黨總支組織的政治學習外，主要以自學為主。每位黨員干部每年完成讀書筆記4萬字，普通黨員完成讀書筆記2萬字。撰寫相關理論文章及心得等1篇。教職工于每年12月份提交學習總結(jié)。教職工黨員要積極參加學校組織的各種學習活動，提升理論素養(yǎng)，創(chuàng)造性地做好本職工作。學生黨員學習任務。加強學生黨支部建設，重點開展理想信念教育、愛國主義教育、形勢政策教育、公民道德教育、民主法制教育、時代精神教育。重點強化學習型學生社團建設，加強引導，使其建設成為學生團隊中的骨干。要嚴格學生黨員學習紀律，提高學生黨員學習效果。學生黨員理論學習小組每月至少組織一次集中學習。主要以自學為主，每名學生黨員每年記學習筆記一般不少于2萬字，撰寫學習心得體會5篇。廣大學生黨員要通過建設活動，不斷堅定理想信念、提高理論水平、學好專業(yè)知識。五、方法途徑充分發(fā)揮黨員領導干部帶頭作用。切實加強和改進系中心組建設，把學習基本原理同研究解決系重大問題結(jié)合起來，同加強系級領導班子自身建設結(jié)合起來。按照《信息電子系中心組學習計劃》開展集中學習，加強交流，暢談體會；堅持調(diào)查研究，深入師生走訪調(diào)研；創(chuàng)新中心組學習模式，積極探索專家講解與中心組成員集體研討相結(jié)合的有效方式，邀請校內(nèi)各學科學術(shù)帶頭人為中心組成員作學術(shù)報告。要不斷提高對基層理論中心組學習重要性的認識。黨組織要按照黨委的部署，在學習黨的先進理論的基礎上，結(jié)合工作實際，抓好黨建和思想政治工作。積極引導自主學習。鼓勵廣大黨員圍繞學校中心工作深化學習、帶著問題鉆研學習，使學習成為重新塑造自我、完善自我的過程，成為積極進取、開拓創(chuàng)新的過程。要在“尊重差異、鼓勵創(chuàng)新、持續(xù)推進”的基礎上，積極引導黨員領導干部和廣大教職工黨員加強自我設計、自我規(guī)劃和自我學習，倡導學習工作化、工作學習化。在廣大黨員中開展個人學習生涯規(guī)劃、黨員素養(yǎng)開展等活動，激勵廣大黨員干部率先垂范，普通黨員身體力行，通過開展自我學習，在全系形成自發(fā)學習、崇尚學習、爭相學習的良好氛圍。創(chuàng)建學習型組織博客。博客作為互動平臺，具有“短””、“精”、“實”、“活”等特點，可以隨時、隨地瀏覽，自由、自在、自如地學習，是黨員干部掌握新思想、新知識、新技術(shù)的新載體。此次互動平臺的建立將發(fā)揮及時便捷優(yōu)勢，營造濃厚的民主氛圍。利用此平臺，提高廣大黨員干部群眾思想文化素質(zhì)，真正發(fā)揮解疑釋惑、凝聚力量的作用。六、組織保障建立健全組織領導機制。把推進學習型黨組織建設作為我系的一項重要工作，納入重要議事日程。成立機電工程系加強學習型黨組織建設小組，由黨總支書記任組長，系主任為副組長。建立健全輿論引導機制。運用校園網(wǎng)、宣傳欄，通過開辟專欄、增設專題等形式，推廣、宣傳學習型黨組織建設的好經(jīng)驗、好做法，為學習型黨組織建設創(chuàng)造良好的輿論氛圍。信息電子系黨總支2012315