【正文】 世情、省情和市情的新變化，進一步解放思想，把解放思想的成果有思想觀念層面向工作時間層面轉化，體現(xiàn)到具體工作中去。要組織黨員干部學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經濟、現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術等方面知識，不斷優(yōu)化知識結構，開闊思路，把握規(guī)律，成為本領域本行業(yè)的行家里手。加強和改進黨組中心組學習，積極運用專題學習（報告）會、研討會、課題調研等形式，全年學習不少于12天；建立定期務虛研討制度，研究******理論和現(xiàn)實問題，每季度不少于1次；建立完善基層黨組織學習制度，采取理論講座、“讀書會”、“讀書日”等形式，組織黨員干部開展理論學習，各基層黨組織要嚴格按照“三會一課”制度組織集體學習。局屬各黨組織要檢查黨員干部個人自學計劃，督促黨員干部的日常學習，組織開展各種形式的讀書活動。緊密聯(lián)系******發(fā)展實際，采取輸送選送進黨校、行政學院接受培訓，邀請省、市委黨?；蚋咝＝淌谶M行知識講座等形式，局將重點對局管領導干部和局管后備干部進行崗前培訓、業(yè)務培訓、晉職培訓、理論培訓等；各基層黨組織要結合崗位職責要求和不同層次、不同類別黨員干部的特點，以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識、文化素養(yǎng)、技能訓練為重點，科學安排基層黨員干部的集中培訓。各級黨員干部要采取蹲點調研、掛職鍛煉、扶貧幫困等多種形式，深入基層，走近群眾，深刻把握社情民意，鍛煉和提高解決實際問題和駕馭復雜局面的能力。廣泛開展“學習型黨組織示范點”、“學習型黨組織”創(chuàng)建和“學習型黨員”評選，堅持用典型示范推進學習型黨組織建設。要把組織考學、個人述學、群眾評學作為民主生活會、考核的內容和程序。建立黨員干部學習信息檔案，把黨員干部參加集體學習、集中培訓、社會培訓、學歷（非學歷）培訓，學習成果（或研究文章）、接受學習考核的結果等情況進行登記歸檔，作為檢查、認定、評價黨員干部學習情況的基本依據(jù)。（八）計劃總結制度。(一)加強領導，落實責任。各基層黨組織要切實把建設學習型黨組織工作擺到突出位置，建立相應的領導機構和工作機構，主要負責人要親自抓，要立足工作實際和職能特點，制訂具體實施方案，明確學習重點，突出自身特色。要做學習的表率，自覺率先垂范，擔當領學之責。緊密結合黨員干部思想和工作實際，把推進學習型黨組織建設與黨員干部教育培訓結合起來，與加強領導班子和干部隊伍建設結合起來，與基層黨組織和黨員隊伍建設結合起來；以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，廣泛開展“一個班子一個龍頭”、“一個黨組織一個堡壘”、“一名黨員一面旗幟”為主題的實踐活動和“爭建學習型黨組織”、“爭創(chuàng)學習型領導班子”、“爭當學習型黨員干部”為主題的創(chuàng)建活動；要組織引導廣大黨員外樹形象、內強素質，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，切實把學習型黨組織建設活動落到實處。要積極引導全體黨員緊扣實際，堅持學用結合，學以致用，把學到的新理論、新知識、新技術運用到本職工作中，提高工作水平和創(chuàng)新能力，把學習成果轉化為工作實效，推動學習型黨組織建設深入開展。要把學習活動與示范校建設相結合，與基層組織建設年相結合，同轉變思想作風相結合，同教學科研管理的實踐相結合，同解決實際問題相結合，要注重內容方式方法載體的創(chuàng)新，形成相應的制度成果，確保學習活動的經?；⒂行蚧?、科學化。要把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結合起來，同認真總結黨的歷史經驗特別是改革開放的經驗結合起來，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，創(chuàng)新發(fā)展理念，理清發(fā)展思路，加快系發(fā)展步伐。（四）學習掌握職業(yè)教育發(fā)展所必需的各方面知識以及實踐中的成功經驗。要深入教學科研管理第一線，加強調查研究，虛心向師生請教，不斷總結廣大師生創(chuàng)造的新做法新經驗。黨員領導干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用，在學習內容、學習要求、學習質量、學習效果上先行一步。系領導干部要經常深入教學科研、管理服務第一線，廣泛調研，每年至少撰寫1至2篇調研報告。每位黨員干部每年完成讀書筆記4萬字，普通黨員完成讀書筆記2萬字。學生黨員學習任務。學生黨員理論學習小組每月至少組織一次集中學習。切實加強和改進系中心組建設，把學習基本原理同研究解決系重大問題結合起來，同加強系級領導班子自身建設結合起來。積極引導自主學習。創(chuàng)建學習型組織博客。六、組織保障建立健全組織領導機制。運用校園網(wǎng)、宣傳欄，通過開辟專欄、增設專題等形式，推廣、宣傳學習型黨組織建設的好經驗、好做法，為學習型黨組織建設創(chuàng)造良好的輿論氛圍。成立機電工程系加強學習型黨組織建設小組，由黨總支書記任組長，系主任為副組長。此次互動平臺的建立將發(fā)揮及時便捷優(yōu)勢，營造濃厚的民主氛圍。要在“尊重差異、鼓勵創(chuàng)新、持續(xù)推進”的基礎上，積極引導黨員領導干部和廣大教職工黨員加強自我設計、自我規(guī)劃和自我學習，倡導學習工作化、工作學習化。要不斷提高對基層理論中心組學習重要性的認識。廣大學生黨員要通過建設活動，不斷堅定理想信念、提高理論水平、學好專業(yè)知識。重點強化學習型學生社團建設，加強引導，使其建設成為學生團隊中的骨干。教職工于每年12月份提交學習總結。教職工黨員學習任務。系領導班子集體學習每月不少于1次，積極開展開展“五個一”活動。要認清大勢、把握趨勢，在推動實際問題的解決中深化規(guī)律性認識，提高創(chuàng)造性開展工作和學習的能力。加強高等教育管理理論的學習和教育，加強國家法律法規(guī)教育，加強國情和形勢政策教育，加強以群眾路線為重點的工作方法教育，切實提高黨員干部的學習實踐能力和教學科研水平。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，努力把社會主義核心價值體系融入到全系黨員干部日常工作學習生活中。認真總結深入學習科學發(fā)展觀活動的成功經驗，準確掌握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，不斷推動學習實踐活動向深度和廣度發(fā)展。三、學習內容（一）用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，緊緊圍繞全系中心工作，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，遵循與時俱進、示范帶動、分類指導和學以致用的原則，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，學習現(xiàn)代化建設所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作、創(chuàng)先爭優(yōu)上取得新成效，不斷保持和發(fā)展黨的先進性，不斷提高我系黨建工作水平及全系黨員思想政治水平和工作能力，為推動信息電子系又好又快發(fā)展提供精神動力、思想基礎和組織保障。要充分利用會議、宣傳欄、局域網(wǎng)等渠道和手段，廣泛宣傳學習型黨組織建設的目的意義和目標任務。要克服困難，創(chuàng)造條件，妥善處理工學矛盾，成為學習型黨組織建設的精心組織者、積極促進者和自覺踐行者。（二）領導帶頭，率先垂范。******市******局建設學習型黨組織工作領導小組組長由局黨組書記、局長王曉東同志擔任，副組長由局黨組成員、紀檢組長孫文鋒及副調研員吳登高同志擔任，成員由黨總支專職副書記鄧維強、辦公室主任王俊峰、人事科科長王小燕、法宣科科長李玉榮、監(jiān)察室主任高安田等同志組成?？偨Y包括學習基本情況、主要特點和經驗、存在問題和改進措施；計劃包括學習時間、內容、制度、人員等安排，確保學習的科學性和規(guī)范性。定期對局屬各黨組織學習情況進行督促檢查，了解學習情況，加強學習指導。對非公務員黨員的考核參照執(zhí)行。（五）考核評價制度。（四）典型表彰制度。（三）調查研究制度。積極運用干部學習新干線、黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)、電化教育、理論網(wǎng)頁等途徑，利用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體，提高學習的信息化水平。各基層黨組織每年根據(jù)形勢任務和崗位的需要對黨員干部自學提出明確要求，作出具體規(guī)定，建立健全學習筆記檔案。四、學習機制（一）學習制度。（五）廣泛學習掌握******業(yè)務知識。加強思想道德建設和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，模范遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，引導黨員干部帶頭弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，自覺踐行社會主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。建立健全學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制，圍繞“樹******新形象，創(chuàng)******新業(yè)績”這一主題，著力解決影響和制約******事業(yè)科學發(fā)展的突出問題、人民群眾反映強烈的問題，把學習成果轉化為謀劃和推動******事業(yè)科學發(fā)展的正確思路，不斷推動學習實踐活動向深度和廣度發(fā)展。全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。通過學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使理想信念、道德信念更加堅定，黨性修養(yǎng)進一步得到加強；努力做踐行社會主義核心價值體系的表率，黨員干部的先鋒模范作用進一步得到體現(xiàn)；自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，在工作和生活中做到自重、自省、自警、自勵，在群眾中的公信力得到進一步增強。通過學習，基層黨組織建設進一步得到加強，黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強；廣大黨員運用科學理論分析解決實際問題的能力得到提高，能自覺圍繞局黨組的工作思路和工作目標，把各項工作落到實處；民主集中制得到嚴格執(zhí)行，發(fā)動群眾、組織群眾、服務群眾的水平和能力普遍提高，黨員干部在工作態(tài)度、工作力度和工作滿意度方面有新的提升。一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的