【正文】 會(huì)保障法律法規(guī)政策為己任，積極主動(dòng)為基層、企業(yè)、群眾提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)，想方設(shè)法解決他們的實(shí)際困難和問(wèn)題，不斷推進(jìn)促進(jìn)城鄉(xiāng)充分就業(yè)、完善城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系、人才隊(duì)伍建設(shè)、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系等工作。把服務(wù)民生、為民辦實(shí)事作為改進(jìn)作風(fēng)、提高效能的重要內(nèi)容，切實(shí)保障勞動(dòng)者就業(yè)、工資、勞動(dòng)保護(hù)、社會(huì)保險(xiǎn)等各項(xiàng)權(quán)益。全面落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)責(zé)任制、行政執(zhí)法責(zé)任制、過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制。通過(guò)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)人社系統(tǒng)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，行政行為明顯規(guī)范，服務(wù)質(zhì)量明顯提高，行政效能明顯提升，政務(wù)環(huán)境明顯優(yōu)化。加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)形勢(shì)政策學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為“第一主課”，認(rèn)真總結(jié)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對(duì)各方面工作提出的新要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)作風(fēng)，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》等黨規(guī)條例，把學(xué)習(xí)《黨章》作為“必修課”，引導(dǎo)全局黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員理想信念，教育黨員干部嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威，保證政令暢通。進(jìn)一步增強(qiáng)干部的法律知識(shí)，提高依法行政水平，樹立公正無(wú)私、廉潔高效的人社干部隊(duì)伍形象。主要學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源社會(huì)保障方面的業(yè)務(wù)書籍和報(bào)刊雜志，具體學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《勞動(dòng)法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《勞動(dòng)保障政策法規(guī)匯編》、《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳條例》、《養(yǎng)老保險(xiǎn)》、《工傷保險(xiǎn)》等業(yè)務(wù)知識(shí)讀本，熟練掌握本職工作業(yè)務(wù)，基本掌握本職業(yè)務(wù)以外的其它業(yè)務(wù)技能，將每位干部都培養(yǎng)成既是“專才”又是“通才”的實(shí)用型、復(fù)合型人才。知識(shí)的更新是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的內(nèi)在要求，是開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)理論精髓的具體體現(xiàn)。一是要積極開展計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，每位干部必須熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本操作，熟悉文檔、表格等操作；二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí)，不僅要了解社會(huì)發(fā)展給我們帶來(lái)了哪些機(jī)遇，還要采取一些措施，積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下人社工作所面臨的新挑戰(zhàn)；三是要學(xué)習(xí)掌握建設(shè) “兩型社會(huì) ”、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)等新知識(shí)新技能，不斷提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力；四是要學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)知識(shí)與現(xiàn)代行政管理知識(shí)，借鑒現(xiàn)代化、科學(xué)化的行政管理手段，進(jìn)一步加快完善全縣人力資源和社會(huì)保障體系建設(shè)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動(dòng)，以“學(xué)、查、訪、評(píng)、議、糾”為主要方法，切實(shí)解決學(xué)習(xí)理論“淺”、工作紀(jì)律“懶”、工作能力“庸”、規(guī)章制度“亂”、工作節(jié)奏“慢”、服務(wù)群眾“冷”的問(wèn)題，努力提升黨組織和全體干部職工素養(yǎng)，推進(jìn)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫、見成效。加強(qiáng)行政效能督查，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，及時(shí)查處群眾反映的機(jī)關(guān)作風(fēng)方面的問(wèn)題。“評(píng)”：在各單位、各股室之間開展以“比學(xué)習(xí)看素質(zhì)，比班子看隊(duì)伍，比紀(jì)律看作風(fēng)，比服務(wù)看效率、比業(yè)績(jī)看創(chuàng)新”為內(nèi)容的“五比五看”活動(dòng)，同時(shí)開展管理制度健全完善和問(wèn)題查找整改的深度評(píng)比活動(dòng)。開展“干部職工社會(huì)評(píng)”和“服務(wù)窗口群眾評(píng)”活動(dòng)，結(jié)合干部考核，對(duì)局屬各單位、股室和全局干部職工進(jìn)行社會(huì)滿意度考評(píng)。“糾”： 各單位要堅(jiān)持邊查邊改、邊查邊糾，切實(shí)糾正和整改查找出的突出問(wèn)題。要把糾風(fēng)治亂作為作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要內(nèi)容，堅(jiān)決糾正行政執(zhí)法過(guò)程中濫用權(quán)力、謀取私利的不正之風(fēng)，堅(jiān)決糾正行政審批過(guò)程中推諉扯皮、故意刁難、吃拿卡要等行為。（一）廣泛發(fā)動(dòng)，安排部署。一是全面動(dòng)員部署。二是制定活動(dòng)方案。三是明確學(xué)習(xí)任務(wù)。（二）抓好學(xué)習(xí)教育，深化思想認(rèn)識(shí)。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合，調(diào)查研究與學(xué)習(xí)研討結(jié)合，充分運(yùn)用學(xué)習(xí)講壇、演講比賽、座談交流、觀摩考察、培訓(xùn)班等方式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面知識(shí)。（三）查找突出問(wèn)題，著力提高效能。把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和機(jī)關(guān)作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題列入整改項(xiàng)目，能整改的立即整改，需要長(zhǎng)期整改的，列出時(shí)間表，分階段分步驟實(shí)施整改。（四）加強(qiáng)制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。六、保障措施（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任。局屬各單位負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，各領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭實(shí)踐，帶頭改進(jìn)作風(fēng)。（二）加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。（三）強(qiáng)化督查，注重實(shí)效。局行政效能和政務(wù)督查工作小組要把開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動(dòng)納入督查工作范圍，采取聽取匯報(bào)、專項(xiàng)督查和明查暗訪、跟蹤督查等辦法，及時(shí)了解活動(dòng)進(jìn)展情況，定期研究解決問(wèn)題，確保人社機(jī)關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作取得實(shí)效。以考核干部的能力、績(jī)效為核心，建立激勵(lì)機(jī)制，從建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任制入手，建立考勤、考核、獎(jiǎng)勵(lì)等多項(xiàng)學(xué)習(xí)配套制度；建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，將干部的學(xué)習(xí)成果納入年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)；在評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)、干部選拔時(shí)，要以干部在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動(dòng)中的表現(xiàn)，量才使用、擇優(yōu)評(píng)先；對(duì)于工作中善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、作風(fēng)扎實(shí)、成績(jī)突出的，要及時(shí)予以表彰和重用。把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變與加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合，互相促進(jìn)，形成堅(jiān)持學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)、提升形象、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大合力，真正把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)滲透到各項(xiàng)工作、各個(gè)層面，促進(jìn)工作質(zhì)量和效率全面提高，推動(dòng)人力資源和社會(huì)保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。辦公室主任：張力軍（兼）副主任：格日樂(lè)工作人員：何舞虹聯(lián)系電話：4213543（傳真）第二篇：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案按照《中共中央辦公廳關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)意見》和綏化市北林區(qū)教育局黨委的意見，結(jié)合我校實(shí)際，特制定建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案。二、總體目標(biāo)充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的主導(dǎo)作用、黨員教師的主體作用，把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樽非蟾呱猩罘绞剑蔀槿｜h員的自覺(jué)行動(dòng)，不斷提高黨員教師師德修養(yǎng)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師先鋒模范作用。廣大黨員教師學(xué)習(xí)自覺(jué)性明顯提高，學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?；⑵毡榛?、制度化的行為。建立一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)制。使學(xué)校每一名黨員都成為學(xué)習(xí)型黨員，每一位干部都成為學(xué)習(xí)型干部。把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)提拔時(shí)的重要依據(jù)之一，對(duì)在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。張穎副組長(zhǎng)兼聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)起草活動(dòng)方案，確定學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，組織支部成員進(jìn)行學(xué)習(xí)。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，核心在學(xué)習(xí)，目的在黨員教師的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。(一)、學(xué)習(xí)內(nèi)容政治理論和法律法規(guī)。專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。組織黨員教師參加各類業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)校本研修。包括黨史國(guó)情、賢文化、歷史和社會(huì)知識(shí)。加強(qiáng)開闊世界眼光的學(xué)習(xí)。(二)、學(xué)習(xí)形式個(gè)人自學(xué)。黨員教師根據(jù)黨支部制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。黨支部不斷激發(fā)每個(gè)黨員的熱情，挖掘每個(gè)黨員的潛能，將分散在每個(gè)黨員頭腦中的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和信息整合成黨組織共同的財(cái)富，成為推動(dòng)發(fā)展、開拓各項(xiàng)工作新局面的動(dòng)力。五、制度措施統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。健全制度，狠抓落實(shí)。要加強(qiáng)檢查、督促、考核，建立相應(yīng)的考核制度，把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。要繼承和發(fā)揚(yáng)以往好的學(xué)習(xí)制度、好的學(xué)習(xí)方法，并用新的學(xué)習(xí)理念思考問(wèn)題，用新的措施開展活動(dòng)，用新的載體推動(dòng)工作，不斷提高創(chuàng)建水平。第三篇：關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，堅(jiān)持以人的發(fā)展為中心，以提高社區(qū)文明水平、市民綜合素質(zhì)和滿足社區(qū)成員精神文化生活需要的總體要求為共同目標(biāo)，通過(guò)社區(qū)這一載體和陣地，整合和利用社區(qū)資源，樹立終生學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的良好氛圍，廣泛深入開展形式多樣的群眾性讀書學(xué)習(xí)和各類文化體育活動(dòng)，普及科學(xué)文化知識(shí)，加速知識(shí)更新，培養(yǎng)和造就各類人才，建設(shè)新型現(xiàn)代化社區(qū)，促進(jìn)城市文明進(jìn)步。具體目標(biāo)是：2003年，在全面組織宣傳發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上，選擇3—5個(gè)條件較好的社區(qū)做為建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)試點(diǎn)，年終驗(yàn)收達(dá)到學(xué)習(xí)型社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)；2004年，爭(zhēng)取在社區(qū)教育，社區(qū)文化活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)，36個(gè)社區(qū)全部達(dá)到“學(xué)習(xí)型社區(qū)”標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)教育設(shè)施、場(chǎng)所健全，有社區(qū)文明學(xué)校，社區(qū)活動(dòng)中心（容納50人）、社區(qū)圖書室（書報(bào)閱覽室）、文化活動(dòng)場(chǎng)所、閱報(bào)欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、電教設(shè)備及電腦等。社區(qū)成員基本確立“終身學(xué)習(xí)”理念，建立個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)，社區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，成員互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，形成和諧向上的社會(huì)風(fēng)尚。開展全民讀書活動(dòng)，社區(qū)群眾文化活躍，文化品味高，發(fā)展健康有序。社區(qū)志愿者隊(duì)伍活動(dòng)內(nèi)容豐富，定期開展義務(wù)宣教、助老幫困等活動(dòng)，經(jīng)常性社會(huì)捐助活動(dòng)開展的好。社區(qū)有1個(gè)以上固定晨晚練健身點(diǎn)和健身設(shè)施，每個(gè)健身點(diǎn)至少有2名以上體育指導(dǎo)員，并組織開展豐富多彩的健身活動(dòng)。三、活動(dòng)的方式方法1：組織“五進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。突出每個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)，經(jīng)常組織開展科普知識(shí)教育，堅(jiān)持周末文化夜市和月末廣場(chǎng)文化活動(dòng)；開展全民健身活動(dòng)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到學(xué)法、懂法、守法、用法；建立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，提高居民身心健康水平，整頓社區(qū)物業(yè)管理，提高社區(qū)居民依法辦事、依法維權(quán)、依法參與社區(qū)管理和社區(qū)民主自治能力，促進(jìn)社區(qū)教育、文化、體育、衛(wèi)生、治安、法律服務(wù)等各項(xiàng)行業(yè)全面發(fā)展。以各級(jí)文明單位為骨干，組建公民素質(zhì)宣講團(tuán)，和社區(qū)對(duì)結(jié)開展公民素質(zhì)