【導讀】大風車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)悠悠。這里的風景呀真好看,快樂的伙伴手牽著手。bigwindmill吱呀吱悠悠地轉(zhuǎn),
【總結(jié)】中小學課件士兵進行曲2中小學課件鋼琴聆聽《士兵進行曲》。這首樂曲是什么樂器演奏的?中小學課件舒曼(1810-1856)德國作曲家、音樂評論家。作品以鋼琴曲和歌曲居多,代表作有鋼琴套曲《童年情景》《少年鋼琴曲集》以及聲樂套曲《詩人之戀》等。中小學課件
2024-12-11 04:47
【總結(jié)】童話故事:很久很久以前,有一個叫克拉拉的小女孩,在圣誕之夜收到了一個胡桃夾子形狀的洋娃娃,她非常喜歡。可是,她的哥哥和幾個淘氣的男孩把洋娃娃搶走了,又把它弄壞了??死浅摹M砩?,她抱著受了傷的洋娃娃朦朦朧朧地睡著了,夢里她發(fā)現(xiàn)鼠王帶著鼠兵襲擊洋娃娃,受了傷的洋娃娃帶著玩具兵拼命的抵抗著鼠王,可是洋
2024-12-12 16:57
【總結(jié)】秧歌舞,又稱扭秧歌,歷史悠久,是中國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式,也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術(shù),一般由舞隊十多人至百人組成,扮成歷史故事、神話傳說和現(xiàn)實生活中的人物邊舞邊走,隨著鼓聲節(jié)奏,善于變換各種隊形,再加上舞姿豐富多彩,深受廣大觀眾的歡迎。?秧歌舞表演起來,生動活潑,形式多樣,多姿多彩,紅火熱鬧,規(guī)模
【總結(jié)】6二年級第六單元小雪花,一身白,請你告訴我,你從哪里來?我呀本是江河水,太陽一曬變云彩。冬天冷得受不了,又變雪花飄下來。同學們,你們數(shù)過雪花有幾個“花瓣”嗎?請聆聽歌曲,它會告訴你們答案!雪花動畫視頻.mp4再次聆聽歌曲,感受音樂情緒。請同學們有表情地讀歌詞,讀歌詞時咬字一定要清楚
2024-12-11 04:46
【總結(jié)】冬天的故事6你見過冬天下雪的夜晚嗎?閉上眼睛想一想,漫天的雪花在夜空中飛舞,大地像鋪了一層白色的地毯,四周靜靜的,靜靜的.....學唱歌曲第一句,注意色塊處的節(jié)奏。1=A—43請同學們聆聽一首樂曲。聽聽樂曲中出現(xiàn)了什么聲音?樂曲的情緒是怎樣的的?鈴鐺奔跑的
2024-12-13 16:01
【總結(jié)】森林水車5請同學們聽一聽這首歌曲唱了什么內(nèi)容?音樂情緒是怎樣的?哪段旋律給你印象最深?請同學們邊聽音樂邊仔細觀察歌譜,歌曲可以分為幾段?歌曲是怎么形容水車轉(zhuǎn)動的聲音?請同學們觀察歌譜,說一說這一樂段有幾個樂句,旋律進行有什么特點。學唱第一樂段請同學們跟著老師唱一唱第二樂句和第四樂句歌譜中的變化音,注意聽
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學音樂(二年級上冊)第五單元《動畫城》第五節(jié)大風車紅色火車——火車啟動;黃色火車——火車正在開;綠色火車——火車減速;藍色火車——火車停站。
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】第一篇:小學二年級音樂教案《大風車》 大風車教案 課題名稱:大風車課標依據(jù): 培養(yǎng)學生熱愛生活,保持童心的生活態(tài)度學情分析: 二年級的小朋友活潑好動,利用音樂課,培養(yǎng)他們的良好興趣,打下基礎(chǔ)是...
2024-11-15 13:13
【總結(jié)】XXXX︱XXXX︱XXXX‖XX︱XX︱XX‖X-︱X-︱X-‖X0︱X0︱X0‖|節(jié)奏練習XXXX︱XXXX︱X
2024-11-17 20:31
【總結(jié)】《鴨子拌嘴》教學設(shè)計教材分析:本課課教學是從音樂、游戲切入的藝術(shù)課??蓯鄣男▲喿邮呛⒆觽?nèi)粘I钪蟹浅O矚g的小動物?!而喿影枳臁肪褪敲枋隽艘蝗夯顫娍蓯鄣男▲喿痈唻寢屢黄疰覒蛲嫠?,其中兩只小鴨為了爭吃小魚它們之間發(fā)生的有趣的故事。這個音樂作品非常獨特,它是純粹以大拔、小擦、大鑼、木魚等打擊樂器合奏的,生動地刻畫出鴨子拌嘴時的一幅諧趣畫面。教學目標
2024-11-19 12:25
【總結(jié)】《舞龍》教學設(shè)計教學目標體會舞龍的熱鬧場面,感受競爭,向上的精神。教學重難點感受舞龍的緊張氣氛,體會積極向上,合作團結(jié)的精神。教學過程一、導入1、談話導入,引出課題。(課件出示兒歌)同學們知道這首兒歌是寫哪個節(jié)日的嗎?在這一天,在北方,人們都吃餃子,穿新衣,孩子們放鞭炮;在南方,人
2024-11-28 02:51
【總結(jié)】《小貓釣魚》教學目標:用活潑歡快的聲音有表現(xiàn)的學會演唱《小貓釣魚》曲目一。教學重難點:1.能用活潑歡快的聲音演唱表現(xiàn)《小貓釣魚》;2.p、mp、f三個力度在歌曲中的恰當表現(xiàn)。教學用具:自制卡通圖片、多媒體課件、電子琴。教學過程:一、聲音練習1.聽音樂進課堂(
【總結(jié)】《小紅帽》教學目標1、用輕快的聲音、有感情地背唱歌曲《小紅帽》。2、學唱歌曲《小紅帽》的唱名。3、引導學生根據(jù)歌詞即興創(chuàng)編動作進行歌表演。教學重、難點1、學唱歌曲中的唱名。2、即興創(chuàng)編動作進行歌表演。教學過程(一)師生問好(二)模唱小動物的歌{師:小雞怎樣叫?生:嘰嘰嘰……(略)}
2024-11-19 04:04
【總結(jié)】《大鹿》教案及教學反思教學內(nèi)容:復習以前學過的d,r,m,s認識f(fa)2、節(jié)奏訓練3、學習演唱《大鹿》。教學目的:1、指導學生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》,初步感受法國民歌音樂的特點。并學會用情景方式進行歌表演。2、認識唱名fa(f)。并通過連線游戲等來掌握其音高。3、節(jié)奏訓練,培養(yǎng)學生
2024-11-18 19:51
【總結(jié)】《動物說話》教案教學目標:1、學生通過聆聽和學唱歌曲《動物說話》,在歌聲與表演中表達出對小動物的愛護之情。知道動物是人類的朋友,人與動物應(yīng)和睦相處2、通過聆聽描寫動物的音樂,模仿動物的動作和叫聲,為學生積累了大量描寫動物的音樂素材,鼓勵學生創(chuàng)造性地參與,培養(yǎng)學生的創(chuàng)編歌詞和節(jié)奏的能力。教學重難點:表演唱歌曲。教學過程:一、組織學