【導(dǎo)讀】大風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)悠悠。這里的風(fēng)景呀真好看,快樂的伙伴手牽著手。bigwindmill吱呀吱悠悠地轉(zhuǎn),
【總結(jié)】中小學(xué)課件士兵進(jìn)行曲2中小學(xué)課件鋼琴聆聽《士兵進(jìn)行曲》。這首樂曲是什么樂器演奏的?中小學(xué)課件舒曼(1810-1856)德國(guó)作曲家、音樂評(píng)論家。作品以鋼琴曲和歌曲居多,代表作有鋼琴套曲《童年情景》《少年鋼琴曲集》以及聲樂套曲《詩(shī)人之戀》等。中小學(xué)課件
2024-12-11 04:47
【總結(jié)】童話故事:很久很久以前,有一個(gè)叫克拉拉的小女孩,在圣誕之夜收到了一個(gè)胡桃夾子形狀的洋娃娃,她非常喜歡??墒?,她的哥哥和幾個(gè)淘氣的男孩把洋娃娃搶走了,又把它弄壞了。克拉拉非常傷心。晚上,她抱著受了傷的洋娃娃朦朦朧朧地睡著了,夢(mèng)里她發(fā)現(xiàn)鼠王帶著鼠兵襲擊洋娃娃,受了傷的洋娃娃帶著玩具兵拼命的抵抗著鼠王,可是洋
2024-12-12 16:57
【總結(jié)】秧歌舞,又稱扭秧歌,歷史悠久,是中國(guó)最具代表性的其中一種民間舞蹈形式,也是一種民間廣場(chǎng)中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù),一般由舞隊(duì)十多人至百人組成,扮成歷史故事、神話傳說和現(xiàn)實(shí)生活中的人物邊舞邊走,隨著鼓聲節(jié)奏,善于變換各種隊(duì)形,再加上舞姿豐富多彩,深受廣大觀眾的歡迎。?秧歌舞表演起來,生動(dòng)活潑,形式多樣,多姿多彩,紅火熱鬧,規(guī)模
【總結(jié)】6二年級(jí)第六單元小雪花,一身白,請(qǐng)你告訴我,你從哪里來?我呀本是江河水,太陽(yáng)一曬變?cè)撇?。冬天冷得受不了,又變雪花飄下來。同學(xué)們,你們數(shù)過雪花有幾個(gè)“花瓣”嗎?請(qǐng)聆聽歌曲,它會(huì)告訴你們答案!雪花動(dòng)畫視頻.mp4再次聆聽歌曲,感受音樂情緒。請(qǐng)同學(xué)們有表情地讀歌詞,讀歌詞時(shí)咬字一定要清楚
2024-12-11 04:46
【總結(jié)】冬天的故事6你見過冬天下雪的夜晚嗎?閉上眼睛想一想,漫天的雪花在夜空中飛舞,大地像鋪了一層白色的地毯,四周靜靜的,靜靜的.....學(xué)唱歌曲第一句,注意色塊處的節(jié)奏。1=A—43請(qǐng)同學(xué)們聆聽一首樂曲。聽聽樂曲中出現(xiàn)了什么聲音?樂曲的情緒是怎樣的的?鈴鐺奔跑的
2024-12-13 16:01
【總結(jié)】森林水車5請(qǐng)同學(xué)們聽一聽這首歌曲唱了什么內(nèi)容?音樂情緒是怎樣的?哪段旋律給你印象最深?請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊仔細(xì)觀察歌譜,歌曲可以分為幾段?歌曲是怎么形容水車轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音?請(qǐng)同學(xué)們觀察歌譜,說一說這一樂段有幾個(gè)樂句,旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)。學(xué)唱第一樂段請(qǐng)同學(xué)們跟著老師唱一唱第二樂句和第四樂句歌譜中的變化音,注意聽
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)音樂(二年級(jí)上冊(cè))第五單元《動(dòng)畫城》第五節(jié)大風(fēng)車紅色火車——火車啟動(dòng);黃色火車——火車正在開;綠色火車——火車減速;藍(lán)色火車——火車停站。
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)音樂教案《大風(fēng)車》 大風(fēng)車教案 課題名稱:大風(fēng)車課標(biāo)依據(jù): 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,保持童心的生活態(tài)度學(xué)情分析: 二年級(jí)的小朋友活潑好動(dòng),利用音樂課,培養(yǎng)他們的良好興趣,打下基礎(chǔ)是...
2025-11-06 13:13
【總結(jié)】XXXX︱XXXX︱XXXX‖XX︱XX︱XX‖X-︱X-︱X-‖X0︱X0︱X0‖|節(jié)奏練習(xí)XXXX︱XXXX︱X
2025-11-08 20:31
【總結(jié)】《鴨子拌嘴》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本課課教學(xué)是從音樂、游戲切入的藝術(shù)課??蓯鄣男▲喿邮呛⒆觽?nèi)粘I钪蟹浅O矚g的小動(dòng)物。《鴨子拌嘴》就是描述了一群活潑可愛的小鴨子跟著鴨媽媽一起嬉戲玩耍,其中兩只小鴨為了爭(zhēng)吃小魚它們之間發(fā)生的有趣的故事。這個(gè)音樂作品非常獨(dú)特,它是純粹以大拔、小擦、大鑼、木魚等打擊樂器合奏的,生動(dòng)地刻畫出鴨子拌嘴時(shí)的一幅諧趣畫面。教學(xué)目標(biāo)
2025-11-10 12:25
【總結(jié)】《舞龍》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)體會(huì)舞龍的熱鬧場(chǎng)面,感受競(jìng)爭(zhēng),向上的精神。教學(xué)重難點(diǎn)感受舞龍的緊張氣氛,體會(huì)積極向上,合作團(tuán)結(jié)的精神。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、談話導(dǎo)入,引出課題。(課件出示兒歌)同學(xué)們知道這首兒歌是寫哪個(gè)節(jié)日的嗎?在這一天,在北方,人們都吃餃子,穿新衣,孩子們放鞭炮;在南方,人
2025-11-19 02:51
【總結(jié)】《小貓釣魚》教學(xué)目標(biāo):用活潑歡快的聲音有表現(xiàn)的學(xué)會(huì)演唱《小貓釣魚》曲目一。教學(xué)重難點(diǎn):1.能用活潑歡快的聲音演唱表現(xiàn)《小貓釣魚》;2.p、mp、f三個(gè)力度在歌曲中的恰當(dāng)表現(xiàn)。教學(xué)用具:自制卡通圖片、多媒體課件、電子琴。教學(xué)過程:一、聲音練習(xí)1.聽音樂進(jìn)課堂(
【總結(jié)】《小紅帽》教學(xué)目標(biāo)1、用輕快的聲音、有感情地背唱歌曲《小紅帽》。2、學(xué)唱歌曲《小紅帽》的唱名。3、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)歌詞即興創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行歌表演。教學(xué)重、難點(diǎn)1、學(xué)唱歌曲中的唱名。2、即興創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行歌表演。教學(xué)過程(一)師生問好(二)模唱小動(dòng)物的歌{師:小雞怎樣叫?生:嘰嘰嘰……(略)}
2025-11-10 04:04
【總結(jié)】《大鹿》教案及教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)以前學(xué)過的d,r,m,s認(rèn)識(shí)f(fa)2、節(jié)奏訓(xùn)練3、學(xué)習(xí)演唱《大鹿》。教學(xué)目的:1、指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》,初步感受法國(guó)民歌音樂的特點(diǎn)。并學(xué)會(huì)用情景方式進(jìn)行歌表演。2、認(rèn)識(shí)唱名fa(f)。并通過連線游戲等來掌握其音高。3、節(jié)奏訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生
2025-11-09 19:51
【總結(jié)】《動(dòng)物說話》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生通過聆聽和學(xué)唱歌曲《動(dòng)物說話》,在歌聲與表演中表達(dá)出對(duì)小動(dòng)物的愛護(hù)之情。知道動(dòng)物是人類的朋友,人與動(dòng)物應(yīng)和睦相處2、通過聆聽描寫動(dòng)物的音樂,模仿動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲,為學(xué)生積累了大量描寫動(dòng)物的音樂素材,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地參與,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編歌詞和節(jié)奏的能力。教學(xué)重難點(diǎn):表演唱歌曲。教學(xué)過程:一、組織學(xué)