培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)設(shè)計(jì)5篇-資料下載頁
2025-11-05 18:21本頁面
【正文】 ，充分運(yùn)用比賽、激勵機(jī)制，調(diào)動學(xué)生的積極性。課前準(zhǔn)備教學(xué)媒體多媒體課件課前預(yù)習(xí)教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動活動設(shè)計(jì)意圖第一課時一、談話導(dǎo)入。1．小朋友們，今天早晨與以前的早晨有哪些地方不一樣？2，板書：我上學(xué)了。3．播放歌曲《上學(xué)歌》。(太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包？我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，長大要為人民立功勞。)1學(xué)生交流：家里人做了些什么?說了些什么?自己做了些什么?2學(xué)生帶著高興地心情讀一讀。3學(xué)生邊聽邊表演。談話導(dǎo)入，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，引發(fā)學(xué)習(xí)的共同話題。讓學(xué)生感知自己的角色，感受做小學(xué)生的驕傲。課時備課教師活動學(xué)生活動活動設(shè)計(jì)意圖4．小朋友們，當(dāng)你們跨人小學(xué)的大門，跨人一年級的教室時候，你們就是光榮的小學(xué)生了，這是一件多么高興的事呀!成了一名小學(xué)生，你就能學(xué)到許許多多的知識。今天這堂課，就是一門非常有趣、非常有用的課語文課。請大家打開書，到書中去看一看。5．學(xué)生簡單介紹自己看到的內(nèi)容。教師適時表揚(yáng)激勵。二、看圖學(xué)習(xí)。導(dǎo)人。要想學(xué)好知識，有一件事特別重要，那就是要有一雙明亮的眼睛。小朋友們可能見過一些大哥哥、大姐姐，或者一些大人都戴上了眼鏡，使他們學(xué)習(xí)或做事很不方便，這就是因?yàn)樗麄儚男]有保護(hù)好自己的眼睛。今天這節(jié)課，我們就一起來學(xué)一學(xué)，看看怎樣才能使自己的眼睛更明亮。出示第一頁插圖。4學(xué)生自由翻閱。5介紹自己看到的內(nèi)容。1看圖，說一說(1)上面的兩位同學(xué)在干什么?(一個在讀書，一個在寫字。)(2)中間的兩位同學(xué)呢?他們?yōu)槭裁匆鲅郾＝〔?了解書本內(nèi)容，初步感知。交流表達(dá)，從基礎(chǔ)開始抓好常規(guī)習(xí)慣。通過直觀地仔細(xì)觀察，使學(xué)生 了解掌握正確讀寫姿勢的重要性。教師活動學(xué)生活動活動設(shè)計(jì)意圖通過觀察和反復(fù)訓(xùn)練，使學(xué)生做到：讀書的坐姿端正，身體重心落在坐骨和凳支撐點(diǎn)范圍內(nèi)，眼睛和書本距離保持30~35厘米之間，胸部與桌緣保持6~8厘米，讀書時視線與書本平面成直角。3．出示讀書姿勢插圖。(1)怎樣的讀書姿勢才是正確的呢?(教師小結(jié)并板書：頭正、身直、臂開、肩平、足安。)(2)練一練。教師巡視指導(dǎo)糾正。(3)比一比?？凑l的姿勢最正確。4．出示寫字姿勢圖。(1)許多小朋友已經(jīng)會寫字了，真了不起，你是怎樣握筆的呢?(2)檢查，表揚(yáng)姿勢正確的同學(xué)。(3)看圖，指導(dǎo)正確的握筆姿勢。(4)學(xué)習(xí)兒歌。(5)反復(fù)訓(xùn)練。三、課堂小結(jié)。以后的每一天，我們都要讀書寫字，每一天都要跟今天一樣擺好姿勢，只有這樣，才能保護(hù)好眼睛，讓它永遠(yuǎn)明亮。第二課時一、談話導(dǎo)入。1．請小朋友們打開書包，取出書包中的物品,說說這些物品分別叫什么名字?有什么作用?2．這些學(xué)習(xí)用品，在以后的每一天里都會陪伴我們，我們應(yīng)該好好愛惜它們。3．揭示課題：愛惜學(xué)習(xí)用品。二、看圖學(xué)習(xí)。1．自由看圖，說一說每幅圖分別告訴了我們什么?2教師巡回指導(dǎo)。3．推選表現(xiàn)出色的學(xué)生上臺示范，樹立標(biāo)兵。三、教學(xué)兒歌，幫助記憶。四、課堂小結(jié)。在以后的每一天，我們都要養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。我們來比，看誰做得最好。(經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，眼睛很疲勞，做眼保健操就是按摩眼睛，這樣才能保護(hù)眼睛。)(3)下面的同學(xué)們正在干什么?(醫(yī)生正在幫助他們測視力，如果有問題，他們就要及時治療。)(4)這就告訴我們保護(hù)視力，不僅要有正確的讀寫姿勢，還要認(rèn)真做眼操，并定期檢查視力。2學(xué)生看著圖，說一說。3學(xué)生自主練一練4學(xué)生朗讀兒歌：讀書寫字三個一，眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一支拳，手離筆尖一寸寬5讓做得好的學(xué)生示范；同桌之間展開競賽；小組之間比賽。(書、作業(yè)本、文具盒等，這些都是在學(xué)習(xí)中需要的東西，我們把它們叫做學(xué)習(xí)用品)1全班交流。2選擇你已經(jīng)學(xué)會的內(nèi)容，做給組內(nèi)的小伙伴看。3讀兒歌：小小書包四方方，里面東西可不少。課本、文具、練習(xí)本，按照順序擺放好。各種文具本領(lǐng)大，用完記得要收好。新書本，穿新衣，干干凈凈要記牢。使用前，擦擦手，使用后，壓壓角，要想成為好學(xué)生，養(yǎng)成習(xí)慣很重要。做一做，養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵在于扎扎實(shí)實(shí)地做。兒歌朗朗上口，便于兒童記憶，從而指導(dǎo)約束行為，因此要達(dá)到熟讀成誦。抓養(yǎng)成、抓落實(shí)用兒歌的方式，既增加了學(xué)習(xí)的趣味性，又加深了學(xué)生記憶。更便于落實(shí)。作業(yè)設(shè)置必做題：1背誦兒歌2在爸爸媽媽的幫助下準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，收拾書包。選做題：練習(xí)今天學(xué)會的讀書，寫字姿勢實(shí)踐創(chuàng)新作業(yè)：和爸爸媽媽講一講開學(xué)第一天的見聞。板書設(shè)計(jì)我上學(xué)了讀書姿勢：頭正、身直、臂開、肩平、足安。寫字姿勢： 課后反思優(yōu)點(diǎn)：不足：課改反思：
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