20xx培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣9教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-09-21 16:13本頁(yè)面
【正文】 書脊上的名稱，最后將要購(gòu)置或借閱的工具書輕輕抽出來(lái)?！ ∮^察第5頁(yè)下面的兩幅圖，說(shuō)說(shuō)這兩位小學(xué)生是怎樣使用工具書的結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，舉例說(shuō)說(shuō)在什么情況下怎樣使用工具書的?！ ∪?、實(shí)踐掌握 出示：浩hagrave。n，查出hagrave。n的字形和這個(gè)字的意思?！ ⊙笠邕@個(gè)詞語(yǔ)中的溢怎么讀它的意思是什么你是用什么方法在字典里查找的 總結(jié)評(píng)比。 四、總結(jié) 通過(guò)?培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣〔9〕?這一課的學(xué)習(xí)，你們懂得了什么 老師相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，一定能認(rèn)真學(xué)做毳筆記，根據(jù)需要查找工具書，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣〔9〕?教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)要求：
指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察插圖，使學(xué)生了解讀書做筆記的意義與作用，初步掌握做讀書筆記的方法，逐步養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的學(xué)習(xí)習(xí)慣
〔2〕從前，有人叫汪得凈的人，非常喜歡讀書，而且態(tài)度很認(rèn)真，分析起他人的文章來(lái)頭頭是道，朋友們都很佩服
〔3〕觀察第5頁(yè)下面的兩幅圖，說(shuō)說(shuō)這兩位小學(xué)生是怎樣使用工具書的結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí)，舉例說(shuō)說(shuō)在什么情況下怎樣使用工具書的
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