【正文】 寶祥李子安董雪霞陳芳呂占福；市級骨干教師：39人朱小平李歌趙喜紅孫金鐘張明偉王俊琴田煥琴韓俊嶺劉建民張艷霞楊彥俎愛云王紀(jì)釗孫紅梅陳芳白國強(qiáng)金和平田煥琴周保銀袁花菊王會歌岳偉朱新發(fā)李書謙冀秀月邱清晨董雪霞劉艷劉宏杰呂占福何東玲范宗昌肖靈芝郭志超秦玉 章趙新紅 孟慶黎 馮勇。學(xué)科帶頭人、骨干教師占教師比例近30﹪ 39位擔(dān)任班主任或中層職務(wù)，在教學(xué)教研工作中起到了引領(lǐng)、示范等帶頭作用從德州 趙建嶺 楊銳 曲良堂 宋金旺 郝秀梅 都有自己的研究課題。從德州 趙建嶺 楊銳 宋金旺趙天云 胡瑞霞陳金霞蔣少云李平剛霍亞萍侯敏英 張亞峰劉俊芳朱小平李歌趙喜紅孫金鐘張明偉王俊琴田煥琴韓俊嶺劉建民張艷霞楊彥俎愛云王紀(jì)釗孫紅梅陳芳白國強(qiáng)金和平田煥琴周保銀袁花菊王會歌岳偉朱新發(fā)李書謙冀秀月邱清晨董雪霞劉艷劉宏杰呂占福何東玲范宗昌肖靈芝郭志超秦玉章趙新紅 孟慶黎 馮勇等正式出版3本有關(guān)教育教學(xué)的書；參加過編寫《點(diǎn)撥》一書；正式發(fā)表有關(guān)教學(xué)論文100多篇；交流論文130多篇；其中，楊銳張素炎王軍燦 講過全國優(yōu)質(zhì)課并獲獎。都帶過青年教師。其中，王紀(jì)釗 胡瑞霞 洪翠珍 袁花菊 從德州 裴素貞 劉俊芳 朱小平趙秀花 孟寶祥 李歌 張素炎 王慧敏 等十三位教師現(xiàn)在正帶著青年教師。他們所帶的教師中，丁明麗 張瑞華 袁曉燕 于培貞 藺世杰 陳亞琴 曾慶奎 蔡欣欣 陶閣 安勇 等多次被評為許昌市教壇新秀、市級優(yōu)質(zhì)課或得者、都教過高三或初三、所寫論文獲得市級獎勵(lì)，在教育教學(xué)方面做了一些貢獻(xiàn)。教學(xué)管理學(xué)校教學(xué)管理體系完善，制度健全。制定了《備課基本要求》、《教師聽課要求》、《教研組長職責(zé)》、《作業(yè)規(guī)范》、《教師教學(xué)行為規(guī)定》、《作業(yè)評價(jià)表》、《教案評分標(biāo)準(zhǔn)》、《輔導(dǎo)要求》、《考試規(guī)定及要求》、《考前教育與指導(dǎo)》、《教師監(jiān)考守則》、《學(xué)生考試守則》、《考試違規(guī)處罰條例》、《教師閱卷規(guī)則與總結(jié)》、《試卷分析會要求》等使老師感到有法可依、規(guī)范了各種教育教學(xué)的正常秩序，使教師有所是從。有布置、有檢查，有落實(shí)并公布結(jié)果（教案、作業(yè)、聽課記錄一學(xué)期至少檢查2次，有總結(jié)、有公布、有表揚(yáng)）。在常規(guī)教學(xué)方面一直落實(shí)“細(xì)、實(shí)、恒”從而促進(jìn)了教育教學(xué)的質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。我們學(xué)校本學(xué)期成立了由校長為組長、教研組長為成員的《聽課組》，這一舉措大大地提升了教師的上課水平的提高。在教師中，反 應(yīng)很強(qiáng)列，深受歡迎。教學(xué)的主陣地就是課堂，課堂的質(zhì)量好壞在于教師。因此，學(xué)校一直抓住“三課”匯報(bào)課、公開課、優(yōu)質(zhì)課不放松。每學(xué)年第一學(xué)期40歲以下的教師每位上一節(jié)匯報(bào)課。在此基礎(chǔ)上，每一個(gè)教研組推薦上公開課的教師；優(yōu)質(zhì)課是在上公開課基礎(chǔ)上推薦上學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課，優(yōu)質(zhì)課獲得特等獎、一等獎的一個(gè)是推薦其參加市級優(yōu)質(zhì)課評選，二是作為學(xué)校的示范課，在給全校的教師上“示范課”（由學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、教研室、教務(wù)處及各教研組長組成評委進(jìn)行評課和打分）。這“三課”有計(jì)劃、有要求、有安排、有結(jié)果、有獎次。要求全體教師使用普通，和規(guī)范字，使用先進(jìn)的電教手段進(jìn)行上課。教師爭先恐后的在學(xué)校的兩個(gè)多媒體教室上課，每學(xué)期在多媒體教室上課 400多節(jié)。教學(xué)改革學(xué)校制定了《實(shí)施高效課堂方案》。積極開展教育教學(xué)改革，開展課程改革試驗(yàn)，積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。學(xué)校籌集資金讓教師外出到河北衡水、鄭州、開封、青島（還積極參加市教研室組織的一系列教研活動）等地學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)，立足于教師教學(xué)方式的改變和教學(xué)效果提高，實(shí)施高效課堂。弘揚(yáng)個(gè)性空間，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生積極上、相互合作的氛圍，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、好學(xué)提高學(xué)生探究能力。學(xué)校還注意培養(yǎng)的動手能力和創(chuàng)新意識弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。學(xué)校開展了一系列的特色教育：電腦制作大賽；數(shù)、理、化、生競賽活動；英語演講及技能大賽；體、音、美、藝術(shù)班；“雙語寫作組”等大力推行實(shí)驗(yàn)特色學(xué)校（英語演講及技能大賽；“雙語寫作組”要求人人參加）。這些活動激發(fā)了學(xué)生濃厚地學(xué)習(xí)興趣和積極性。《許昌日報(bào)》、《許昌晨報(bào)》登了活動的照片和報(bào)道了題為《許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)著力提高教學(xué)質(zhì)量》的文章。教學(xué)效果為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、操作能力。要求每位學(xué)生都參加理、化、生的實(shí)驗(yàn)課。每位學(xué)生參加運(yùn)動比賽的項(xiàng)目兩項(xiàng)；參加體育達(dá)標(biāo)活動；參加市教育局、市教研室組織的各種活動。教研計(jì)劃學(xué)校成立了校教研室，有專職人員，有組織、有計(jì)劃、有措施有活動記錄、有安排、有檢查、又公布、有表揚(yáng)。每一學(xué)期教研室和各 組的組長都有計(jì)劃和總結(jié)。一切活動均與績效工資掛鉤。教研活動教研活動制度健全：集體備課（同頭備課、規(guī)定統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)、有主講人、有講的材料、有討論、有人專一檢查、備課人簽字、一周一評比并在校園公布）有計(jì)劃、有安排；每一個(gè)教研組都有一個(gè)專題研究（大組兩個(gè)）；一月一期《教研簡報(bào)》宣傳課改精神、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)教法和學(xué)法、給教師提供精神食糧；“三課”活動評選；“三優(yōu)”（優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課）評選；青藍(lán)工程 用學(xué)校特級教師、模范教師、省級學(xué)科帶頭人、骨干教師帶新青年教師（要求新青年教師聽師傅的課和中級和高級教師的課），找有經(jīng)驗(yàn)的教師給新青教師作報(bào)告?zhèn)魇诮?jīng)驗(yàn)。課題研究學(xué)校圍繞教育教學(xué)改革進(jìn)行科研活動，大部分教師開展教育科研能力。已結(jié)項(xiàng)的國家級、省級課題有好幾項(xiàng)；現(xiàn)在有一個(gè)中國基礎(chǔ)教育英語教學(xué)研究20082011年資助金項(xiàng)目立項(xiàng)評審結(jié)果《新課改下的高中英語課堂教學(xué)模式的實(shí)踐與研究》得到立項(xiàng)，獲得研究經(jīng)費(fèi)5000千元的資金支柱。許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)也被命名為“國家級高中英語研究基地”。教師在各級雜志、報(bào)刊發(fā)表有關(guān)教育教學(xué)方面的教學(xué)論文 篇；教師獨(dú)著有關(guān)書籍3部。參加編寫系列叢書《點(diǎn)播》、《導(dǎo)與練》的老師20多人次。規(guī)范招生在招生方面，嚴(yán)格遵照教育局的招生政策，遵守招生紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)超編、超數(shù)，不舍大班額，不舍重點(diǎn)班、不辦復(fù)習(xí)班。學(xué)籍管理學(xué)校按《許昌市普通中小學(xué)學(xué)籍管理暫行規(guī)定》管理學(xué)籍，有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀的制度，按規(guī)定程序來操作，手續(xù)完備。運(yùn)用計(jì)算機(jī)管理學(xué)籍，建立聊電子學(xué)籍。常規(guī)管理按照學(xué)生在校時(shí)間、作息時(shí)間符合上級規(guī)定，把學(xué)生自主時(shí)間還給了學(xué)生。按上級要求開足開滿體、音、美、心理、衛(wèi)生、環(huán)保等課程并有專職教師。第五篇：辦人民滿意學(xué)校承諾書為貫徹落實(shí)縣教育黨委關(guān)于《xx縣教育系統(tǒng)2010年“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾最滿意單位評議活動工作方案》的通知精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展；努力構(gòu)建和諧校園，讓學(xué)校成為每一個(gè)孩子成長的樂土，辦人民滿意的學(xué)校。特向社會公開作出莊嚴(yán)承諾，敬請上級黨委政府、教育主管部門、社會各界、家長和學(xué)生監(jiān)督。一、秉承“辦人民滿意學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，全面貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，著眼學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展，讓每一個(gè)孩子都享受到均衡教育的機(jī)會。通過有效的教育教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生篤學(xué)上進(jìn)，和諧成長，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的修養(yǎng)水平。嚴(yán)格執(zhí)行《大慶市教師七條禁令》規(guī)定，著力打造“敬業(yè)愛生，為人師表，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，博學(xué)善導(dǎo)，廉潔從教”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，爭創(chuàng)一流的辦學(xué)業(yè)績，為白音諾勒人民提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。三、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為, 堅(jiān)持義務(wù)教育“就近免試入學(xué)”原則，使外來務(wù)工人員子女依法享有與本地學(xué)生平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。四、嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”收費(fèi)政策，杜絕各種攤派、搭車收費(fèi)行為，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”，堅(jiān)決制止和查處學(xué)校各類違規(guī)收費(fèi)行為。五、按照上級教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)教材和教輔資料的管理，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。有效杜絕盜版書籍、資料進(jìn)入學(xué)校。六、強(qiáng)化教育服務(wù)意識，建立家長和學(xué)生評教制度。教職員工做到對來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情、禮貌周到，耐心細(xì)致。真誠歡迎社會各界、家長和學(xué)生對學(xué)校予以監(jiān)督，對違規(guī)情況進(jìn)行舉報(bào)。七、全力改造校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新建學(xué)校大門、門衛(wèi)房和圍墻，硬化校園主道，規(guī)劃校園活動區(qū)。八、推行校務(wù)公開。堅(jiān)持民主管理學(xué)校，嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開，把職稱申報(bào)、評先評優(yōu)、招生、獎懲、財(cái)務(wù)收支等涉及師生切身利益的重要事項(xiàng)及時(shí)公開，接受廣大教職工、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督。以上承諾在白音諾勒中學(xué)校園網(wǎng)查閱，并印發(fā)給全體學(xué)生家長，以便接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。