【正文】 自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一。要虛心向革命先輩和有民群學(xué)習(xí)，在為祖國的謁誠奉獻(xiàn)中煥發(fā)出青春的絢麗光彩。四、堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。要有遠(yuǎn)大理想，更要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的奮斗精神。祖國的未來是無限美好的，青少年的未來也是無限美好的，我們要和全國人民一道，在勇于開拓，向著新世紀(jì)前進(jìn)，向著現(xiàn)代化的光輝目標(biāo)前進(jìn)，向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)！六、指導(dǎo)老師意見：青少年是祖國的花朵，未來的主人。青少年的素質(zhì)直接關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚未成熟，繁煩復(fù)雜的社會(huì)生活給心智遠(yuǎn)未成熟的青少年帶來了視覺、心理、物質(zhì)等方面的沖擊，加上某些方面對(duì)青少年的“不恰當(dāng)”的“愛”，導(dǎo)致部分青少年的理想、信念、追求、人生目標(biāo)等發(fā)生偏差，有些甚至“走向深淵”，真是令人拒腕痛惜！本研究小組直面這一令人痛心的現(xiàn)象，深入到社會(huì)的各個(gè)階層，在大量調(diào)查采訪的基礎(chǔ)上，剖析典型案例，尋找失足原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出了許多發(fā)人深思的問題。對(duì)研究小組成員而言，不僅僅是鍛煉了能力，懂得了合作、互助，更關(guān)鍵的是通過本課題的研究，他們也受到了一次教育的機(jī)會(huì)。本小組成員在研究過程中，工作作風(fēng)認(rèn)真、踏實(shí)、細(xì)致，收到了預(yù)期的效果。第五篇：浙江省未成年人犯罪情況調(diào)查報(bào)告浙江省未成年人犯罪情況調(diào)查報(bào)告〔提要〕●2003年浙江省未成年犯罪嫌疑人10533人，為近十年最多，%，%；●未成年人犯罪的增長率，略低于整個(gè)社會(huì)犯罪的增長率；●低齡犯罪日益突出。2003年18月與1998年18月抓獲的未滿13周歲的犯罪嫌疑人占全部未成年犯罪嫌疑人的比例，%%，；●在校學(xué)生(主要是初中生)犯罪比例較高。10年來在校學(xué)生作案比例占未成年人犯罪總數(shù)的40%以上。1999年，%；●有些法制教育、宣傳流于形式，學(xué)生認(rèn)為印象深刻的法制教育課只占20%；●近幾年的未成年人違法犯罪中，輟學(xué)生的比例接近60%；●在少年收容所的學(xué)生在原學(xué)校幾乎都有不愉快的經(jīng)歷；●在押未成年犯罪嫌疑人中，殘缺家庭、不和睦家庭合計(jì)占68%以上。省青少年犯罪研究會(huì)的王海華（省公安廳）、駱威（省文化廳）在對(duì)我省19942003年未成年人犯罪現(xiàn)狀進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查的基礎(chǔ)上，指出，浙江省當(dāng)前未成年人違法犯罪現(xiàn)象仍然比較突出，未成年人健康成長已成為急需重視和改進(jìn)的社會(huì)問題。一、10年來全省未成年人犯罪狀況浙江未成年人犯罪是隨著整個(gè)社會(huì)犯罪的發(fā)展變化而變化的。犯罪的絕對(duì)數(shù)呈起伏式增長態(tài)勢(shì)。調(diào)查和統(tǒng)計(jì)表明，從1994年至2003年10年間，我省整個(gè)社會(huì)犯罪的數(shù)量呈持續(xù)增長和嚴(yán)重化的態(tài)勢(shì)，未成年人犯罪數(shù)量也隨之增長。1994年，全部犯罪嫌疑人為75360人，2003年為99213人，%。這幾年全省17歲以下未成年人犯罪數(shù)量有增長也有減少，始終處于不斷的起伏波動(dòng)中，但犯罪絕對(duì)數(shù)的總趨勢(shì)則表現(xiàn)為增長的態(tài)勢(shì)。1994年未成年（17歲以下）犯罪嫌疑人數(shù)為9000人，2003年增加到10533人，%。未成年人犯罪率基本保持了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的比例，未成年人犯罪的增長略低于整個(gè)社會(huì)犯罪的增長趨勢(shì)。1994—2003年，%12%之間波動(dòng)，而且在1996年、2001年“嚴(yán)打”期間表現(xiàn)出略微下降的趨勢(shì)。犯罪嫌疑人總數(shù) 未成年人犯罪嫌疑人總?cè)藬?shù) 未成年人占全部犯罪% 未成年人占青少年犯罪% 初中生占未成年人犯罪%1994 75360 9000 1995 80076 8906 1996 73055 7663 1997 68529 7381 1998 72698 8332 1999 78327 8420 2000 87711 8303 2001 103173 9811 ↑ ↑ 2002 87120 10476 ↑ ↑ 2003 99213 10533 ↓ ↑ 二、浙江省未成年人犯罪的特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)未成年人犯罪中低齡犯罪日益突出。有專家指出，我國上世紀(jì)80年代出生的城鎮(zhèn)人口的平均發(fā)育年齡已提前3年，有的提前5年，使得未成年人容易做出一些較為激烈并與社會(huì)穩(wěn)定、發(fā)展相抵觸的事情。我省17歲以下犯罪嫌疑人占青少年犯罪嫌疑人總數(shù)的比例，從2000年的19%%，絕對(duì)數(shù)增加了2230人（見上表）。比較2003年18月與1998年1—8月抓獲的不滿13周歲未成年犯罪嫌疑人，占抓獲的全部未成年犯罪嫌疑人的比例，%，%?？梢姡妄g化的未成年犯罪人數(shù)明顯增多。如2001年麗水摧毀的一個(gè)由20多名未成年人組成的犯罪團(tuán)伙，年齡最小的13歲，最大的17歲，光是盜竊作案就達(dá)70余次，價(jià)值6萬余元。2003年全省未成年在校生犯罪人數(shù)3492人，其中14歲以下的有1250人，%。在校學(xué)生(主要是初中生)犯罪比例較高。據(jù)這10年的統(tǒng)計(jì)資料表明，在校學(xué)生作案比例占未成年人犯罪總數(shù)40%以上，尤其是小學(xué)、初中生群體最為堪憂（見上表）。1999年，%，%。2003年比例略有下降，%。未成年人團(tuán)伙犯罪、重新犯罪較為突出。犯罪手段成人化、智能化、科技化。外來未成年人尤其是新疆籍未成年人違法犯罪突出。新疆籍未成年人犯罪的主要年齡段是10—14歲，他們已成為成年新疆籍犯罪嫌疑人利用的作案工具。有的被遣返后又返回浙江，抓獲次數(shù)最多的達(dá)五次。舟山成為新疆籍未成年人犯罪的重災(zāi)區(qū)。三、未成年人犯罪原因分析社會(huì)不良環(huán)境影響突出。調(diào)查表明，因社會(huì)環(huán)境因素影響導(dǎo)致犯罪的未成年人約占總數(shù)的1/3以上。①社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。②傳播媒體中的不健康因素影響。如在這次調(diào)查中，有一半以上的學(xué)生反映校園周邊錄像點(diǎn)播放過不健康的片子，書攤里有不健康口袋書、動(dòng)漫書及影碟出租。另外，有40%的學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)，泡網(wǎng)吧。一些不法業(yè)主為達(dá)到獲利目的，想方設(shè)法引誘學(xué)生，使他們沉溺其中。我省也發(fā)生過未成年人因欠網(wǎng)吧的錢而搶劫的案子。③社會(huì)法律保護(hù)有薄弱環(huán)節(jié)。特別是對(duì)直接關(guān)系預(yù)防未成年人犯罪的《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳貫徹不夠。調(diào)查中有30%的人反映沒有受過這方面的法制教育，50%的人說不出這兩部法律的大致內(nèi)容。有些法制教育流于形式，學(xué)生反映印象深刻的法制教育課只占20%。同時(shí)，適合未成年人特點(diǎn)的文化場(chǎng)所嚴(yán)重不足，社會(huì)文化場(chǎng)所奇缺。學(xué)校教育存在薄弱環(huán)節(jié)。調(diào)查顯示，因?qū)W校教育存在薄弱環(huán)節(jié)導(dǎo)致未成年人犯罪的占20%。有的學(xué)校片面追求升學(xué)率，對(duì)成績較差和有輕微劣跡的學(xué)生關(guān)心教育不夠，尤其是對(duì)輟學(xué)生、流失生的管理控制不力。在近幾年違法犯罪的未成年人當(dāng)中，輟學(xué)生的比例越來越高，接近60%。他們輟學(xué)的原因是厭學(xué),感到讀書沒有趣味，這也反映了當(dāng)前學(xué)校教育的缺陷和問題。據(jù)調(diào)查,被少年收容所收容教養(yǎng)的學(xué)生在原學(xué)校幾乎都有不愉快的經(jīng)歷。對(duì)一些學(xué)校的調(diào)查顯示，老師與學(xué)生的溝通還欠加強(qiáng)，感情交流不夠，%，與老師感情有抵觸的占20%。家庭環(huán)境的影響不容忽視。殘缺家庭與不和睦家庭對(duì)未成年人健康心理形成帶來嚴(yán)重影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在押未成年犯罪嫌疑人中殘缺家庭的占30%左右，家中常爭吵打架的不和睦家庭占38%以上，合計(jì)占68%以上。家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，家庭教育方法不當(dāng)，也與未成年人犯罪的出現(xiàn)有一定關(guān)聯(lián)。未成年人自身因素，決定了其自我控制意識(shí)薄弱和心理上的不成熟。①人生觀的歪曲導(dǎo)致犯罪。②道德和法制意識(shí)淡薄導(dǎo)致犯罪。③追求物質(zhì)享受的欲望導(dǎo)致犯罪。④心理失衡導(dǎo)致犯罪。未成年人經(jīng)常接觸和感受正面教育，但幼稚的心理較為脆弱、不穩(wěn)定，一旦遇到不良障礙或刺激就容易失衡、異變而導(dǎo)致犯罪。尤其是有的未成年人家長離異，失去溫暖和愛護(hù)，生活狀況逆轉(zhuǎn)，經(jīng)常會(huì)感到孤獨(dú)而急需尋求新依靠，如果稍被社會(huì)不良分子拉攏利用，便會(huì)踏上賊船。還有一些學(xué)生面臨家庭失愛、失教、失管的趨勢(shì)，令人擔(dān)憂。法制教育聽后感聽了嚴(yán)校長給我們講的這個(gè)講座，我覺得要防止、減少未成年人違法犯罪措施有以下幾點(diǎn)：加強(qiáng)以遵紀(jì)守法為基本內(nèi)容的法制教育。現(xiàn)時(shí)的中小學(xué)教育中沒有開設(shè)系統(tǒng)的法律常識(shí)課，常常是隨思想品德課順帶進(jìn)行，而且形式枯燥，很難引起學(xué)生興趣。因此，建議法制部門會(huì)同工、青、婦、少工委、學(xué)校等有關(guān)單位編制適合未成年人學(xué)習(xí)的通俗易懂的普法教材，并將法制教育作為必修課列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。建議中小學(xué)校聘請(qǐng)警察擔(dān)任法制教育校外輔導(dǎo)員，適時(shí)舉辦法制講座，根據(jù)未成年人以形象思維為主的特點(diǎn)，運(yùn)用身邊案例，闡釋有關(guān)法律知識(shí)。要組織未成年人自己參與犯罪調(diào)查，探索犯罪原因，參與對(duì)失足少年的幫教，在開放式的法制教育與實(shí)踐中提高對(duì)復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)象的辨別能力和自身免疫力。發(fā)揮家庭教育的前沿陣地作用，提高家教質(zhì)量。父母作為未成年人人生的第一任教師，一定要注意自身形象，加強(qiáng)思想修養(yǎng)。家庭教育要講究教育藝術(shù)，提高教育質(zhì)量。要杜絕家庭暴力，摒棄簡單粗暴的教育方法。發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用，全面落實(shí)素質(zhì)教育。要從根本上端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持育人為本，特別要對(duì)差生傾注愛心，切忌隨便開除。要進(jìn)一步加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，會(huì)同家長進(jìn)行細(xì)致思想教育，解決實(shí)際問題，既對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。要凈化校園環(huán)境，教師要嚴(yán)于律己，不要把社會(huì)上一些不正確的思想帶到課堂上；要向孩子們灌輸正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，加強(qiáng)政治思想教育，樹立社會(huì)主義新風(fēng)尚。發(fā)揮社會(huì)文化教育的基礎(chǔ)陣地作用。凈化社會(huì)環(huán)境，發(fā)揮文化工作優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，用正確的輿論來引導(dǎo)青少年。倡導(dǎo)讀好書、看好電影、講奉獻(xiàn)精神、大力宣傳先進(jìn)人物及英雄事跡等，使青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀。有了這些措施，才能有效的防止未成年人犯罪，希望未成年人能夠及時(shí)醒悟，不再走上錯(cuò)誤的道路。加強(qiáng)對(duì)未成年人流動(dòng)的管理。要變動(dòng)態(tài)情況下的管理為靜態(tài)情況下的管理，對(duì)未成年人的流動(dòng)人員，分別類型，有針對(duì)性地進(jìn)行教育、控制，防止犯罪。如對(duì)后進(jìn)生、輟學(xué)生應(yīng)由學(xué)校牽頭負(fù)責(zé)接回學(xué)校繼續(xù)就讀；對(duì)閑散的未成年人，應(yīng)由戶籍地和到達(dá)地的勞動(dòng)、公安部門協(xié)同處理，是童工的應(yīng)辭退返鄉(xiāng)；對(duì)失足的未成年人犯罪成員應(yīng)依照事實(shí)，盡量判緩刑，落實(shí)就學(xué)就業(yè)；對(duì)在勞改、勞教、少管所等執(zhí)行場(chǎng)所的未成年人，應(yīng)不間斷進(jìn)行跟蹤幫教，建立教育考察檔案材料，促進(jìn)徹底改造，防止走上社會(huì)重新犯罪。