【正文】 會教師召開“弘揚中華民族偉大民族精神”的主題校會；請思想品德課教師開設(shè)“如何交友”、“如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀”的講座；在學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離暴力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的征文活動；每學(xué)期聘請法制工作人員給學(xué)生作一次法制報告。（五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園學(xué)校是培養(yǎng)人的搖籃。濃厚的文化氛圍、潔凈的校園環(huán)境，能陶冶學(xué)生的情操，凈化的心靈，使學(xué)生自覺規(guī)范個人的行為，做到與校園文化環(huán)境的完美融合。學(xué)校想方設(shè)法用好宣傳欄，鼓勵學(xué)生積極參與欄目的編排、設(shè)計；結(jié)合構(gòu)建和諧社會的時代精神，開展構(gòu)建和諧校園、溫馨班級的活動；結(jié)合自然活動興趣小組，組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹、草坪等活動，激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、奮發(fā)向上、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、助人為樂的良好品質(zhì)。真正樹立了育人為本，德育為首的觀念。（六）整合德育資源，拓展德育陣地根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的特點和成長的規(guī)律，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，我們整合德育資源，充分利用各種陣地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，為做好“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。積極發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、宣傳欄的作用。宣傳欄鼓勵學(xué)生自己撰稿、書寫；廣播臺鼓勵學(xué)生積極投稿，表揚好人好事；學(xué)校電腦教室定期向?qū)W生開放，為學(xué)生營造了健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。這些對學(xué)生的健全成長都有巨大的教育作用升國旗儀式。利用國旗下演講，對學(xué)生進(jìn)行弘揚愛國主義為核心的民族精神教育。學(xué)習(xí)園地。各班教室都學(xué)習(xí)園地，這是各班學(xué)生學(xué)習(xí)、教育、生活的園地。本學(xué)期以“創(chuàng)建溫馨班級”為主題，目前各班已舉辦了三期形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地就像一個百花園，激勵同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷進(jìn)步。積極開展學(xué)生集體活動。學(xué)生的集體活動不僅能調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，積極健康的競爭意識，尊重自己、尊重他人的意識等。如：學(xué)校經(jīng)常舉行班級跳踢比賽、拔河比賽等。二、在預(yù)防未成年人犯罪工作方面現(xiàn)如今，未成年人犯罪率不斷上升，犯罪年齡不斷下降，且犯罪手段日趨智能化。針對這一特點，學(xué)校結(jié)合未成年人保護(hù)工作緊抓預(yù)防未成年人犯罪工作不松懈。突出表現(xiàn)在以下幾個方面：建立健全組織學(xué)校成立了專門的組織，聘請派出所指導(dǎo)員擔(dān)任法制副校長（組員同上）。各成員積極協(xié)同法制副校長工作。副校長不定期來學(xué)校了解學(xué)生的情況，宣傳當(dāng)前預(yù)防未成年人犯罪工作的必要性。每學(xué)期還要舉辦一次專題法制教育報告會。本學(xué)期，在學(xué)校餐廳舉行的報告會，學(xué)生們不顧天氣的悶熱，認(rèn)真聆聽，且會后討論熱烈，反響很大，有部分學(xué)生還寫了筆記、反思，與教師進(jìn)行交流。多渠道進(jìn)行法制宣傳教育配合法制副校長的專題法制教育報告會，學(xué)校抓住機(jī)遇，不斷升華，確保法制宣傳教育緊抓不懈。巧用班級黑板報少先隊具體分管，結(jié)合時事要求各班出相關(guān)題材的板報，每學(xué)期固定一周出一期法制教育黑板報，并進(jìn)行專門的評比?；钣脤W(xué)校宣傳欄學(xué)校宣傳欄一般都在醒目的位置。我校除了定期出法制宣傳教育專題外，還不定期的結(jié)合當(dāng)前社會上發(fā)生的違法犯罪事件，及時地利用資料、圖片進(jìn)行宣傳教育。積極發(fā)揮校會的宣傳教育功能我校間周進(jìn)行一次校會（一般固定在周五），學(xué)校要求預(yù)防未成年人犯罪工作小組成員，每人必須要在校會上做一次簡短的報告會（題材要結(jié)合當(dāng)前社會上發(fā)生的違法犯罪事件）。以此來不斷培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法、護(hù)法的意識。設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性單一的說教，對學(xué)生的教育效果并不是很理想。為此，學(xué)校利用現(xiàn)有的教學(xué)資源（網(wǎng)頁、多媒體、電視等），對當(dāng)前社會上發(fā)生的違法犯罪事件，學(xué)校組織思品與社會課教師專門選題、策劃，由學(xué)校組織各班學(xué)生定時觀看、討論，對積極參與的學(xué)生予以鼓勵，充分調(diào)動學(xué)生的積極性?！氨Ｗo(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作是一項系統(tǒng)工程我校既有自己的經(jīng)驗也有諸多不夠完善的地方，為此，我們決心以此為挈機(jī)，不斷努力、探索，努力把該項工作提高到一個新的水平。在此，就我校今后“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的途徑和工作談幾點：切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育加強(qiáng)教師、班主任職業(yè)道德教育是學(xué)?！氨Ｗo(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的關(guān)鍵。盡管以前在這方面取得了一些成效，但并沒有真正的從思想深處引起廣大教師的充分重視，眾所周知，學(xué)生對老師都有一種天然的崇敬，教師的思想品格，道德情操，胸懷氣節(jié)，對學(xué)生的影響深刻而深遠(yuǎn)。因此，學(xué)校經(jīng)常舉行教師之間的幫教活動，組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)等。辦好家長學(xué)校從教育的角度、法律的角度來講，學(xué)校有必要擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和培訓(xùn)家長正確施教的責(zé)任，而過去的“家長學(xué)?！币仓徊贿^是掛牌而已，沒有起到其真正的作用。今后，學(xué)校將要更多地通過它聯(lián)系社會、家庭，加強(qiáng)與家長的溝通和交流，主動引導(dǎo)家長對孩子進(jìn)行正確的教育、引導(dǎo)和監(jiān)護(hù)，切實履行《義務(wù)教育法》規(guī)定的家庭、學(xué)校的職責(zé)。我校在“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作中，做了一些探索，也取得了一些成績，但我們深知，十年樹木，百年樹人。中學(xué)生思想道德的教育培養(yǎng)、“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”是一項長期而又艱巨的任務(wù)，為此，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，不斷探索“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”以及教書育人的新途徑，求實創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)我校思想道德建設(shè)、“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的新局面。第五篇：預(yù)防未成年人犯罪第三階段總結(jié)（推薦）《預(yù)防未成年人犯罪問題研究》（第三階段總結(jié)階段）預(yù)防未成年人犯罪問題工作總結(jié)未成年人是國家未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。關(guān)注未成年人的健康成長，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，預(yù)防未成年人違法犯罪，是一個世界性的問題，也是一個長期的任務(wù)。下面是本次預(yù)防未成年人犯罪問題的工作總結(jié)。，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識我國青少年占全國人口的近半數(shù)，青少年能否健康成長，關(guān)系到國家的存亡、民族的興衰。由于種種原因，當(dāng)前社會上、校園內(nèi)影響未成年人健康成長的因素依然存在，侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時有發(fā)生，未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點。鑒于目前的這種狀況，學(xué)校在緊抓教學(xué)質(zhì)量的同時，高度關(guān)注“未成年人健康成長”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作。由校長室督查，各部門具體操作，廣大教職工協(xié)同配合，形成一個立體的教育管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生的違法、犯罪行為消化、遏制在萌芽狀態(tài)。為此，學(xué)校成立專門的組織—未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，派出所領(lǐng)導(dǎo)任副組長，校行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、政治課教師、健康課教師為組員。校長全面負(fù)責(zé)，各成員協(xié)同配合。如每周一的行政例會，校長室都要過問“關(guān)注未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的進(jìn)展?fàn)顩r，并督促政教處、總務(wù)處、團(tuán)總支定期組織班主任、課任教師、后勤工作人員、團(tuán)員干部學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等法律法規(guī)以及中小學(xué)生自我安全防范常識。要求各部門一定要做到思想認(rèn)識和行動的高度統(tǒng)一，使“關(guān)注未成年人健康成長”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作真正做到齊抓共管、常抓不懈；日常工作要求各部門有計劃，工作過程有記錄，工作信息要做到學(xué)校、學(xué)生家庭雙向反饋。確保該項工作不留于形式，要有實效。，以人格魅力感召學(xué)生中學(xué)生處在一個特殊的年齡階段，可模仿性、塑造性、個性伸展意識、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)，情緒變化明顯。針對這一特點，學(xué)校要求廣大教師要能適應(yīng)新課改的精神要求，樹立“學(xué)高為師，身正為范”身教重于言教的思想，樹立“民主、和諧”的師生觀，不斷完善考評機(jī)制。自覺以高尚的情操和人格道德魅力去感召學(xué)生。廣大教師要認(rèn)真貫徹落實“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，對業(yè)務(wù)精益求精，做到思想上和行為上保持一致；語言上講文明；行動上遵紀(jì)守法，誠信守時；穿著上肅穆端莊，處處做學(xué)生的表率；不體罰或變相體罰學(xué)生；在學(xué)習(xí)上做學(xué)生的伙伴，生活上做學(xué)生的知己教師高尚的師德，良好的師風(fēng)，對學(xué)生的思想道德建設(shè)起到了潛移默化的教育作用，也為“關(guān)注未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。，全方位滲透德育教育 學(xué)校作為“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的主陣地、主渠道，對做好“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作負(fù)有重要責(zé)任。長期以來，課堂是教學(xué)的主要形式，也是素質(zhì)教育、德育的主渠道。我校廣大師生牢固樹立“教書育人、以人為本”的思想。各任課教師認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材的德育資源，不斷改進(jìn)教法、學(xué)法，通過師生互動、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)真、善、美的品質(zhì)和情操。在課堂教學(xué)評價中，不光重視知識的正確傳授，更注重學(xué)生能力培養(yǎng)、興趣的培養(yǎng)，通過課堂教學(xué)使學(xué)生獲得知識和思想道德的雙贏。，以高尚的情操塑造學(xué)生農(nóng)村中學(xué)不比城市中學(xué)的學(xué)生，信息面、知識面相對要狹窄些，但同樣具有可塑性、伸張性強(qiáng)的特點，而且學(xué)生的精力充沛，業(yè)余時間無從打發(fā)，所以，開辟第二課堂教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，尋找學(xué)生的閃光點，進(jìn)行個別教育是必不可少的。為此，我校除了每學(xué)期請縣電影隊來學(xué)校放愛國主義電影外，還充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體、農(nóng)遠(yuǎn)工程的設(shè)施，組織學(xué)生觀看愛國主義影片，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的內(nèi)容；學(xué)習(xí)未成年人自我保護(hù)常識；觀看不尊重知識、不努力學(xué)習(xí)的嚴(yán)重后果個案以及迷戀網(wǎng)吧、校園暴力事件的危害性的事例，并組織學(xué)生討論、寫觀后感，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情和民族自尊心，增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識，提高自我保護(hù)的能力。音體美等興趣小組，發(fā)揮了學(xué)生的特長愛好，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的才干和知識，陶冶了情操。學(xué)校利用班會、學(xué)生會、團(tuán)隊活動對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”的教育，并分年級組織相應(yīng)的知識競賽；請歷史教師召開“弘揚中華民族偉大民族精神”的主題校會；請思想品德課教師開設(shè)“如何交友”、“如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀”的講座；在學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離暴力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的征文活動；每學(xué)期聘請法制工作人員給學(xué)生作一次法制報告。，構(gòu)建和諧校園學(xué)校是培養(yǎng)人的搖籃。濃厚的文化氛圍、潔凈的校園環(huán)境，能陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈，使學(xué)生自覺規(guī)范個人的行為，做到與校園文化環(huán)境的完美融合。學(xué)校想方設(shè)法用好宣傳欄，鼓勵學(xué)生積極參與欄目的編排、設(shè)計；結(jié)合構(gòu)建和諧社會的時代精神，開展構(gòu)建和諧校園、和諧班級的活動；結(jié)合生物課活動興趣小組，組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹、草坪等活動，激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、奮發(fā)向上、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、助人為樂的良好品質(zhì)。真正樹立了育人為本，德育為首的觀念。，拓展德育陣地根據(jù)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生的特點和成長的規(guī)律，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，我們整合德育資源，充分利用各種陣地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，為做好“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。1．積極發(fā)揮廣播站、宣傳欄的作用。宣傳欄鼓勵學(xué)生自己撰稿、書寫；廣播站鼓勵學(xué)生積極投稿，表揚好人好事；學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室定期向?qū)W生開放，為學(xué)生營造了健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。這些對學(xué)生的健全成長都有巨大的教育作用 。利用國旗下演講，對學(xué)生進(jìn)行弘揚愛國主義為核心的民族精神教育。各班教室都學(xué)習(xí)園地，這是各班學(xué)生學(xué)習(xí)、教育、生活的園地。本學(xué)期以“構(gòu)建和諧班級”為主題，目前各班已舉辦了三期形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地就像一個百花園，激勵同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，不斷進(jìn)步。學(xué)生的集體活動不僅能調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，積極健康的競爭意識，尊重自己、尊重他人的意識等。如：學(xué)校經(jīng)常舉行班級籃球賽、拔河比賽等。學(xué)校有針對性地請“夕日”的“浪子”回母校，以他們的親身經(jīng)歷，慘痛的教訓(xùn)告誡自己的學(xué)弟學(xué)妹，具有良好的教育效果?！傲羰貙W(xué)生、貧困學(xué)生”貧困學(xué)生、留守學(xué)生在校學(xué)生中的“弱勢群體”，是輟學(xué)、失學(xué)、違法犯罪的主流，也是學(xué)校德育工作的重要對象，是做好“保護(hù)未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的核心內(nèi)容。學(xué)校對于留守學(xué)生、貧困學(xué)生的態(tài)度，并不是不管不問，或直接推向家庭。而是傾注更多的溫暖、關(guān)懷、教育。；（1），摸清留守學(xué)生數(shù)量，了解他們的狀況，登記存檔。（2）實現(xiàn)教職工結(jié)對幫扶制度，定期與留守學(xué)生談心，引導(dǎo)他們健康成長。學(xué)校向留守學(xué)生極其家長、監(jiān)護(hù)人公布校長、班主任和課任教師電話號碼，加強(qiáng)了學(xué)生、家長、教師三者之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。（3）營造健康向上的校園文化。積極開展形式多樣的校內(nèi)教育活動，有序地強(qiáng)化學(xué)生文化習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，組織社會活動，積極開展綜合素質(zhì)評價，將評價過程變?yōu)榻逃^程，實現(xiàn)由紀(jì)律到自律的轉(zhuǎn)變過程。，學(xué)校積極貫徹中共中央有關(guān)文件精神，除了給予相應(yīng)的減免之外，還不定期的在生活上給以關(guān)心、扶助。在精神上給予寬慰、鼓勵，使他們真正感覺到學(xué)校、老師并沒有歧視他們、放棄他們，相反卻在更多地關(guān)心、照顧他們?？傊?，預(yù)防未成年人犯罪問題是一個長期的任務(wù)，希望本次研究預(yù)防未成年人犯罪問題能為維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會盡綿薄之力。