教科版科學(xué)六上抵抗彎曲課件12-資料下載頁

【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊紙的寬度增加，抗彎曲能力也會增加。紙的厚度增加，抗彎曲能力會大大增加。我們發(fā)現(xiàn)紙的抗彎曲能力與哪些因素有關(guān)呢?我們還可以折成哪些形狀與這張紙平展的紙進(jìn)行比較？我們就用紙來做這個實驗。一張平展的紙橫梁能承重幾個這樣的墊圈呢？預(yù)測一下.操作提示：1、實驗前，小組成員先商量確

2025-11-21 00:38

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲課件11-資料下載頁

【總結(jié)】《抵抗彎曲》全長３６公里通航孔橋海中平臺非通航孔橋像橋梁、屋梁這樣橫放的材料我們都叫它：橫梁?很多的房屋和橋梁都是依靠直立的材料（柱子）和橫放

2025-11-06 03:30

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲課件9-資料下載頁

【總結(jié)】你有什么感受？有什么想法呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道房屋和橋梁結(jié)構(gòu)中有柱子和橫梁，橫梁比柱子容易彎曲。?知道增加橫梁的寬度和厚度可以加強抗彎曲能力。?了解在實驗的過程中，要識別和控制變量，學(xué)會記錄和分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。?能用簡單的實驗說明橫梁為什么都是立著安裝的。

2025-11-21 00:38

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】橫梁的抗彎曲能力柱子橫梁橫梁的抗彎曲能力與橫梁的哪些因素有關(guān)呢？橫梁的寬度與抗彎曲能力的關(guān)系紙橫梁的寬度與抗彎曲能力的測試1倍寬2倍寬4倍寬第一組第二組第三組第四組第五組第六組平均實測抗彎曲能力大?。ㄓ矌诺膫€數(shù)）紙的寬度(以最窄的為標(biāo)準(zhǔn))紙橫梁的厚

2025-11-21 03:07

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲備課設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計教材:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(科教版)科學(xué)六年級上冊教學(xué)目標(biāo):知識與技能：知道增加梁的寬度或厚度,可以增加梁抗彎曲的能力。過程與方法：能識別控制變量,記錄數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。情感、態(tài)度與價值觀：能用簡單實驗說明橫截面是長方形的橫梁為什么都豎著安放(面積較小

2025-11-11 03:21

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲表格教案-資料下載頁

【總結(jié)】形狀與結(jié)構(gòu)-------第一課抵抗彎曲一、情感、態(tài)度、價值觀能夠大膽假設(shè)又能在實驗中小心求證。二、過程與方法1、識別和控制變量，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。2、用簡單實驗說明橫截面為長方形的橫梁為什么都是直立安放的。三、科學(xué)概念1、房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有

2025-11-10 19:29

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】敦小“121”學(xué)案設(shè)計六年級（科學(xué)）第（上）冊第（2）單元單元名稱形狀與結(jié)構(gòu)課時安排共（8）課時第（1）課時課題名稱抵抗彎曲教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”

2025-11-10 20:25

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”、“梁”，知道梁比柱容易彎曲。2、在實驗中分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論，了解增加梁的寬度和厚度可以增加抗彎曲能力。3、能夠大膽的預(yù)測與細(xì)心的求證，在小組探究過程中，體會同伴之間合作的重要性。二、教學(xué)準(zhǔn)備：小組：寬度成倍數(shù)關(guān)系的紙條，厚度成倍數(shù)關(guān)系的紙條，硬幣，塑料

2025-11-23 11:04

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲練習(xí)課件3-資料下載頁

【總結(jié)】抵抗彎曲橫梁的抗彎曲能力與什么有關(guān)？答：橫梁的抗彎曲能力與材料有關(guān)；與長短有關(guān)；與橫梁的寬度和橫梁的厚度有關(guān)。判斷1、紙的厚度與抗彎曲能力成正比。（）2、梁平放比立放更能承受巨大的壓力。（）3、橫梁比柱子容易彎曲和斷裂。（）4、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙強。（）

2025-11-06 01:21

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲教學(xué)詳案-資料下載頁

【總結(jié)】抵抗彎曲教學(xué)目標(biāo)：：認(rèn)識到增加梁的寬度可以提高抗彎曲能力，增加梁的厚度可以顯著提高抗彎曲能力。并能理解橫梁平放和豎放的道理。：會設(shè)計對比實驗探究梁的抗彎曲能力與梁的寬度和厚度有關(guān)。：體會到科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性的同時，體驗到探究的樂趣。教學(xué)重點：紙的寬度、厚度與抗彎曲能力的關(guān)系的研究；教學(xué)難點：對科學(xué)實驗的變量識別與控制；

2025-11-23 11:04

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)探究目標(biāo)：通過實驗，能積極分析并善于發(fā)現(xiàn)引起實驗結(jié)果出現(xiàn)差異的各因素，能根據(jù)實驗經(jīng)驗提高預(yù)測的準(zhǔn)確性并不斷改進(jìn)實驗。能通過采集實驗數(shù)據(jù)和制作曲線圖等手段展開科學(xué)探究，并能運用數(shù)據(jù)和曲線圖進(jìn)行分析，并能用匯報實驗中的發(fā)現(xiàn)和得出結(jié)論。2、科學(xué)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：樂于探究不同厚度的紙和抗彎曲能力大小的關(guān)系，樂于通過

2025-11-11 03:21

20xx春教科版科學(xué)六上26建高塔2-資料下載頁

【總結(jié)】埃菲爾鐵塔是一座于1889年建成，位于法國巴黎戰(zhàn)神廣場上的露空結(jié)構(gòu)鐵塔，高320米。埃菲爾鐵塔得名于它的設(shè)計師橋梁工程師居斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計離奇獨特，是世界建筑史上的技術(shù)杰作，因而成為法國和巴黎的一個重要景點和突出標(biāo)志。埃菲爾鐵塔分為三層，從塔座到塔頂共有1711級階梯，分別在離地面57米、

2025-12-02 03:49

20xx春教科版科學(xué)六上12杠桿的科學(xué)ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】“給我一個支點，我可以撬動整個地球?！薄⒒椎孪袂斯鬟@樣的簡單機械叫做“杠桿”在一根棍子下面放一個支撐的物體，就可以撬起重物了，人們把這樣的棍子叫撬棍。支點阻力點用力點使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點在杠桿上用力的位置叫用力點杠桿克服阻力的位置叫阻力點用力點支點

2025-11-08 00:17

20xx春教科版科學(xué)六上14輪軸的秘密2-資料下載頁

【總結(jié)】方向盤輪軸水龍頭是我們每家每戶都有的一種工具，他能有效控制水的流量。我請一位同學(xué)來擰開這個水龍頭像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動的機械，叫做輪軸。軸上的回形針個數(shù)輪上的回形針個數(shù)我們的發(fā)現(xiàn)實驗操作方法：（1）把輪和軸分別固定在一起，安裝在支架上，在輪

2025-12-02 03:40

20xx春教科版科學(xué)六上16滑輪組2-資料下載頁

【總結(jié)】在建筑工地上，總少不了高大的起重機。觀察起重機的工作，我們有什么發(fā)現(xiàn)？?把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。?滑輪組會有什么樣的作用？?用這個滑輪組來提升不同的重物。觀察用力的方向，測量用力的大小。?與直接提升物體的用力方向、用力大小比較，我們有什么發(fā)現(xiàn)？定滑輪動滑輪根據(jù)實驗完成下表

2025-12-03 16:40

20xx春教科版科學(xué)六上21抵抗彎曲2(編輯修改稿)

20xx春教科版科學(xué)六上21抵抗彎曲2-wenkub.com

20xx春教科版科學(xué)六上21抵抗彎曲2(已改無錯字)

20xx春教科版科學(xué)六上21抵抗彎曲2-資料下載頁

20xx春教科版科學(xué)六上21抵抗彎曲2(參考版)