【正文】 游戲。請同學(xué)們拿出本子和筆。60秒的時間里，看看你能畫多少個點(diǎn)。（出示鐘面顯示秒針走動的畫面并讀秒。）你畫了多少個點(diǎn)？閱讀感知一億是一個很大的數(shù)。我們每秒鐘在紙上畫一個點(diǎn)，一刻也不停的畫，要畫3年2個多月。一億個小朋友手拉手可以繞地球赤道3圈半。鐘表上的秒針跳動一億下需要用三年多的時間；一般情況下，成年人的頭發(fā)約有10萬根，1000個人的頭發(fā)大約有一億根。想一想，一萬個雞蛋如果要吃27年，那么一億個雞蛋要吃多少年？學(xué)生在本子上畫點(diǎn)。通過游戲來感受數(shù)的大小。增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)感。通過閱讀的方式，讓學(xué)生親身感受一億有多大。有利于學(xué)生接受和理解一億的意義。是一個培養(yǎng)數(shù)感的有效途徑。含有兩級的數(shù)的讀法5’觀察試讀請同學(xué)們看看畫面中的數(shù)據(jù)。這些比較大的數(shù)你會讀嗎？試一試吧？天安門廣場面積約440000平方米，可容納1000000人；北京故宮占地面積約7XX0平方米，是世界上最大的宮殿；雄偉的萬里長城全長約6700000米，是世界上最偉大的建筑之一讀讀比比先試讀下面的數(shù)，再比較它們的讀法。（1）34和0000（2）304和3040000（3）340和3400000（4）3400和34000000探究發(fā)現(xiàn)讀的真棒！比較它們的讀法聰明的你一定會有所發(fā)現(xiàn)。把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家吧？總結(jié)規(guī)律它們的讀法不同。每組數(shù)的第一個數(shù)只含有一級，第二個數(shù)含有兩級。我們讀數(shù)的時候，先分級，先讀萬級，再讀個級。萬級的數(shù)，要按照個級的數(shù)的讀法來讀，再在后面加上一個“萬”字。嘗試運(yùn)用大家運(yùn)用已學(xué)的知識來學(xué)習(xí)新知識。這種方法很好！圖片上的數(shù)你會讀了嗎？天安門廣場面積約440000平方米，可容納1000000人；北京故宮占地面積約7XX0平方米，是世界上最大的宮殿；雄偉的萬里長城全長約6700000米，是世界上最偉大的建筑之一學(xué)生觀察數(shù)據(jù)再試著讀一讀。學(xué)生先試讀，再比較。經(jīng)歷規(guī)律的產(chǎn)生過程。學(xué)生自主探究出來的規(guī)律比教師直接交給學(xué)生表面上是要多花一些時間，但是，學(xué)生通過思考，探究出的規(guī)律，它的作用是不能與教師生硬的灌進(jìn)去相提并論的。這個環(huán)節(jié)的作用不可替代。學(xué)以致用，是學(xué)習(xí)的一種境界。要讓學(xué)生養(yǎng)成這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有“0”的數(shù)的讀法5’想想讀讀這些數(shù)有什么特點(diǎn)？怎樣讀呢？億級萬級個級……億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位***700085000300小組合作交流有的數(shù)含有一級，有的數(shù)含有兩級。讀含有兩級的數(shù)要先分級。第一個數(shù)讀作二千四百九十六。第二個數(shù)讀作二千四百九十六萬。第三個數(shù)和第四個數(shù)每級末尾有零。第四個數(shù)千位上有零。第三個數(shù)讀作：六百四十萬七千。第四個數(shù)讀作：八千五百萬零三百。……數(shù)位上出現(xiàn)零，我們怎樣讀呢？探索總結(jié)每級的末尾，不管有幾個“0”，都不讀。其他數(shù)位有一個0或連續(xù)有幾個0，都只讀一個“零”。學(xué)生先看數(shù)位順序表中的數(shù)，然后，分小組合作交流，探究還有兩級的數(shù)的讀法。讓學(xué)生暢所欲言，并通過多媒體展示學(xué)生的想法。有“0”的數(shù)的讀法，是本課時的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。要特別關(guān)注學(xué)生中的個體差異。設(shè)計時，注意從直觀入手，先易后難，讓學(xué)生通過合作交流，探究還有兩級的數(shù)的讀法。這樣，既能有效調(diào)動學(xué)生已有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生的潛能不可低估的，教師要充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，只有主動參與的學(xué)習(xí)才是高效和快樂的。才能真正完成知識的遷移和拓展。三、應(yīng)用空間12’基礎(chǔ)地數(shù)數(shù)⑴一萬一萬地數(shù)，從九十六萬數(shù)到一百零三萬。⑵十萬十萬地數(shù)，從七十萬數(shù)到一百萬。⑶一千萬一千萬地數(shù)，從八千萬數(shù)到一億。⑷試一試，下面的數(shù)你能讀了嗎？8800000***0***08000808錯例點(diǎn)擊⑴一個九位數(shù)，它的最高位是千萬位。⑵千萬位的左邊一位是百萬位，右邊一位是億位。學(xué)生按座位分組或用“開火車”的方式數(shù)數(shù)。先找出錯誤，再給與糾正。突破拐彎數(shù)得難點(diǎn)。適當(dāng)進(jìn)行拓展，提高學(xué)生綜合解題能力。應(yīng)用園擺一擺動手?jǐn)[一擺。用數(shù)字卡片3個“5”和3個“0”組成下面的數(shù)。⑴一個零也不讀的數(shù)。⑵只讀一個零的數(shù)。⑶讀兩個零的數(shù)。先讓學(xué)生獨(dú)立擺一擺，讀一讀。再讓學(xué)生在多媒體展示儀上展示。動手操作與動腦思考緊密相連，動手、動腦、動口相結(jié)合，有利于學(xué)生對所學(xué)知識的綜合運(yùn)用，增加數(shù)感。拓展林精彩存盤我會讀橫線上的數(shù)：⑴我國的領(lǐng)土面積是9600000平方公里．⑵如果每人每天節(jié)約一克糧食，那么全國每天可節(jié)約1300000千克的糧食．⑶某省今年共栽樹10500800棵．⑷鋼鐵廠今年共煉鋼400700噸．學(xué)生先說說讀數(shù)的方法，然后，再讀出來。結(jié)合讀數(shù)，對學(xué)生進(jìn)行愛國和愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約的思想品德教育。轉(zhuǎn)盤游戲每次轉(zhuǎn)動后，讀出盤中的數(shù)?？凑l讀得又快又對。讓學(xué)生轉(zhuǎn)盤，全班自由讀數(shù)，再指名讀數(shù)。通過游戲，提高學(xué)生鞏固所學(xué)知識的積極性。進(jìn)一步提高讀數(shù)的熟練程度。知識廣角你知道嗎？四歲小孩的身高大約1米三層樓的樓房高大約10米田徑運(yùn)動場百米跑道的長是100米公路上兩個里程碑之間的距離是1000米騎自行車40分鐘大約行10000米。10000米=10千米高速公路上小汽車1小時大約行100000千米。100000米=100千米從武漢到成都的空中航程大約1000000米。1000000米=1000千米地球赤道的四分之一長大約為10000000米。10000000米=10000千米關(guān)于大數(shù)，你還有什么信息想與大家一起交流嗎？多媒體出示“你知道嗎？”讓學(xué)生自由閱讀。還可以讓學(xué)生交流自己課前收集到的各種關(guān)于大數(shù)的信息。使學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中的尋找數(shù)學(xué)信息的意識和能力。四、全課總結(jié)2’今天你學(xué)到了哪些知識？你有什么收獲？學(xué)生自由回答。回顧本課，對所學(xué)內(nèi)容作總結(jié)，進(jìn)一步加深印象。