【導(dǎo)讀】重要的非金屬元素。教科書(shū)選擇氯氣的性質(zhì)、用途以及Cl-的檢驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行比較全面的學(xué)。方法等具有重要的作用。含氯的化合物大家都非常熟悉,與日常生活比較貼近,學(xué)習(xí)時(shí),容易使學(xué)生產(chǎn)生一種親近感,理論聯(lián)系實(shí)際,突出知識(shí)的重要用途,是本節(jié)編排的一個(gè)特色。據(jù)之一就是實(shí)用性。用于自來(lái)水消毒的原理所在,離子檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容,也是一項(xiàng)重要的基本技能。而氯氣的實(shí)驗(yàn)室制。法,與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系不多,實(shí)際用途不大,而且,尾氣氯氣的毒性比較大,容易對(duì)環(huán)境造成污染,知識(shí),正確運(yùn)用,才能化弊為利,才能讓自然資源更好地為人類(lèi)服務(wù)。教師在教學(xué)中,要因勢(shì)利導(dǎo),注意設(shè)計(jì)好探究性問(wèn)題,以增強(qiáng)教學(xué)的啟發(fā)性和探究性,在工業(yè)上,Cl2與消石灰反應(yīng)可以制得漂白粉,其有效成分。若學(xué)生的基礎(chǔ)較好,此時(shí)可應(yīng)用下列問(wèn)題繼續(xù)進(jìn)行深入。在此過(guò)程中,教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與探究。進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題,以及通過(guò)實(shí)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。