20xx秋人教版數(shù)學(xué)八年級上冊132平方根-資料下載頁
2025-11-30 14:17本頁面
【導(dǎo)讀】此，學(xué)習(xí)是一個積極主動的建構(gòu)過程；知識是個人經(jīng)驗的合理化，而不是說明世界的真理；那么這樣的式子是否正確？由練習(xí)可知:因為23=9,2?所以一個數(shù)的平方等于9，這個數(shù)是3或-3。3，所以平方與開平方互為逆運算．。一個正數(shù)a的正的平方根，用符號2a表示，這兩個平方根合在起來可以記作2a?。培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.拓寬了學(xué)生的視野。是的平方根；②25的平方根是5；③-36的平方根是-6；④平方。有意義,則a的取值范圍是()
【正文】 平方根是 4， 4的平方根是 【熟練應(yīng)用平方根的概念，計算有關(guān)算式的值，是本課的主要內(nèi)容】。 課后延伸 1 ．下列說法正確的是 ① 3 81? 是 的平方根； ② 25的平方根是 5；③ 36的平方根是 6；④平方根等于 0的數(shù)是 0；⑤ 64的平方根是 8． 2．下列說法不正確的是 ( ) ． A． 0的平方根是 0 B． 2? 的平方根是 2? C．非負(fù)數(shù)的平方根是互為相反數(shù) D．一個正數(shù)的算術(shù)平方根一定大于這個數(shù)的相反數(shù) 3. 已知一個自然數(shù)的算術(shù)平方根是 a，則該自然數(shù)的下一個自然數(shù)的算術(shù)平方根是（ ） ． A． a+1 B． 1a? C． a2+1 D． 2 1a? 為 何值， 2x? 有意義？ 3． 下列各式?jīng)]有意義的 是 A． 2 B． ( 0)xx? C． 3? D． 0 4． 若使 1a? 有意義 ,則 a 的取值范圍是 ( ) A． 一切有理數(shù) B． a ≠ 1 C． a ≤ 1 D． a ≥ 1
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