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政史地科組教學(xué)常規(guī)工作檢查情況-資料下載頁

2024-11-12 06:04本頁面
  

【正文】 作檢查小結(jié)2017年秋季政史地教研組期末教學(xué)常規(guī)工作檢查小結(jié)201824現(xiàn)將本學(xué)期期末教學(xué)常規(guī)檢查情況小結(jié)如下:一、教研組成員檢查情況:政治科:(1)蘇禮準(zhǔn):教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)總結(jié)如期完成。導(dǎo)學(xué)案編寫完整,嚴(yán)格遵循教學(xué)規(guī)律編寫,格式環(huán)節(jié)規(guī)范,開展學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)新模式,有一定創(chuàng)新,附有課后反思,較深刻。聽課節(jié)數(shù)20節(jié),記錄完整翔實(shí),附課堂隨感,并規(guī)范撰寫評(píng)課意見。(2)王紅球:教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)總結(jié)完整翔實(shí),如期完成。導(dǎo)學(xué)案編寫較完整,格式環(huán)節(jié)較規(guī)范,附有課后反思,較深刻。聽課節(jié)數(shù)20節(jié),記錄較完整,有附課堂隨感,有規(guī)范評(píng)課意見。(3)洪玲玲:教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)總結(jié)完整翔實(shí),如期完成。導(dǎo)學(xué)案編寫較完整,格式環(huán)節(jié)較規(guī)范,附有課后反思,但較空泛。聽課節(jié)數(shù)20節(jié),記錄較完整,但課堂隨感少,評(píng)課意見較少。歷史科:(1)陳昌白:教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)總結(jié)完整翔實(shí),如期完成。教案編寫較完整,格式環(huán)節(jié)較規(guī)范,附有課后反思,較深刻。聽課節(jié)數(shù)20節(jié),記錄完整,但課堂隨感少,評(píng)課意見不完整。(2)李怡琳:教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)總結(jié)完整翔實(shí),如期完成。教案編寫較完整,格式環(huán)節(jié)較規(guī)范,附有課后反思,但較膚淺。聽課節(jié)數(shù)20節(jié),記錄完整翔實(shí),有課堂隨感,但撰寫評(píng)課意見寥寥幾筆。(3)李琦:教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)總結(jié)完整翔實(shí),如期完成。教案編寫較完整,格式環(huán)節(jié)較規(guī)范,附有課后反思,較深刻。聽課節(jié)數(shù)20節(jié),記錄完整,附課堂隨感,撰寫評(píng)課意見較完整。(4)張春燕:教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)總結(jié)完整翔實(shí),如期完成。教案編寫較完整,格式環(huán)節(jié)較規(guī)范,附有課后反思,較深刻。聽課節(jié)數(shù)20節(jié),記錄完整,附課堂隨感,并規(guī)范撰寫評(píng)課意見。地理科:(1)陳達(dá)旺:教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)總結(jié)完整翔實(shí),如期完成。編寫運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案,遵循教學(xué)五環(huán)節(jié)編寫,格式環(huán)節(jié)較規(guī)范,附有課后反思,較深刻。聽課節(jié)數(shù)20節(jié),記錄完整,附課堂隨感,并規(guī)范撰寫評(píng)課意見。(2)蔡娟娟:教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)總結(jié)完整翔實(shí),如期完成。導(dǎo)學(xué)案編寫較完整,格式環(huán)節(jié)較規(guī)范,附有課后反思,較深刻。聽課節(jié)數(shù)20節(jié),記錄完整,附課堂隨感,并規(guī)范撰寫評(píng)課意見。二、存在的問題:,沒發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,導(dǎo)致在教學(xué)中課堂有效性大打折扣;部分教師書寫的教學(xué)反思較少,有的只有簡短的幾十個(gè)字,不能更好地反思問題的解決方法和指導(dǎo)思想。,即時(shí)評(píng)注的內(nèi)容較少,缺乏個(gè)人獨(dú)到的見解,評(píng)課意見撰寫不規(guī)范。三、幾點(diǎn)建議:,尤其是備課組的教研活動(dòng)要加強(qiáng),應(yīng)多體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生活動(dòng)、學(xué)法、教法的設(shè)計(jì),教學(xué)的流程應(yīng)齊全,教學(xué)反思要深刻。,作業(yè)要精選精練,并認(rèn)真進(jìn)行批改與反饋,杜絕無作業(yè)無批改現(xiàn)象。,組織本組成員多到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),充實(shí)自己。
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