幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案認(rèn)識(shí)圓形及教學(xué)反思優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁
2024-11-12 04:32本頁面
【正文】 看一看，哪些圖形是圓形？挑選出來，讓它們站成一排。幼兒動(dòng)手挑選。五、實(shí)踐操作，添畫。小朋友你知道圓形能做成什么嗎？老師給小朋友變個(gè)魔術(shù)看看。一個(gè)圓形變變變變出大太陽，兩個(gè)圓形變變變變出可愛的小雞，三個(gè)圓形變變變變出好吃的糖葫蘆，四個(gè)圓形變變變變出可愛的毛毛蟲。為幼兒準(zhǔn)備一些畫有圓形的紙，啟發(fā)孩子在圓形上面添加幾筆后變成另一個(gè)圖案（如太陽，蘋果），鼓勵(lì)他畫的越多越好。觀看幻燈片中的圓形變成的圖形，激發(fā)幼兒的想象。六、延伸：小朋友們，你們的家中一定有很多圓形的東西，回到家仔細(xì)去尋找。然后再用圓形去變個(gè)魔術(shù)好嗎？第五篇：小小班認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)圓形教案活動(dòng)名稱 認(rèn)識(shí)圓形 活動(dòng)目標(biāo)1．知道圓形的基本特征，并能與其它圖形區(qū)分開來。2．能正確尋找周圍生活中類似的圓形的物品?；顒?dòng)準(zhǔn)備1．自制的圓形蛋糕，小兔、小豬、小貓的頭飾圖片各一張，各種圖形的餅干若干。2．教室的四周擺放各種圓形的物品?；顒?dòng)流程一、引題，引發(fā)幼兒興趣。1．今天小兔要過生日，有兩個(gè)朋友來做客，我們一起來看看它們是誰吧。出示圖片，請(qǐng)幼兒說一說它們叫什么名字，并請(qǐng)幼兒向小動(dòng)物問好。噢，原來是小豬和小貓來啦。2．朋友們送來了一個(gè)蛋糕還有各種美味的餅干。出示自制的圓形蛋糕和餅干。（通過教具吸引幼兒的眼球，更好的激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性）二、提出問題，認(rèn)識(shí)圖形。1．寶寶們你們知道這是什么形狀的蛋糕嗎?可以提問個(gè)別幼兒?；卮饒A形。然后講解圓形的特征：邊不是直的，沒有角，摸一摸是光滑的。2．因?yàn)樾⊥孟矚g吃圓形的蛋糕?？纯疵牢兜娘灨衫镉袥]有圓形，小兔還喜歡吃圓形的餅干。請(qǐng)幼兒在各種形狀的餅干里找到圓形的餅干，并檢查幼兒是否拿對(duì)。3．現(xiàn)在寶寶們來告訴老師小兔、小豬、小貓的哪個(gè)部位是圓形。4．請(qǐng)寶寶說一說生活中有哪些物品是圓形。（蘋果，西瓜，籃球，碗，盆等）活動(dòng)結(jié)束
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