大班美術(shù)樹葉變變變教案-資料下載頁
2024-11-11 22:52本頁面
【正文】 樹葉印到畫紙上的？（請(qǐng)兩名幼兒到前面演示）師：如果我們?cè)诋嫾埳嫌M樹葉，會(huì)是什么樣子？請(qǐng)你們?nèi)ピ囋嚢?？幼兒作畫，教師巡回指?dǎo)師：有困難的小朋友可以請(qǐng)老師來幫你忙。指導(dǎo)幼兒正確操作；同時(shí)鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。幼兒隨音樂表演小樹葉，觀看老師給畫面添畫，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣。講評(píng)作品；師：可以告訴大家你畫的什么？能試著編一個(gè)小故事講給小朋友聽嗎？請(qǐng)幼兒大膽講述自己的作品。(可請(qǐng)幼兒以小組形式講述）（三）結(jié)束部分請(qǐng)小朋友一起隨音樂出教室。第五篇：美術(shù)教案小樹葉變變變一、活動(dòng)目標(biāo)：通過觀察畫面啟發(fā)幼兒的想象力。鼓勵(lì)幼兒沿樹葉輪廓線大膽描印并想象添畫。激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：布置環(huán)境“大森林”、《 小樹葉旅行記》范畫大圖書。幼兒已有一些描印畫的經(jīng)驗(yàn)。每組一籮筐各種形狀、大小不同的樹葉。勾線筆、小畫本、蠟筆每人一份。三、活動(dòng)過程：創(chuàng)設(shè)森林情景，引導(dǎo)幼兒自由探索。（1）小朋友，你們知道這是什么地方嗎？（有好多葉子的地方、小樹林、大森林）（2）看！誰也來到森林里了？（小螞蟻）（3）哦！小螞蟻到大森林里來旅行了，它會(huì)遇到什么事呢？（看范畫大圖書，幼兒分組討論，每組請(qǐng)一名幼兒把討論的結(jié)果說說）①小螞蟻先遇到了小河，它是怎樣過河的？（用樹葉當(dāng)小船）②小螞蟻?zhàn)鴺淙~船過了河，它又會(huì)遇到什么事呢？看，天下大雨了。（小螞蟻用樹葉當(dāng)雨傘）③小螞蟻撐著樹葉傘繼續(xù)旅行了，它走著走著累了，想睡覺了，就用樹葉當(dāng)作了什么？（用樹葉當(dāng)小床，用樹葉當(dāng)被子蓋在身上）（4）呀！小螞蟻真聰明，用樹葉變了這么多有用的東西，我們要不要向它學(xué)習(xí)呀？那我們也來想一想，小樹葉除了可以變成小船、雨傘、小床、遷移應(yīng)用，大膽創(chuàng)作。（1）小樹葉真的可以變出這么多東西嗎？（2）今天，老師給你們帶來了好多樹葉，你們看，小樹葉都等急了。我們快來幫它描一描，變一變吧！（3）描好一片樹葉后，進(jìn)行想象添畫并涂上漂亮的顏色。幼兒作畫教師巡回指導(dǎo)。評(píng)價(jià)。（創(chuàng)編小故事）讓幼兒講講自己把小樹葉變成了什么？
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