20xx秋人教版生物七年級上冊312種子植物-資料下載頁
2024-12-09 14:12本頁面
【導讀】好地讓學生明白，生物學是有趣的，生物學是有用的。知識和技能認識種子的主要結構，描述玉米種子和菜豆種子的相同點和不同點。過程與方法通過解剖觀察種子的內部結構，學生在此過程中提高實驗能力，學會科學的觀察方法，以培養(yǎng)自身的觀察能力。命，關愛大自然的情感。學生組內展示帶回來的種子。紹種子的名稱和用途。長成參天大樹，和它的結構有關嗎？了解生物結構與功能相適應的特點。指導學生比較菜豆種子和玉米種子的異同。種子更能適應陸生環(huán)境?？偨Y：1、通過本節(jié)課實驗操作，有哪些收獲？
【正文】 察的基方法和步驟。 分組實驗 小組協(xié)作實驗 觀察并比較菜豆和玉米種子的形態(tài)結構異同。 跟隨教師認識種子的結構，完成 P80表格。 探究種子各個結構的功能。 閱讀課本，思考并總結得出產(chǎn)生種子更能適應陸生環(huán)境。 小 結 總結： 通過本節(jié)課實驗操作，有哪些收獲？ 菜豆種子和玉米種子的結構。 作 業(yè) 大小練習冊及實驗報告相關內容 板 書 設 計 教 學 反 思
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1