【導(dǎo)讀】2021-2021學(xué)年貴州省黔西南州興仁縣樹德學(xué)校七年級（上）期。1．下列選項中屬于生物的是（）。A．落葉B．珊瑚C．鐘乳石D．珊瑚蟲。2．在草履蟲培養(yǎng)液的邊緣放一粒小食鹽，草履蟲會避開食鹽粒，這說明草履蟲具有以下什。A．新陳代謝B．應(yīng)激性C．繁殖D．生長。3．下列實例中不能反映生物影響環(huán)境的是（）。A．森林凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候。B．蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力。C．浮游生物大量繁殖，導(dǎo)致水質(zhì)惡化。D．企鵝胸部厚厚的脂肪層。6．有一臺顯微鏡，備有兩個目鏡：5X和15X；三個物鏡：10X、45X和60X，使用這臺顯。微鏡觀察玻片標(biāo)本時，最大的放大倍數(shù)是（）。7．細胞中為生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是（）。A．動物細胞B．植物細胞C．細菌D．病毒。A．桃樹由小長大B．母牛產(chǎn)下小牛C．山洪爆發(fā)D．蜻蜓點水。18．2021年初南方部分省區(qū)遭受了罕見的冰凍災(zāi)害，造成某些地區(qū)的植物大面積死亡，這。排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都

　　

【正文】 23．使用普通光學(xué)顯微鏡時，轉(zhuǎn)動下列哪個結(jié)構(gòu)，能調(diào)換物鏡（ ） A．轉(zhuǎn)換器 B．遮光器 C．粗準(zhǔn)焦螺旋 D．細準(zhǔn)焦螺旋 考點 ： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法． 分析： 轉(zhuǎn)換器上安裝著放大倍數(shù)不同的物鏡，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器可以更換不同的物鏡鏡頭． 解答： 解： A、轉(zhuǎn)換器上有放大倍數(shù)大小不一的物鏡，所以轉(zhuǎn)換 器的作用是轉(zhuǎn)換物鏡的作用．故符合題意． B、遮光器上有大小光圈，光線強時用小光圈，光線弱時用大光圈．所以遮光器的作用是調(diào)節(jié)光線的強弱，故不符合題意． C、粗準(zhǔn)焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒，故不符合題意． D、細準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外，還能調(diào)出更加清晰的物像，故不符合題意． 故選： A 點評： 只要明確了顯微鏡各結(jié)構(gòu)的名稱和功能，就能很容易地解決此類題目． 24．當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物的正確方法是（ ） A．用紗布擦 B．用手擦 C．用紙巾擦 D．用擦鏡紙擦 考點 ： 顯微鏡 的基本構(gòu)造和使用方法． 分析： 此題是一道實驗操作題，具體考查的是對顯微鏡的清潔方法．清潔鏡身時應(yīng)有紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭時，應(yīng)用擦鏡紙．擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果． 解答： 解：通過分析知道當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物，是對顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭能進行清潔，所以應(yīng)用擦鏡紙擦拭． 故選： D． 點評： 記清對顯微鏡的清潔方法，對顯微鏡進行保養(yǎng)． 25．能進行光合作用的是（ ） A．所有動物細胞 B．含有 葉綠體的植物細胞 C．所有植物細胞 D．含有線粒體的植物細胞 考點 ： 光合作用的概念． 分析： 由我們所學(xué)的知識可以知道：（ 1）綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放出氧氣并且儲存能量的過程叫光合作用． （ 2）植物的光合作用公式：二氧化碳 +水 有機物（儲存能量） +氧． 據(jù)此可以解答本題． 解答： 解：綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放出氧氣并且儲存能量的過程叫光合作用． 光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧，場所是葉綠體，條件是有光，其表達式為：二氧 化碳 +水 有機物（儲存能量） +氧． 因此能進行光合作用的是含有葉綠體的植物細胞． 故選 B 點評： 知道光合作用的概念和表達式：二氧化碳 +水 有機物（儲存能量） +氧． 二、連線題；（每小題 5分，共 10分） 26．將下列結(jié)構(gòu)與相關(guān)的內(nèi)容連接起來 考點 ： 細胞壁及其作用；細胞核在生物遺傳中的重要功能． 分析： 解答從植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能入手 解答： 解：植物細胞結(jié)構(gòu)中，保護和支持細胞作用的是細胞壁，儲存遺傳物質(zhì)的是細胞核，控制物質(zhì)進出的是細胞膜，動力車間，為生命活動提供能量的是線粒體，光合作用的場所 ，使光能變成化學(xué)能的是葉綠體． 故答案為： 點評： 解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能． 27．將下列生物現(xiàn)象與對應(yīng)的特征連接起來 考點 ： 生物的特征． 分析： 此題考查的知識點是生物的特征．生物具有生命現(xiàn)象；非生物不具有生命現(xiàn)象． 解答： 解：生物的共同特征有： ①生物的生活需要營養(yǎng)； ②生物能進行呼吸； ③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物； ④生物能對外界刺激作出反應(yīng)； ⑤生物能生長和繁殖； ⑥生物都有遺傳和變異的特性； ⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．（ 1）牛吃草是攝取營養(yǎng)；（ 2）向日葵向著太 陽屬于應(yīng)激性；（ 3）植物的開花結(jié)果是生物的繁殖現(xiàn)象；（ 4）人體的排汗是排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；（ 5）小虎長成大老虎屬于生物的生長現(xiàn)象． 故答案為： 點評： 解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象，非生物不具有生命現(xiàn)象． 三、填空題；（共 40分） 28．（ 20 分）（ 2021 秋 ?高坪區(qū)期末）觀察下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題： （ 1）具有放大物像功能的結(jié)構(gòu)是 [1] 目鏡 和 [6] 物鏡 ． （ 2）轉(zhuǎn)動 [3] 粗準(zhǔn)焦螺旋 和 [5] 細準(zhǔn)焦螺旋 ，就能使 [2] 鏡筒 上升或下降． （ 3）調(diào)節(jié)光線的結(jié)構(gòu)是 [13] 反 光鏡 和 [10] 遮光器 ． （ 4）玻片標(biāo)本應(yīng)放在 [11] 載物臺 上，并用 [9] 壓片夾 壓住，標(biāo)本要正對 [8] 通光孔 的中心． 考點 ： 顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法． 分析： 此題考查顯微鏡的基本構(gòu)造、功能和使用方法的有關(guān)知識點． 解答： 解：（ 1）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，最主要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡，起放大作用； （ 2）粗準(zhǔn)焦螺旋的作用可以較大幅度地調(diào)節(jié)鏡筒的升降；細準(zhǔn)焦螺旋能小幅度的調(diào)節(jié)鏡筒的升降； （ 3）調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是反光鏡和遮光器，反光鏡有平面鏡和凹面鏡，遮光器上有大小不同的光圈，要使視野變 暗用平面鏡較小光圈，想使視野變亮，用凹面鏡較大光圈； （ 4）觀察標(biāo)本時，將玻片標(biāo)本放到載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔． 故答案為：（ 1）目鏡；物鏡；（ 2）粗準(zhǔn)焦螺旋；細準(zhǔn)焦螺旋；鏡筒；（ 3）反光鏡；遮光器；（ 3）載物臺；壓片夾；通光孔． 點評： 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點，復(fù)習(xí)時要注意． 29．（ 20 分）（ 2021 秋 ?黃山期中）根據(jù)如圖的細胞結(jié)構(gòu)示意圖回答 （ 1）圖中 ①是 細胞壁 ，它有保護和 支持 作用． （ 2）圖中 ②是 細胞膜 ，它的功能除保護以外，還能控制 物質(zhì)的進出 （ 3）煙葉中 的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細胞的 [ ⑤ ] 液泡 中． （ 4）一個細胞的控制中心是 [ ④ ] 細胞核 （ 5）此細胞是 植物 細胞（填 “植物 ”或 “動物），因為它具有 細胞膜 、 液泡 、 葉綠體 等結(jié)構(gòu)構(gòu)成． 考點 ： 植物細胞的基本結(jié)構(gòu)． 分析： 觀圖可知： ①是細胞壁、 ②是細胞膜、 ③是葉綠體、 ④是細胞核、 ⑤是液泡，不同的結(jié)構(gòu)功能不同，據(jù)此解答． 解答： 解：（ 1）細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用，維持細胞的正常形態(tài)； （ 2）細胞膜除有保護子葉外，還能控制物質(zhì)的進出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細 胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進入細胞； （ 3）液泡中含有細胞液，有各種味道、色素的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)；所以煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細胞的液泡中； （ 4）細胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心； （ 5）動物細胞包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體等結(jié)構(gòu)；植物細胞包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)；此圖具有細胞壁、液泡和葉綠體，所以是植物細胞． 故答案為：（ 1）細胞壁；支持； （ 2）細胞膜；物質(zhì)進出； （ 3） ⑤；液泡； （ 4） ④；細胞核； （ 5）植物；細胞壁；液泡；葉綠體． 點評： 掌握植物細胞 的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．