20xx秋人教版美術七年級上冊第二單元小伙伴1-資料下載頁
2024-12-09 14:08本頁面
【導讀】準確表現(xiàn)符合人體比例和動態(tài)變化規(guī)律的坐姿形象。準備畫紙、鉛筆或其他畫筆。校園里的伙伴又是我們最熟悉的。面對一個伙伴，首先。體比例的定義”：利用人體比例圖指導學生測量各種姿勢人體大致比例。中席地而坐和測跪姿的長度。學生匯報測量結果，引導學生總結歸納得出人體比例的一般規(guī)律。們把它叫做動態(tài)線。但有幾個同學在作品中對人體的比例沒有把握好。其任務是迅速捕捉人物的形象特征、運動姿態(tài)和生活情趣。括、生動的筆法。是為繪畫創(chuàng)作搜集素材最為常用的手段。
【正文】 學們的作品，大部分能夠把握人體的比例、重心和重心線，動態(tài)線刻畫得最好。但有幾個同學在作品中對人體的比例沒有把握好?？傊覀兊恼w水平很不錯。 ” 總結 。 師： “ 現(xiàn)在讓我們一起來回顧一下，這節(jié)課我們主要學習了哪些內(nèi)容呢？（老師引導學生答：不同姿態(tài)的人體比例有什么不同？什么是重心和重心線？人體重心大致在哪里？什么是動態(tài)線？）這節(jié)課大家表現(xiàn)得非常好，下節(jié)課我們請一名同學上來當模特學習寫生與表現(xiàn)，大家準備好鉛筆與畫紙。 課后拓展： （ 1）隨時做一些校園生活中的人物速寫練習，一方面鞏固本課所學知識技能，一方面為以后的創(chuàng)作搜集積累素材。 （ 2）運用所學的人體比例 知識以及表現(xiàn)人物動態(tài)的方法，用線條對家庭成員或社區(qū)中的人物進行寫生練習，除畫靜態(tài)姿勢外，還可以初步嘗試用速寫方式練習畫運動狀態(tài)中 的人物。 教學參考資料： 人物速寫，是在較短時間內(nèi)概括而生動地表現(xiàn)人物的形象和動態(tài)的一種繪畫形式，其任務是迅速捕捉人物的形象特征、運動姿態(tài)和生活情趣。一般是以線造型，強調(diào)簡練、概括、生動的筆法。是為繪畫創(chuàng)作搜集素材最為常用的手段。
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