相似三角形導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】相似三角形的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解相似三角形的判定方法：用平行法判定三角形相似；2、會(huì)用平行法判定兩個(gè)三角形相似。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：用平行法判定兩個(gè)三角形相似學(xué)習(xí)難點(diǎn)：平行法判定三角形相似定理的推導(dǎo)學(xué)習(xí)過程：一、問題導(dǎo)入：1、同學(xué)們，還記得什么是相似圖形嗎？相似的圖形具有怎樣的特征呢？2、在實(shí)際生活中你見過的哪些三角形是相似的？怎樣判定兩個(gè)三角形相似呢？二

2025-04-17 07:43

北京課改版九上195相似三角形的判定word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】課題：相似三角形的判定教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能目標(biāo)：初步掌握運(yùn)用兩角對(duì)應(yīng)相等的方法來判定兩個(gè)三角形相似；?過程與方法目標(biāo)：1、經(jīng)歷三角形相似判定的探索過程，體會(huì)類比三角形全等的方法來進(jìn)行三角形相似的探究的過程，從而體會(huì)研究問題的方法；2、能利用添加輔助線將三角形相似判定定理的圖形轉(zhuǎn)化為預(yù)備定理的基本圖形。?情感與態(tài)度目

2024-12-03 06:47

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下65相似三角形的性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)（2）年級(jí)：班級(jí)：姓名：日期：編者：審核人：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．運(yùn)用類比的思想方法，通過實(shí)踐探索得出相似三角形，對(duì)應(yīng)線段（高、中線、角平分線）的比等于相似比；2．會(huì)運(yùn)用相似三角形對(duì)應(yīng)高的比與相似比的性質(zhì)解決有關(guān)問題；3．展合情推理和有條理的表達(dá)

2024-11-28 17:08

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)八上122三角形的性質(zhì)ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的性質(zhì)（4）三角形的外角及分類某建筑系的學(xué)生站在C處想檢測(cè)∠A與∠B的和是否符合設(shè)計(jì)要求，攜帶測(cè)角工具進(jìn)行測(cè)量，但是∠A太高無法測(cè)量，∠B靠近水面也無法測(cè)量，你能幫助他求出∠A+∠B嗎？ABC觀察下面一組圖形中∠1在各個(gè)圖形中的位置，你能發(fā)現(xiàn)它們的共同特征嗎？BCA1

2024-11-19 14:31

相似三角形的性質(zhì)教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】......§第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能理解并掌握相似三角形的對(duì)應(yīng)線段（高、中線、角平分線）之間的關(guān)系，掌握定理的證明方法，并能靈活運(yùn)用相似三角形的判定定理和性質(zhì)，提高分析和推理的能力。過程與方

2025-04-17 07:13

北京課改版數(shù)學(xué)九上195相似三角形的判定ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí):定義、預(yù)備定理、定理1、定理2、定理3.全等三角形的判定方法?定義?邊角邊公理?角邊角公理?角角邊定理?邊邊邊公理?斜邊、直角邊公理相似三角形的判定方法?定義?預(yù)備定理圖形?兩角對(duì)應(yīng)相等，兩個(gè)

2024-12-08 04:02

20xx秋上海教育版數(shù)學(xué)九上245相似三角形的性質(zhì)同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)一、課本鞏固練習(xí)1、已知兩個(gè)三角形相似，根據(jù)下列數(shù)據(jù)填表：相似比125周長(zhǎng)比94130面積比941002、（1）如果把一個(gè)三角形的三邊的長(zhǎng)擴(kuò)大為原來的100倍，那么這個(gè)三角形的面積擴(kuò)

2024-11-16 01:57

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下272相似三角形word導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁

【總結(jié)】1/3課題：3學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．掌握“兩角對(duì)應(yīng)相等，兩個(gè)三角形相似”的判定方法．2．能夠運(yùn)用三角形相似的條件解決簡(jiǎn)單的問題．學(xué)習(xí)重點(diǎn):三角形相似的判定方法4——“兩角對(duì)應(yīng)相等，兩個(gè)三角形相似”．學(xué)習(xí)難點(diǎn):三角形相似的判定方法4的運(yùn)用．教具:三角板學(xué)法指導(dǎo)：自主完成一、認(rèn)真閱讀教材小組合作交流完成二、三、四

2024-11-28 18:04

相似三角形性質(zhì)學(xué)案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：相似三角形性質(zhì)學(xué)案設(shè)計(jì) （4）怎樣判定三角形相似學(xué)案設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、探索并掌握相似三角形對(duì)應(yīng)高的比等于對(duì)應(yīng)邊的比，面積的比等于對(duì)應(yīng)邊的比的平方的性質(zhì)，能應(yīng)用相似三角形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單...

2024-10-29 06:10

20xx春人教版數(shù)學(xué)九下272相似三角形word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】1/3課題：2學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．初步掌握“三組對(duì)應(yīng)邊的比相等的兩個(gè)三角形相似”的判定方法，以及“兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且它們的夾角相等的兩個(gè)三角形相似”的判定方法．2．能夠運(yùn)用三角形相似的條件解決簡(jiǎn)單的問題．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握兩種判定方法，會(huì)運(yùn)用兩種判定方法判定兩個(gè)三角形相似。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：會(huì)準(zhǔn)確的運(yùn)用兩個(gè)三角形相似的條件來判定三角形

2024-11-19 15:35

北京課改版數(shù)學(xué)八上131三角形-資料下載頁

【總結(jié)】三角形教學(xué)目標(biāo)：（1）使學(xué)生理解三角形、三角形的邊、頂點(diǎn)、內(nèi)角的概念；（2）正確理解三角形的角平分線、中線、高這三個(gè)概念的含義、聯(lián)系及區(qū)別；（3）能正確地畫出一個(gè)三角形的角平分線、中線和高；（4）能用符號(hào)規(guī)范地表示一個(gè)三角形及六個(gè)元素；（5）通過對(duì)三角形有關(guān)概念的教學(xué)，提高學(xué)生對(duì)概念的辨析能力和畫圖能力（

2024-11-18 22:20

北京課改版數(shù)學(xué)九上195相似三角形的判定ppt練習(xí)課課件-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)課一、復(fù)習(xí)：1、相似三角形的定義是什么？答：對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.2、判定兩個(gè)三角形相似有哪些方法？答：A、用定義；B、用預(yù)備定理；C、用判定定理1、2、3.D、直角三角形相似的判定定理3、相似三角形有

2024-12-08 15:02

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)九上184相似多邊形word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】相似多邊形預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、了解對(duì)應(yīng)角分別相等，對(duì)應(yīng)邊成比例的多邊形叫做相似多邊形.2、會(huì)識(shí)別兩個(gè)相似多邊形對(duì)應(yīng)角及對(duì)應(yīng)邊.3．預(yù)習(xí)課本12-15頁內(nèi)容，找出相似多邊形的概念以及相似三角形的概念。二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、相似多邊形：相等，對(duì)應(yīng)邊的兩個(gè)多邊形。2、相似多邊形對(duì)應(yīng)

2024-12-09 02:21

2017秋北京課改版數(shù)學(xué)九上183平行線分三角形兩邊成比例word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】平行線分三角形兩邊成比例預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍；；3．預(yù)習(xí)課本8-10頁內(nèi)容，找出基本事實(shí)和推論。二、預(yù)習(xí)要點(diǎn)1、兩條直線被一組平行線所截，所得的對(duì)應(yīng)線段。2、平行于三角形一邊的直線截其它兩邊，所得的對(duì)應(yīng)線段。三、預(yù)習(xí)檢測(cè)

2024-12-09 02:21

浙教版數(shù)學(xué)九上42相似三角形word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《相似三角形》說課稿各位專家、評(píng)委、老師：你們好，我說課的內(nèi)容是：浙教版九上第四章第二節(jié)《相似三角形》第一節(jié)課。我想從以下五個(gè)方面進(jìn)行分析：教材分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教學(xué)過程分析、教法分析、評(píng)價(jià)分析。一、教材分析：1、教材的地位和作用：相似圖形在社會(huì)生產(chǎn)、生活中到處可見各種形狀相同，狀態(tài)相似的建筑物模型，生物標(biāo)本給生產(chǎn)生活帶來了很大的方便。對(duì)

2024-11-19 22:17

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上186相似三角形的性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧

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20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上186相似三角形的性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案(已修改)

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上186相似三角形的性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)九上186相似三角形的性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案-wenkub.com