20xx秋教科版語文二年級(jí)上冊(cè)第7課植物媽媽有辦法1-資料下載頁
2024-12-09 13:53本頁面
【導(dǎo)讀】《植物媽媽有辦法》是一首充滿兒童情趣、富有韻律感的詩歌。全詩生動(dòng)形象地把。自然知識(shí)蘊(yùn)含其中，語言朗朗上口，內(nèi)容淺顯易懂，是優(yōu)秀的科普作品。讀、讀好上下功夫，進(jìn)而體會(huì)文章表達(dá)的精妙和其中蘊(yùn)含的知識(shí)。多數(shù)的學(xué)生有一定的了解和體驗(yàn)。教學(xué)時(shí)應(yīng)在讀中感悟的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情境，的好習(xí)慣，有一定詞語積累。12個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文。、演示課件或相關(guān)的掛圖，生字卡片?！爸参飩鞑シN子的方法”的知識(shí)。（本課內(nèi)容充滿童趣，談話直奔課文主旨，吸引學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。播放蒲公英、蒼耳等植物傳播種子的動(dòng)畫，引導(dǎo)學(xué)生觀察。這一課要告訴我們植物傳播種子的巧妙辦法，現(xiàn)在我們就來學(xué)習(xí)。小組選出代表，匯報(bào)小組讀書的收獲。所得就要加以表揚(yáng)，不能要求過高。在這一環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生的自。的讀書的同時(shí)，獲得初步的理解與體驗(yàn)。，指導(dǎo)重點(diǎn)筆畫。（寫字是學(xué)生的重要技能，嘗試之后，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)，增強(qiáng)寫字效果。
【正文】 己的獨(dú)特感受，發(fā)展語感，豐富學(xué)生的積累。） 四、討論 1.“ 四海為家 ” 是什么意思？ 2.“ 粗心的小朋友卻得不到它 ” 是什么意思？什么樣的小朋友才能得到它？ （這一環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)課文的體驗(yàn)和領(lǐng)悟，開闊視野，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)。） 五、練習(xí) “ 讀讀抄抄 ” 中的詞語，引導(dǎo)學(xué)生多方式讀詞。 。這樣的詞語你還知道哪些，快來與同學(xué)交流。 （創(chuàng)設(shè)多樣的練習(xí)方式，鞏固所學(xué)，達(dá)到學(xué)用結(jié)合。） 六、拓展 你還知道哪些植物傳播種子的方法？把你課外搜集了解到展示出來吧！ （在培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生探索奧秘的興趣。） 七、寫字 ：甲、洼、豆、識(shí)、經(jīng)。學(xué)生認(rèn)讀。 ，小組評(píng)議。 ，指導(dǎo)重點(diǎn)。 。 （寫字是學(xué)生的重要技能，嘗試之后，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)，增強(qiáng)寫字效 果。） 更多資源下載地址：
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