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正文內(nèi)容

高中化學綜合型問題-資料下載頁

2025-07-24 15:57本頁面

【導讀】識的綜合,多種理論概念的綜合辨析,實驗條件或現(xiàn)象的比較等;二是學科之間的綜合,如化學與物理學或生物學知識的綜合等。綜合型的能力要求自然比單個知識點的題目高,也是符合實際需要的。2.下列敘述中錯誤的是。3.下列關于硫元素的判斷不正確的是。4.下列各組物質(zhì)熔化或氣化時所克服的微粒間的作用力屬同種類型的是。5.同溫同壓下,下列各組熱化學方程式中,Q2>Q1的是。6.下列反應中,不產(chǎn)生乙烯。8.下列實驗中能證明一種氣體為SO2的是。溴水中使溴水褪色,再滴加Ba2,溶液有白色沉淀產(chǎn)生。質(zhì)化合形成離子化合物Na2S。爾質(zhì)量,⑤該溫度下溶質(zhì)的溶解度,⑥溶液密度。下列條件的組合中,不能用來計。算這種飽和溶液的物質(zhì)的量濃度的是。20.在室溫下等體積的酸和堿的溶液,混合后pH小于7的是。21.能正確表示NaH2PO4溶液呈酸性的離子方程式是?,F(xiàn)將它們分成兩組,每兩組中至少有兩種陽離子或兩種陰離子,兩。組離子分別能在溶液中共存。Cl-、Mg2+、NO3-7種離子范圍內(nèi)。

  

【正文】 含有氯化鈉,試劑 ,現(xiàn)象 。 22.由短周期元素構成的常見離子,它們組成 A、 B、 C、 D 四種物質(zhì),分別溶于水。 ( 1) A、 C 的焰色為黃色; ( 2)取 A、 B 溶液,分別加入 BaCl2 溶液,均生成白色沉淀,再加入稀硝酸, A 中沉淀溶解,并產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無臭氣體,而 B 中無變化; ( 3)在 D 的稀溶液中加入 AgNO3 溶液和稀 HNO3,有白色沉淀生成; ( 4)在 D 溶液中滴加 C 溶液,生成白色沉淀,繼續(xù)滴入 C,白色沉淀消失; ( 5) A、 B、 C 溶液的物質(zhì)的量濃度相等,當 A、 B 溶液以體積比 1: 2 混合時,生成無色氣體; B、 C 溶液以體積比 1: 2 混合時,也生成無色氣體,此氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;如果均以體積之比 1: 1 混合,兩者都不生成氣體。 請寫出 A、 B、 C、 D 化學式: 、 、 、 。 23.溴乙烷中混有少量乙醇,合理的物理提純手段是 或 。 24.濃硝酸使金屬鋁產(chǎn)生鈍態(tài)是因為濃硝酸具有 性。濃硝酸跟纖維素反應生成硝酸纖維,這一反應在有機化學中被稱作 反應。濃硝酸常常顯黃色是因為其中混有 雜質(zhì)。 25. HA、 HB、 HC 三種一元酸的濃度都是 mol/L。 HA 電離度是 2%, HB 溶液中[OH — ]=2*1012 mol/L , HC 溶液的 PH=3 。三種酸性由強到弱的順序是 。 25.完成下列化學變化,寫出各步化學方程式。 ( 1) CH3CH2CH2CH2OH→ CH3CH2CH( OH) CH3 ( 2) CH3CH2CH=CH2→ CH3CH=CHCH3 ( 3) CH3CH2CH2CH2OH→ CH3CH2CH( OH) CH2OH ( 4) CH3CH=CHCH3→ CH2=CHCH=CH2 ( 5) CH2=CHCH=CH2→ CH2=CClCH=CH2 26. 150℃ 時,在密閉容器中將某常溫下為氣態(tài)的脂肪族有機物與足量氧氣混合,經(jīng)電火花引燃充分反應回復到 150℃,反應前后容器中壓強未變。符合上述情況的四種有機物的名稱分別是 、 、 、 。 27.在天平的兩個托盤上各放一個盛有含 m molH2SO4 稀溶液的燒杯,調(diào)節(jié)天平使平衡。在一個燒杯中放入 a g 鐵粉,另一燒杯中放入 b g 鎂粉,充分反應后天平仍平衡。請用代數(shù)式表示下列情況下 a 與 b 的關系。 ( 1) 若 a/56m、 b/24m,a= ( 2) 若 a/56m、 b/24m,a/b= ( 3) 若 a/56m、 b/24m,27a= (過氧化鈉與潮濕的二氧化碳反應),設計用下列儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積。 缺圖 圖中量氣裝置 E 是由甲、乙兩根玻璃管組成,它們由橡皮管連通,并裝入適量水。甲管有刻度( 0? 50ml);乙管可上下移動以調(diào)節(jié)液面高度。 實驗室可供選用的藥品還有:稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、大理石、水。試答: ( 1) 上述裝置的連接順序是(填各接口的編號,其中連接膠管及夾持器具均省略): ( 2) 裝置 C 中放入的反應物是 ( 3) 裝置 A 的作用是 裝置 B 的作用是 ( 4) 為了較準確的測量氧氣的體積,除必須檢查整個裝置的氣密性外,在讀取反應前后甲管中液面的讀數(shù)、求其差值的過程中,應注意 和 (填寫字母編號) a. 視線與凹液面最低處持平 b. 等待片刻,待乙管中液面不再上升時立刻讀數(shù) c. 讀數(shù)時應上下移動乙管,使甲、乙兩管液面持平 d. 讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面持平 29.下圖每一方框中的字母代表一種反應物或生成物。 缺圖 寫出 A→ L 的化學式。
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