20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元列方程解決實(shí)際問題教學(xué)建議-資料下載頁
2024-12-09 13:33本頁面
【導(dǎo)讀】只白天鵝，白天鵝的只數(shù)是黑天鵝的4倍”。通過解決“白鷺有多少只”和“黑天鵝有多少。只”這兩個(gè)問題，引入對(duì)用形如“x±a＝b”和“ax＝b”的方程解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的學(xué)習(xí)。的實(shí)際問題，感受方程與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。導(dǎo)學(xué)生提出問題，展開對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。“合作探索”中有兩個(gè)紅點(diǎn)問題。第一個(gè)紅點(diǎn)標(biāo)示問題是：“白鷺有多少只？”教材提供了先分析數(shù)量關(guān)系，再根據(jù)等量。關(guān)系式列方程解答的解題思路。的數(shù)量關(guān)系，讓學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上展開討論。據(jù)等量關(guān)系列出方程x＋9＝25并解答。檢驗(yàn)嗎”，提醒學(xué)生把算得的結(jié)果代到原題當(dāng)中去檢驗(yàn)?！白灾骶毩?xí)”第1題是看圖寫出等量關(guān)系式，并列方程解答。立完成，在交流時(shí)，重點(diǎn)讓學(xué)生對(duì)照?qǐng)D示找到等量關(guān)系，讓學(xué)生了解這兩類方程的特點(diǎn)。在解方程的過程中要強(qiáng)調(diào)檢驗(yàn)。增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)熱情。習(xí)素材外，還可以密切聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際，尋找身邊合適的素材進(jìn)行練習(xí)。
【正文】 5題是解方程的題目。學(xué)生獨(dú)立解答后，集體訂正。在解方程的過程中要強(qiáng)調(diào)檢驗(yàn)。 第 6題是連一連，選擇方程解的題目。練習(xí)時(shí)，可以先讓學(xué)生獨(dú)立完成，再交流選擇的方法。 第 8題是利用方程解決實(shí)際問題的題目。信息內(nèi)容涉及青島膠州灣跨海大橋和天安門廣場(chǎng)，既可以使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體會(huì)方程在解決問題中的作用，又可以開闊學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)熱情。練 習(xí)時(shí)，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)找數(shù)量間的相等關(guān)系，再根據(jù)等量關(guān)系列方程解答。同時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生驗(yàn)算的習(xí)慣。為了擴(kuò)大練習(xí)量，除用足、用活教材提供的練習(xí)素材外，還可以密切聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際，尋找身邊合適的素材進(jìn)行練習(xí) 。
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