企業(yè)客戶管理系統5篇-資料下載頁
2024-11-10 02:53本頁面
【正文】 如何進行的。} A2：就是按照學生的入學信息，辦理一張卡片（當然需要學生交照片過來）。同時要在學生信息登記表里面記錄他的情況。} Q3: 如果學生借閱證丟失，您是怎么處理的。} A3：學生借閱證丟失了，他需要主動聯系我們進行“遺失補辦”。其實也很簡單了，就是重新發(fā)一張卡片給他，然后在學生信息登記表里面重新登記他的信息。} Q4: 您剛才提到的“卡片”是不是就是借閱證？ } A4：是的} Q5：您在新辦和補辦借閱證的時候，上面都寫些什么呢？ } A5: 借閱證編號，姓名，學號，班級。} Q6：您剛才提到了一個叫做借閱證編號的東西，我想問一下，你們在辦理學生借閱證的時候，都需要填寫學生信息表里面哪些數據呢？ } A6：有姓名，學號，班級，專業(yè)，性別} Q7：圖書在入庫的時候，你們在圖書信息表里面要登記哪些內容?。縸 A7：圖書登錄號，書名，ISBN，圖書類別，作者，出版社，出版日期，總頁數，定價，圖書分類 } Q8：下面談一下您的另外一個工作任務——當學生借書和還書的時候又是什么樣的吧？} A8：學生出示他的借閱證，然后把書交給我登記就可以了。} Q9：你都登記什么信息呢？} A9：學生的姓名，學號，班級，圖書登錄號，圖書名，ISBN。最重要的就是借閱時間。} Q10: 學生的借閱時間有沒有限定？} A10：有，三個月。我們鼓勵學生多進行借閱，但是如果超過這個時間的話，我們就會通知輔導員讓學生進行歸還了。} 訪談對象：圖書館負責人（項目委托者）} Q1：剛才我們同工作人員進行了訪談，我們現在想問一下您關于系統的一些情況。這個系統開發(fā)出來之后，供誰使用呢？ } A1：就是工作人員來使用。} Q2：你們一般有幾個工作員會同時使用這個系統？ } A2：我們圖書館規(guī)模比較小，只有這么一個圖書室，同一時刻最多一個工作員使用。} Q3：你們圖書館藏書規(guī)模有多大？另外，你們學院有多少學生??？是不是每個學生都有借書證？還是他們申請辦理才會有？} A3：圖書館藏書大概有六千冊吧。學生一般有1500人，一般在學生入學的時候，} } } } } } } } } } } 我們會為主動按班級給每個學生辦理借書證的，學生不用單獨來申請。當然，要求學生離校辦理手續(xù)的時候，也必須先到我們這里將借閱證和借閱的書籍歸還后才能離校。Q4：你們有沒有計劃保存離校學生的信息？A4：這個，一般我們都不保存的。在現有的情況下，他們的借書證檔案，也是在離校后，就交給檔案室，他們處理了。Q5：你們學院的教職員工借書跟學生借書一樣嗎？又是怎么樣的情況？A5：我們學院的教職員工有專門的圖書館，目前我們這個圖書館還沒有負責教師的業(yè)務，可能以后隨著圖書館規(guī)模的變化，會有教師業(yè)務的吧。這個現在還不確定。用戶訪談結束后，要整理訪談的內容，形成訪談記錄。圖書管理系統的訪談記錄如下：：圖書管理，圖書借閱歸還，借閱管理。其中，圖書管理包括圖書的入庫和報廢以及遺失。借閱管理包括學生借閱證的辦理和補辦。：圖書登錄號，書名，ISBN，圖書類別，作者，出版社，出版日期，總頁數，定價，圖書分類：姓名，學號，班級，專業(yè)，性別 ：借閱時間，應歸還時間 ：圖書——10000左右，學生——2000左右
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