【導讀】總結自己發(fā)現(xiàn)的結論;△ABC是⊙O的_________三角形;⊙O是△ABC的_________圓,,破殘的圓形輪片上,弦AB的垂直平分線交AB于C,交弦AB于點D,已知AB=24cm,外心具備的性質是?!鰽BC中,∠C=900,AC=6cm,BC=8cm,則其外接圓的半徑為。接圓圓心時,請判斷四邊形BDCE的形,證明你的結論。
【總結】圓學習目標、弦、直徑、同心圓、等圓、等弧、圓心角等與其相關的概念。“同圓或等圓的半徑相等”,并能應用它們解決相關的問題重點難點重點圓的相關概念及體驗圓與直線形的關系難點圓的相關概念的辨析。學生活動過程教師導學過程一、自主學習(獨學)任務1:什么是弦
2024-12-09 13:16
【總結】正多邊形與圓課前參與一.預習:看課本P77—80有關內容。二、知識疏理1、我們已經知道:各邊、各角的多邊形叫做正多邊形。特別要注意:各邊相等與各角相等必須同時成立....,否則不一定是正多邊形,例如、2、利用量角器作正多邊形。用量角器將一個圓n(n≥
2024-12-09 01:47
【總結】3.1圓第2課時確定圓的條件1.(4分)下列命題正確的是()A.三點確定一個圓B.圓有且只有一個內接三角形C.三角形的外心到三角形各頂點的距離相等D.矩形的四邊中點在同一圓上2.(4分)如圖所示,在5×5的正方形網格中,一條圓弧經過A,B,C三點,那么這條圓弧所在圓的
2024-12-07 13:07
【總結】第2章對稱圖形——圓圓第2課時與圓有關的概念知識目標目標突破第2章對稱圖形——圓總結反思知識目標第2課時與圓有關的概念1.經歷探索弦、弧、等圓、等弧、圓心角等概念的過程,深刻認識與圓有關的基本概念.2.通過觀察半徑與直徑之間的關系,會解決與之有關的問題.3.通過對同圓或等
2025-06-16 23:33
【總結】確定圓的條件【教學內容】確定圓的條件【教學目標】知識與技能學會不在同一直線上的三個點作圓的具體方法,理解“不在同一直線上的三個點確定一個圓”,了解三角形的外接圓和三角形外心的概念過程與方法經歷不在同一直線上三個點作圓的具體過程,從圓心與半徑的唯一性理解不在同直線上的三個點確定一個圓的道理。情感、態(tài)度與價值觀
2024-11-28 19:22
【總結】確定圓的條件一、選擇題1.若△ABC的外接圓的圓心在△ABC的外部,則△ABC是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.無法確定2.可以作圓且只可以作一個圓的條件是()A.已知圓心
【總結】第2章對稱圖形——圓本章總結提升知識框架整合提升第2章對稱圖形——圓知識框架本章總結提升圓圓的基本性質圓的對稱性弧、弦、圓心角之間的關系同弧上的圓周角和圓心角的關系與圓有關的位置關系點與圓的位置關系直線與圓的位置關系三角形的外接圓圓內接四邊形
2025-06-17 12:04
【總結】第4章等可能條件下的概率教學目標:1.通過問題的方式回顧本章的內容,并在互相交流的基礎上,梳理本章的學習內容,形成知識網絡;,進一步理解概率的意義,發(fā)展隨機的思想和意識重點、難點:進一步理解概率的意義.,.教學方法:教學過程:
2024-12-09 13:14
【總結】北京師范大學出版社九年級|下冊第三章圓5確定圓的條件【激趣導學】問題1(1)丁丁丌慎把家里的圓形玻璃打碎了,其中四塊碎片如圖所示,為配到不原來大小一樣的圓形玻璃,丁丁應該帶哪一塊玻璃碎片去商店配制?北京師范大學出版社九年級|下冊【激趣導學】問題1(2)商店
2025-06-14 22:12
2025-06-15 12:12
【總結】PDBCAO圓的對稱性學習目標1、使學生通過觀察實驗理解圓的軸對稱性;2、掌握垂徑定理,理解垂徑定理的推證過程;3、能初步應用垂徑定理進行計算和證明.4、進一步培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力.重點難點重點垂徑定理及應用難點靈活運用垂徑定理
【總結】圓學習目標1理解圓的描述定義,了解圓的集合定義.2、2、經歷探索點與圓的位置關系的過程,以及如何確定點和圓的三種位置關系3、3、初步滲透數(shù)形結合和轉化的數(shù)學思想,并逐步學會用數(shù)學的眼光和運動、集合]的觀點去認識世界、解決問題.重點難]點重點會確定點和圓的位置關系.
【總結】第2章對稱圖形——圓圓第1課時圓的概念、點與圓的位置關系知識目標目標突破第2章對稱圖形——圓總結反思知識目標第1課時圓的概念、點與圓的位置關系1.經歷圓的概念的形成過程,理解圓的描述概念和圓的集合概念.2.經歷探索點與圓的位置關系的過程,會運用點到圓心的距離與圓的半徑之間的數(shù)量
2025-06-16 23:41
【總結】 九年級數(shù)學《確定圓的條件》教學設計 一、學生知識狀況分析 學生的知識技能基礎 通過本章前面幾節(jié)課的學習,學生知道經過一點可以畫無數(shù)條直線,“線段垂直平分線”等操作技能,掌握...
2025-04-03 05:59
【總結】義務教育教科書(滬科)九年級數(shù)學下冊第24章圓圓的基本性質圓圓的對稱性弧、弦圓心角之間的關系同弧上的圓周角與圓心角的關系與圓有關的位置關系正多邊形和圓有關圓的計算點和圓的位置關系切線直線和圓的位置關系三角形的外接圓等分圓三角形的內切圓弧長扇形的面積
2024-11-19 02:34