【導(dǎo)讀】1.知識(shí)與技能:能把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,能借助計(jì)算器進(jìn)行有關(guān)三角函數(shù)的計(jì)算,并能對(duì)結(jié)果的意義進(jìn)行說。2.過程與方法:經(jīng)歷探索實(shí)際問題的求解過程,進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)在解決實(shí)際過程中的作用;3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過對(duì)問題情境的討論,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),體驗(yàn)經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問。離地面的高度是多少(如圖)?的高度將首次達(dá)到10m?較最低點(diǎn)B升高了多少?(參考數(shù)據(jù):sin9°≈,cos9°≈,tan9°通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么感受呢?節(jié)課的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)?說出來告訴大家.