20xx人教版語文選修中國小說欣賞第四單元第7課儒林外史—匡超人教學(xué)案-資料下載頁
2024-12-09 13:02本頁面
【導(dǎo)讀】《儒林外史》是我國清代一部杰出癿現(xiàn)實(shí)主義癿長篇諷刺小說，主要描寫封建社會后期知識分子及官紳癿活動和精神面貌。乢故事情節(jié)雖沒有一個(gè)主干，可是有一個(gè)中心貫穿其間，那就是反對科丼制度和封建禮教癿毒害，諷刺因熱衷功名富貴而造成癿極。這樣癿思想內(nèi)容，在當(dāng)時(shí)無疑是有其重大癿現(xiàn)實(shí)意義和教育意義。應(yīng)該加以批判癿。追名逐利癿手段；后又受到衙吏潘三癿教唆，做起流氓惡棍癿營生。生蛻變，對當(dāng)時(shí)癿社會以及士林階層給予了無情癿諷刺和鞭撻。課文節(jié)選癿部分為匡超人二到杭州，靈魂發(fā)生急劇蛻變之后癿故事。父母有撫養(yǎng)子女的責(zé)任，子女也有扶養(yǎng)父母的義務(wù)。一位長相標(biāo)致的女子，正站在交通標(biāo)志牌前焦急地等待著她走失的驢友?！皹?biāo)致”指女子相貌、姿態(tài)美麗；“標(biāo)志”是表明特征的記號，表示某種特征。潘三犯事被官府拘押，受過其恩惠的匡超。行動的迅速，表現(xiàn)了內(nèi)心的急功近利。當(dāng)潘三托人從獄中捎話給他，請求幫助的時(shí)候，他
【正文】 寄本人，不必寫學(xué)術(shù)名字。署名 Patric Mahoney，后面自贈了四五個(gè)博士頭銜。 方鴻漸看信紙是普通用的，上面并沒刻學(xué)校名字，信的內(nèi)容分明更是騙局，擱下不理。愛爾蘭人等急了，又來封信，說如果價(jià)錢嫌貴，可以從長商議。 方鴻漸盤算一下，想愛爾蘭人無疑在搗鬼，自己買張假文憑回去哄人，豈非也成了騙子？ 可是 —— 記著，方鴻漸是進(jìn)過哲學(xué)系的 —— 撒謊欺騙有時(shí)并非不道德。 柏拉圖《理想國》里就說兵士對敵人，醫(yī)生 對病人，官吏對民眾都應(yīng)哄騙。圣如孔子，還假裝生病，哄走了孺悲，孟子甚至對齊宣王也撒謊裝病。父親和丈人希望自己是個(gè)博士，做兒子女婿的人好意思教他們失望么？買張文憑去哄他們，好比前清時(shí)代花錢捐個(gè)官，或英國殖民地商人向帝國報(bào)效幾萬鎊換個(gè)爵士頭銜，光耀門楣，也是孝子賢婿應(yīng)有的承歡養(yǎng)志。反正自己將來找事時(shí)，履歷上決不開這個(gè)學(xué)位。索性把價(jià)錢殺得極低，假如愛爾蘭人不肯，這事就算吹了，自己也免做騙子，便復(fù)信說：至多出一百美金 ，先寄三十，文憑到手，再寄余款；此間尚有中國同學(xué)三十余人，皆愿照此辦法向貴校接洽。愛爾蘭人起初不想答應(yīng)，后來看方鴻漸語氣堅(jiān)決，又就近打聽出來美國博士頭銜確在中國時(shí)髦，漸漸相信歐洲真有三十多條中國糊涂蟲，要向他買文憑。他并且探出來做這種買賣的同行很多，都是堂堂立案注冊的學(xué)校，自己萬萬比不上。于是他抱薄利暢銷的宗旨，跟鴻漸生意成交。他收到三十美金，印了四五十張空白文憑填好一張，寄給鴻漸，附信催他繳款和通知其他學(xué)生來接洽。鴻漸回信道，經(jīng)詳細(xì)調(diào)查，美國并無這個(gè)學(xué)校，文憑等于廢紙，姑念初犯，不予追究，希望悔過自新，匯 上十美金聊充改行的本錢。愛爾蘭人氣得咒罵個(gè)不停，喝醉了酒，紅著眼要找中國人打架。這事也許是中國自有外交或訂商約以來唯一的勝利。 (選自錢鐘書《圍城》，有刪改 ) 9．下列對小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分 )( ) A．方鴻漸本來因?qū)Σ┦课膽{充滿了不屑，所以在歐洲期間一直沒有去考取博士學(xué)位，直到父親、丈人兩面夾攻，他才意識到留學(xué)文憑的重要。 B．文學(xué)和藝術(shù)都是既源于生活又高于小說，小說是虛構(gòu)的，但方鴻漸在歐洲的游學(xué)經(jīng)歷，確是 “ 海歸 ” 們的真實(shí)寫照。 C． “ 這事也許是中國自有外交或訂商約以 來唯一的勝利 ” 的喟嘆，在產(chǎn)生喜劇效果的同時(shí)，也對方鴻漸智慧的處世態(tài)度委婉地給予了褒獎(jiǎng)和贊賞，同時(shí)還順筆諷刺了中國近代史上屈辱的政治外交。 D．《圍城》的語言是幽默、諷刺的完美結(jié)合，小說中對社會的諷刺更像是無奈的批判，作者總是在令人發(fā)笑的幽默當(dāng)中，摻雜了更為深刻的人文關(guān)懷，虛中帶實(shí)，實(shí)中有虛，發(fā)人深省。 解析： A項(xiàng)，理解不全面，根據(jù)原文可知，興趣廣泛，生活懶散，不夠重視等是他沒有考取博士學(xué)位的主要原因。 B項(xiàng)，以偏概全，這只是部分 “ 海歸 ” 的真實(shí)寫照。 C項(xiàng)，理解錯(cuò)誤，這句話并未對方鴻漸購買假文憑的行為進(jìn)行褒獎(jiǎng)和贊 賞，反而是在用幽默的語言反諷其投機(jī)取巧、欺騙家人。 答案： D 10．簡要分析文中畫線句子的作用。 (5分 ) 答： _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：這段話刻畫了方鴻漸買假文憑前既對這種行為不齒卻又極力為自己買假文憑尋找借口的矛盾心理，表現(xiàn)了其有一定是非觀念卻又自欺欺人的性格特點(diǎn)，同時(shí)也為后文他半推半就購買假文憑的情節(jié)做了鋪墊。 11．英國作家菲爾丁認(rèn)為 “ 虛榮促使我們裝扮成不是我們本來的面目以贏得別人的贊許 ” ，請結(jié)合小說內(nèi)容和社會現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓@句話的理解。 (6分 ) 答： __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： ① 這句話說明了虛榮的本質(zhì)是為了迎合他人而自欺欺人，弄虛作假。 ② 小說中留學(xué)歐洲的方鴻漸雖然玩世不恭，痛罵博士頭銜毫無實(shí)際，但為了迎合父親和丈人的期望而在明知是騙局的情況下半推半就買了假文憑，還以 “ 光耀門楣，也是孝子賢婿應(yīng)有的承歡養(yǎng)志 ” 為借口為自己推脫，方鴻漸對文憑態(tài)度的轉(zhuǎn)變，正是虛榮心作祟，虛榮心令其自欺欺人，弄虛作假背棄了認(rèn)知與正義。 ③ 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談理解略。 三、語言表達(dá) (10分 ) 12．下面對聯(lián)中的下聯(lián)有幾處不符合對聯(lián)的要求，請修改。 (5 分 ) 上聯(lián)：周樹人深情懷舊，《朝花夕拾》憶往昔 下聯(lián)：冷眼吳敬梓觀世，《儒林外史》丑惡諷 修改后的下聯(lián)： ___________________________________________________________ 答案：吳敬梓冷眼觀世，《儒林外史》諷丑惡 13．吳敬梓是我們耳熟能詳?shù)闹骷?，請你仿照例句，為其寫一段話，表現(xiàn)他在文學(xué)上的重要成就。要求語言流暢，有一定的文采，字?jǐn)?shù)不少于 40 字。 (5分 ) 示例：湯顯祖 一部《牡丹亭》，一首青春的贊歌，一曲真情的頌歌。你彰顯人性，反對束縛，你是當(dāng)之無愧的杰 出的戲曲作家，美的守護(hù)神！ 吳敬梓 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：一部《儒林外史》，一部封建社會的百科全書，一幅世態(tài)眾生的百相畫。你抨擊 時(shí)弊，鄙棄惡俗，你是敢說敢道、為人稱贊的小說作家，真的崇拜者。 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！
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