20xx人教版選修中國古代詩歌散文欣賞第四單元庖丁解牛-資料下載頁
2024-12-09 13:01本頁面
【導(dǎo)讀】的道家學(xué)派，莊子主張“無為”，放棄生活中的一切爭斗。在知識分子的心目中，老莊，尤。其是莊子的哲學(xué)最貼合他們內(nèi)心深處隱蔽的部分的。人為的束縛的，它在保全自由“生命”的過程中，竭盡了最大的心力。莊子，走進莊子的哲學(xué)，領(lǐng)略莊子哲學(xué)的魅力。歸納“為”、“乎”、“然”、“于”等虛詞的用法。2自然段，借文惠君的贊嘆和提問，過渡下文。人由小組成員輪流擔(dān)任。然而行，盡可能的避開種種矛盾沖突。名，為惡無近刑。莊子不重視人的形體軀殼,不強求物我的分別,不承認。7C學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué)資料詳細分類下載！
【正文】 ，閱讀的人人生閱歷不同，所處的社會歷史環(huán)境不同，審視的角度不同，就可以讀出不同的道理。這就是寓言的多義性。 四、拓展：你能在《庖丁解?！分姓页鐾鯂S在《人間詞話》中的“人生三境界”嗎？ [清 ]王國維《人間詞話》人生三境界說： 王國維境界一：昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。 《庖丁解?！?A：“臣之所好者，道也” —— 不畏艱難，志存高遠 王國維境界二：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 《庖丁解牛》 B：解牛之初到方今之時 —— 歷經(jīng)磨礪，九死未悔 王國維境界三：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。 《庖丁解?！?C：“以神遇而不以目視” —— 千錘百煉，游刃有余，終成大器 五、課堂小結(jié) 我們把這個故事用在今天的生活中，如果我們?nèi)巳俗龀蛇@樣一個庖丁，讓我們的靈魂上有這樣的一把可以永遠鋒利的刀子，讓我們迷失在大千世界中的生活軌跡變成一頭整牛，讓我們總能看到那些縫隙，能夠準確地解清它，而不必說去砍骨頭，去背負擔(dān)，大家不必是每天在唉聲嘆氣中做出一副悲壯的姿態(tài)，讓人生隕落很多價值，那么我們獲得的會是人生的效率。 —— 于丹《莊子心得》 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細分類下載！
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