練習(xí)六第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范文-資料下載頁(yè)
2024-11-10 01:20本頁(yè)面
【正文】 2．雨聲也小了。雷聲雨聲是一下子變小的嗎？（生：不是的，是慢慢地）哪個(gè)詞告訴我們了。（是啊，漸漸地就是慢慢地意思）你們讀一讀。齊讀。（提示：輕輕地，慢慢地讀）四．感受雨后美景1．雨很快就停了，雷雨后的景色是什么樣的呢？你們趕快看課文默讀78自然段雷雨后的景象。2．讀完了，我們輕輕地閉上眼睛，想一想雨后美麗的景色。生閉眼。師范讀78。好了，可以睜開(kāi)眼了。你仿佛看到了什么，聽(tīng)到了什么？[3．生自由說(shuō)。4．（播放雨后動(dòng)畫(huà)）．5．配樂(lè)讀。同學(xué)們，雨后美麗的景色還有很多很多，我們一起把雨后這么美麗的景色讀一讀。（出示78文字，音樂(lè)）[動(dòng)畫(huà)的演示是為了增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受，撞擊學(xué)生的情感，讓學(xué)生更好地去感悟，去朗讀，所以在觀看圖畫(huà)或者動(dòng)畫(huà)后，應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生去朗讀課文。第五篇：練習(xí)3 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)練習(xí)3 主備教師：教學(xué)目的：學(xué)會(huì)聯(lián)系劇情領(lǐng)會(huì)唱詞的弦外之音，了解和戲曲有關(guān)的諺語(yǔ)。寫(xiě)好鋼筆字，注意整體布局。讀背《幸?！罚ㄟ^(guò)和續(xù)寫(xiě)的對(duì)比誦讀增加積累。練習(xí)口語(yǔ)交際，學(xué)會(huì)拒絕別人。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)聯(lián)系劇情領(lǐng)會(huì)唱詞的弦外之音，了解和戲曲有關(guān)的諺語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)拒絕別人是練習(xí)的難點(diǎn)。教學(xué)方法：小組合作探究 教具準(zhǔn)備：投影片、小黑板、詩(shī)歌集、掛圖、錄音機(jī) 教學(xué)課時(shí)：三課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：課時(shí)編號(hào)：035語(yǔ)文與生活、寫(xiě)好鋼筆字 課時(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)聯(lián)系劇情領(lǐng)會(huì)唱詞的弦外之音，了解和戲曲有關(guān)的諺語(yǔ)。寫(xiě)好鋼筆字，注意整體布局。教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)第一題(語(yǔ)文與生活)教學(xué)第一部分。(1)談話導(dǎo)入：同學(xué)們，京劇是中國(guó)的國(guó)粹，而現(xiàn)代京劇在對(duì)傳統(tǒng)京劇進(jìn)行變革的基礎(chǔ)上，更講究唱詞的優(yōu)美和內(nèi)涵。(2)(教師放錄音)教師要求學(xué)生對(duì)照題中唱詞來(lái)聽(tīng)。(3)教師簡(jiǎn)介《紅燈記》的劇情。(出示一些劇照)重點(diǎn)把這段唱詞的前因后果說(shuō)清楚。(4)學(xué)生再認(rèn)真看唱詞，了解大意。有不懂的地方提出來(lái)，學(xué)生間交流，教師相機(jī)點(diǎn)撥、講解。（5）學(xué)生聯(lián)系劇情來(lái)想一想這段話的弦外之音。(教師引導(dǎo)學(xué)生了解為什么要這樣說(shuō))(6)學(xué)生在了解弦外之音的基礎(chǔ)上，再細(xì)讀這段話。教學(xué)第二部分。(1)教師再次放錄音，學(xué)生對(duì)照這段話聽(tīng)。(引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣)(2)引導(dǎo)學(xué)生來(lái)學(xué)唱。教學(xué)第三部分。(1)指名讀諺語(yǔ)，學(xué)生交流，理解這些諺語(yǔ)的意思。(2)教師根據(jù)諺語(yǔ)適當(dāng)拓展。(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)語(yǔ)文與生活的關(guān)系)(3)學(xué)生抄寫(xiě)這些諺語(yǔ)。二、教學(xué)第二題(寫(xiě)好鋼筆字)指導(dǎo)。(1)指讀題目，教師進(jìn)一步明確練習(xí)要求。(2)引導(dǎo)學(xué)生觀察書(shū)寫(xiě)的格式，字與字之間、字與標(biāo)點(diǎn)之間的距離以及每個(gè)字放在一行中的位置。(3)教師重點(diǎn)指導(dǎo)“郊野、碧藍(lán)、嫦娥”等詞和整體布局。練習(xí)。(1)學(xué)生練習(xí)描紅。(教師注意對(duì)學(xué)生寫(xiě)字習(xí)慣的養(yǎng)成教育)(2)教師根據(jù)描紅情況及時(shí)小結(jié)。(3)學(xué)生仿寫(xiě)。要求一氣呵成，注意行款布局。反饋。布置作業(yè)：搜集戲曲諺語(yǔ)背一背。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1