【正文】 再現(xiàn)一下當(dāng)時(shí)的繁榮景象，來當(dāng)一回小演員。演什么呢?請(qǐng)看（幻燈）,如果你是當(dāng)時(shí)的一位商人，在敦煌你是如何交易的呢？老師給你們提示一下:1，你扮演哪方的商人？2，選擇好你的貨物3，準(zhǔn)備和對(duì)方商人交換什么貨物？好,四人小組共同策劃起來。生：按照要求，馬上選好角色，交易起來，活動(dòng)氣氛很濃。師：同學(xué)們剛剛在表演的時(shí)候，老師也一直在巡視著，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很有表演才能，每個(gè)小組都很有自己的特色，非常的不錯(cuò)！但老師發(fā)現(xiàn)，其中有一個(gè)小組非常與眾不同，我們請(qǐng)他們?yōu)榇蠹冶硌菀幌拢冒?？我們拍手歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?，來?。ㄕ坡暪膭?lì)）學(xué)生表演（繁榮背景，如何交易，籌備干糧，水等）學(xué)生一：熱死我了。啊，好大一條河。寶貝，快喝水。前面怎么有這么大一個(gè)城，讓我去看看。這里的人怎么這么多啊。東西也這么多！學(xué)生二：哎，你看！那匹馬真好??！學(xué)生一：兩位先生啊，你們賣的是什么東西?。繉W(xué)生三：這是我們大中國的鐵器和絲綢。學(xué)生一：莫非這就是我們那邊在流傳的鐵器？是干什么用的？ 學(xué)生二：功能多?。》N莊稼??！學(xué)生三：作兵器?。W(xué)生一：哦！這東西硬不硬??？讓我試試看。（拿來榔頭敲，彎了。）這東西怎么賣啊？ 學(xué)生二amp。學(xué)生三：200銅板。學(xué)生一：我身上沒有啊，我用這匹汗血寶馬來換怎么樣？ 學(xué)生三：要兩匹。學(xué)生一：好好好！一公一母怎么樣？學(xué)生三：好好好！學(xué)生二：你看這絲綢怎么樣？學(xué)生一：就是這透明的東西嗎？不錯(cuò)挺漂亮，穿的舒不舒服？ 學(xué)生二：當(dāng)然舒服了。學(xué)生一：你就把你身上那件給我穿穿吧！學(xué)生二：拿去。學(xué)生一：媽呀，凍死我了！學(xué)生三：這是夏天穿的。學(xué)生一：不錯(cuò)，價(jià)格多少？ 學(xué)生三amp。學(xué)生二：那就三匹馬好了。（學(xué)生一要走了）學(xué)生三：慢著！你看這瓷器怎么樣？ 學(xué)生一：真是漂亮?。『?，拿回去可以賣好價(jià)錢?。ㄟ呑哌呎f）中原的東西真不錯(cuò)啊！學(xué)生二amp。學(xué)生三：再見，希望下次再來。學(xué)生一飾西域商人 學(xué)生二amp。學(xué)生三飾中原商人師：大家說，他們表演的怎么樣？生：好?。ü恼疲煟罕硌莸恼姘簦膭偛胚@一小組同學(xué)的表演中，我們知道在當(dāng)時(shí)的敦煌存在著物資的交流，而且交流的物資非常的廣，有西方的毛皮，珠寶玉石，藥材等等，還有中原的絲綢，瓷器，陶器，鐵器等等。事實(shí)上，在當(dāng)時(shí)的敦煌，不僅存在著物資上的交流，還存在著文化的交流?，F(xiàn)在保留下來的敦煌的藝術(shù)寶庫—莫高窟就可以印證這一點(diǎn)。接下來我們一起來欣賞一下這個(gè)博大精深的綜合藝術(shù)殿堂。（幻燈：建筑，繪畫，雕塑）。師：敦煌莫高窟保存著最完好的佛教藝術(shù)。曾經(jīng)有位著名的敦煌學(xué)者指出：“世界上歷史悠久、地域廣闊、自成體系、影響深遠(yuǎn)的文化體系只有四個(gè)：中國、印度、希臘、伊斯蘭，再?zèng)]有第五個(gè)；而這四個(gè)文化體系匯流的地方只有一個(gè)，就是中國的敦煌和新疆地區(qū)，再?zèng)]有第二個(gè)?！奔鞠壬恼撜f充分說明敦煌所處的地理位置在歷史上的重要性，而這種重要性則是絲綢之路帶給它的?？梢哉f，敦煌的藝術(shù)來自于東西方的交流，來自于東西方的使者們的間接創(chuàng)造。正是由于這些使者們的往來，使得絲綢之路異常的活躍，異常的繁榮。那么，絲綢之路的開辟在古代有什么重大意義呢？請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課文，找出一句話來概括絲綢之路的重大作用，并找出史實(shí)來印證這句話。師：找到了嗎？一起大聲告訴我，好嗎？生：絲綢之路溝通了歐亞兩塊大陸，在古代東西方經(jīng)濟(jì)文化交流史上發(fā)揮了巨大作用。師：同學(xué)們能不能結(jié)合書本和你已有的知識(shí)，舉出實(shí)例來印證這句話呢？生1：在敦煌的市場(chǎng)上出售著來自中原的絲綢，瓷器，漆器，西域的玉石，珍寶，北方的駱駝，馬，毛織品，還有當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的五谷等等。生2：敦煌的壁畫中有很多關(guān)于佛教故事的壁畫，這說明通過絲綢之路，東西方存在佛教上的交流。生3：我在看古代歷史劇中有很多的宮廷舞蹈，很具有西域的味道，應(yīng)該也是從西方傳過來的，或是受到那兒的影響吧！師：的確。在唐朝的宮廷樂中就有一樂曲《安國樂》，就是從西方穿過來的。同學(xué)們補(bǔ)充的很多，的確絲綢之路的開辟豐富了東西方人們的經(jīng)濟(jì)生活，文化生活，增強(qiáng)了東西方人民的友誼。所以說，絲綢之路不僅僅是一條商道，更是一條友誼之道。（幻燈）師：事實(shí)上，“絲綢之路”并不是只有這一條，廣義上的絲綢之路是指當(dāng)時(shí)對(duì)中國與西方所有來往通道的統(tǒng)稱。除了張騫開通的官方通道“西北綠洲絲綢之路”外，你們還知道其他的絲綢之路嗎？生：海上絲綢之路師：中國的絲綢之路早在公元前就已經(jīng)分為海陸兩路了。（幻燈）“海上絲綢之路”由于主要以絲綢和香料貿(mào)易為主，又稱“海上香絲之路”。寧波就是當(dāng)時(shí)海上絲路的其中一個(gè)起點(diǎn)。除此之外，還有長(zhǎng)城以北充滿血腥和暴力的“北方草原絲綢之路”，因?yàn)檫@條絲綢之路可以帶來巨大的經(jīng)濟(jì)利益，各個(gè)民族，部落紛紛想爭(zhēng)奪控制權(quán)，因此說充滿了血腥和暴力。四川云南山道崎嶇的“西南絲綢之路”。師:千余年過去了，由于航海技術(shù)的發(fā)展人們逐漸喜歡上了更為方便的海上運(yùn)輸，于是曾經(jīng)輝煌過的絲綢之路漸漸被人們放棄了，敦煌也同樣衰弱了，逐漸被人們所遺忘。但是隨著全球化發(fā)展的需要，一條新興的絲綢之路重新展現(xiàn)在了我們的眼前，那就是亞歐大陸橋。（幻燈，亞歐大陸橋的簡(jiǎn)介，線路圖）那么，亞歐大陸橋與昔日的絲綢之路相比較有什么優(yōu)勢(shì)呢？在今天有著什么重要作用呢？亞歐大陸橋的簡(jiǎn)介：新亞歐大陸橋東起江蘇連云港、山東日照等沿海港口城市，西至荷蘭鹿特丹、比利時(shí)安特衛(wèi)普等歐洲口岸，是橫跨亞歐兩大洲，連接太平洋和大西洋，實(shí)現(xiàn)海陸一海統(tǒng)一運(yùn)輸?shù)闹揠H鐵路，,經(jīng)過了30多個(gè)國家。新亞歐大陸橋的貫通，代替了西日緩緩西行在茫茫戈壁上的駱駝隊(duì)，被成為當(dāng)代的新絲綢之路。生1：經(jīng)過的國家更多，到的地方更遠(yuǎn)；生2：交通工具：駱駝，馬洲際鐵路，火車 生3：節(jié)省時(shí)間，節(jié)省運(yùn)費(fèi)。師：正是由于這些好處，大陸橋運(yùn)輸越來越受到國際的廣泛重視。亞歐大陸橋雖然不是一座真正的橋，但卻是起著橋梁的溝通作用。許多專家學(xué)者斷言，新亞歐大陸橋的誕生，預(yù)示著世界經(jīng)濟(jì)在江河經(jīng)濟(jì)、海岸經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上，將逐步進(jìn)入一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)時(shí)代陸橋經(jīng)濟(jì)時(shí)代?？偨Y(jié)：張騫出使西域后開通的絲綢之路可以講是古代中西方交流的代名詞，促進(jìn)了東西方各國的發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，中國將以更加開放的姿態(tài)融入到世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中，相信中國會(huì)更加輝煌，更加燦爛。