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20xx國(guó)家公務(wù)員面試技巧獲得考官好感-資料下載頁(yè)

2025-11-01 00:19本頁(yè)面
  

【正文】 考官的“追問(wèn)”時(shí),不要緊張,更不要害怕,要努力讓自己冷靜從容,考官的追問(wèn)無(wú)形中是在考查考生的心理素質(zhì),這也是影響考生面試成績(jī)的關(guān)鍵內(nèi)容。通常情況下,人們總是先從壞的方面去想,一旦被考官追問(wèn),心情就突然緊張起來(lái),甚至忘掉了自己之前的思路,頭腦一片空白,不知所措。但實(shí)際上,考官的追問(wèn)是希望盡可能地選拔出全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,從某種角度來(lái)講,是考官對(duì)考生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),只要考生認(rèn)真思考,從容應(yīng)答,不僅不會(huì)扣分,還有機(jī)會(huì)增加分?jǐn)?shù)。第二,要以謙遜的態(tài)度配合考官的追問(wèn),這樣做能夠避免不必要的失分。我們發(fā)現(xiàn),在考官追問(wèn)時(shí),一些考生會(huì)出現(xiàn)一臉茫然,甚至不假思索就直接回答“我沒(méi)有什么要補(bǔ)充的”。一些考生心不在焉,回答考官追問(wèn)時(shí)會(huì)出現(xiàn)答非所問(wèn)、偏題的現(xiàn)象。還有一種考生跟前兩者不同,他們想借機(jī)表現(xiàn)自己,在追問(wèn)中夸夸其談,以為能夠得到考官的認(rèn)可,沒(méi)想到反而引起了考官的反感。以上三種考生的應(yīng)對(duì)方式都是不合理的。正確的處理方式應(yīng)該是,態(tài)度上考再慎重作答。公務(wù)員考試面試中的那些細(xì)節(jié):一、考官的打分官方依據(jù)配合考官,順著考官追問(wèn)的要求繼續(xù)回答,但答題時(shí)不要輕易改變自己的作答思路,認(rèn)真思《國(guó)家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架》是各地在公務(wù)員培訓(xùn)、錄用、競(jìng)爭(zhēng)上崗、考核工作中,要以標(biāo)準(zhǔn)框架為參考依據(jù),體現(xiàn)通用能力要求,其中對(duì)這幾種能力做了詳盡的描述,這就是考官最喜歡的人:政治鑒別能力:善于政治上觀(guān)察、思考和處理問(wèn)題,能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),是非分明。具有一定的政治敏銳性和洞察力,正確把握時(shí)代發(fā)展的要求,科學(xué)判斷形勢(shì)等。公共服務(wù)能力:牢固樹(shù)立宗旨、觀(guān)念和服務(wù)意識(shí),誠(chéng)實(shí)為民,守信立政,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),密切聯(lián)系群眾,維護(hù)群眾的合法利益,有較強(qiáng)的行政成本意識(shí),善于運(yùn)用現(xiàn)代公共行政方法和技能,注重提高工作效率。研究調(diào)查能力:堅(jiān)持群眾路線(xiàn),掌握科學(xué)的調(diào)查研究方法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,準(zhǔn)確把握事物發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和產(chǎn)生的影響,積極探索事物發(fā)展的規(guī)律,預(yù)測(cè)發(fā)展的趨勢(shì),提出解決問(wèn)題的建議,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)能力:樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念,有良好的學(xué)風(fēng),理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作需要,從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。溝通協(xié)調(diào)能力:言語(yǔ)文字表達(dá)條理清晰,用語(yǔ)流暢,重點(diǎn)突出,尊重他人,善于團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的人一道工作,堅(jiān)持靈活性與原則性相結(jié)合,營(yíng)造寬松和諧的工作氛圍。創(chuàng)新能力:思想解放,視野開(kāi)闊,與時(shí)俱進(jìn),具有創(chuàng)新精神,掌握創(chuàng)新的方法、技能,培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件:頭腦清晰,冷靜應(yīng)對(duì),科學(xué)分析,敏銳把握事件的潛在影響,密切掌握事態(tài)的發(fā)展情況,準(zhǔn)確判斷,果斷行動(dòng),整合資源,調(diào)動(dòng)各種力量有序應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。心理調(diào)適能力:事業(yè)心強(qiáng),有積極、樂(lè)觀(guān)和愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,自信心強(qiáng),意志堅(jiān)定,能正確對(duì)待和處理順境和逆境、成功與失敗。二、面試官喜歡的儀表、涵養(yǎng)和禮儀儀表:考官喜歡穿著大方得體、簡(jiǎn)潔清爽的服飾。一方面是對(duì)考官的尊重,另一方面如果穿著邋遢,考官會(huì)對(duì)你的印象大打折扣,覺(jué)得你是一個(gè)毛燥不注重細(xì)節(jié)的人。:考官喜歡有涵養(yǎng)的考生,因此盡量讓自己態(tài)度端莊,說(shuō)話(huà)宏亮、精神,尊重考官,并且要面帶笑容,精神飽滿(mǎn)。禮節(jié):考生千萬(wàn)不能等考官剛說(shuō)完問(wèn)題或是問(wèn)題還沒(méi)有說(shuō)完就搶先回答,搞的跟搶答似的,會(huì)顯得不夠穩(wěn)重,考官喜歡考生稍加考慮后再做出回答,這樣會(huì)比較好,讓考官覺(jué)得你是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考的,這樣的回答是比較成熟的。中公教育專(zhuān)家認(rèn)為能做到以上幾點(diǎn),就距離“面霸”不遠(yuǎn)了。
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