20xx湖南省中考語文第三部分現(xiàn)代文閱讀專題三記敘文閱讀教你生病素材語文7-資料下載頁
2024-12-09 12:04本頁面
【導讀】①兒子比我高了。②一天，我看他打蔫，就習慣地摸摸他的頭。我已在這一瞬間的觸摸中，知道他在發(fā)燒?！班蓿@感覺就是病了？我還以為我是睡覺少了呢。媽媽，我該吃。我剛想到家里專儲藥品。因為我當過許多年的醫(yī)生，孩子有病，一般都是自己在家就治?！吧∵€得學嗎？我這不是已經(jīng)病了嗎？”“我早就知道生病以后該怎么辦?！凹偃??你終于找不到我?！澳俏揖??就找我爸?！雹菀苍S這樣逼問一個生病的孩子是一種殘忍，但我知道總有一天他必須獨立面對疾病。既然我是母親，就應該及早教會他生病。“那我就??我就忍著?！薄皨寢專愕囊馑际亲屛医?。我咬著牙說，生怕自己。時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。在此過程中“我”心情的起伏變化。主題總結表達了“我”對兒子的愛護和兒子能獨立應對生活小事的欣慰，以及放松培養(yǎng)兒子自立能力的決心。人物形象“我”：愛護兒子，有智慧，教育方式得當。
【正文】 離我遠去，獨自面對包括生病在內(nèi)的許多苦難。我預先能幫助你的，就是向你 口授一張路線圖。它也許不那么準確，但聊勝于無。 (有改動 ) 【文章解構】 2021邵陽改編 敘事散文 教你 生病 層次劃分 第一部分 (第 ①② 段 )：寫 “ 我 ” 發(fā)現(xiàn)兒子生病了 ， 引出下文 “ 看病 ” 的情節(jié)。 第二部分 (第 ③ ～ ?段 )：寫兒子在 “ 我 ” 的勸說下自己去看病的過程和在此過程中 “ 我 ” 心情的起伏變化。 第三部分 (第 ?段 )：點明文章主旨 ，發(fā)人深省。 主要內(nèi)容 本文記敘了 “ 我 ” 讓生病的兒子獨自去醫(yī)院看病以培養(yǎng)他獨立能力的故事。 主題總結 表達了 “ 我 ” 對兒子的愛護和兒子能 獨立應對生活小事的欣慰 ， 以及放松培養(yǎng)兒子自立能力的決心。 人物形象 “ 我 ” ：愛護兒子 ， 有智慧 ， 教育方式得當。兒子：勇敢、堅強。
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