貴州省20xx年中考語(yǔ)文第三部分現(xiàn)代文閱讀專(zhuān)題二說(shuō)明文閱讀復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)
2025-06-20 18:52本頁(yè)面
【正文】 引用名句有何作用？【變式設(shè)問(wèn)】?jī)?nèi)容理解 （ 7年 6考）首先， 審 清 題 干，定位答 題 區(qū)域 (某段或全文 )。其次，勾畫(huà)與 題 干相關(guān)的有效信息。最后，根據(jù) 題 干要求或 賦 分 驗(yàn)證 答案要點(diǎn)是否全面。注意 ：答 題時(shí) 牢 記 三種意 識(shí) ：文體意識(shí) —— 以文解文。語(yǔ)境意識(shí) —— 依托提示 語(yǔ) 、關(guān) 鍵詞 、 過(guò) 渡句、中心句等，準(zhǔn)確、深入理解。要點(diǎn)意識(shí) —— 抓關(guān) 鍵詞 、要點(diǎn)， 簡(jiǎn)潔 回答。考點(diǎn) 7【 方法指導(dǎo)】3.(2022三州聯(lián)考 15題 )請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明夏威夷考艾島上公蟋蟀不再歌唱求偶的原因。 (4分 ) 【答案】 _________________________________________________保 護(hù) 自己免受寄生蟲(chóng)的 襲擊使本物種 (或蟋蟀 )得以 繼續(xù) 繁衍 傳承__________________________________________________① (2022黔東南 )變 形液 態(tài) 金屬機(jī)器有什么 發(fā) 展前景？② (2022黔東南 )為 什么 說(shuō) 石墨 烯 是未來(lái)材料的 寵 兒？③ (《蘇州園林》 )課 文中哪一句 話(huà) 最能 說(shuō) 明 蘇 州園林的整體特征？④ (2022煙臺(tái) )閱讀 第 ③ 段，概括荷葉具有 “荷葉效 應(yīng) ”的原因?！咀兪皆O(shè)問(wèn)】拓展延伸 （ 7年 5考）(一 )談看法(1)審題 干，是 結(jié) 合 實(shí)際 生活 還 是文章內(nèi)容 談 看法。(2)明確自己的 觀(guān) 點(diǎn)或看法，并從生活 實(shí)際 或原文中找出依據(jù)來(lái)支撐自己的 觀(guān) 點(diǎn)或看法。考點(diǎn) 8【 方法指導(dǎo) 】(二 )談啟示這類(lèi) 考 題 通常要求考生 對(duì)說(shuō) 明文中介 紹 的事物、事理或科學(xué)家身上所 蘊(yùn) 含的精神 發(fā) 表自己的看法或提出自己的 觀(guān) 點(diǎn)。答 題時(shí) 要注意深入挖掘事物、事理、人物背后 隱 含的意 義 ，再 聯(lián) 系自身生活、 時(shí) 代特征作答。 答題規(guī)范 ：表明 觀(guān) 點(diǎn)或看法＋ 論 據(jù) (聯(lián) 系生活 實(shí)際 或原文分析 )＋ 總結(jié)觀(guān) 點(diǎn)或看法。4. (2022三州聯(lián)考 18題 )請(qǐng)寫(xiě)出你從末段劃線(xiàn)文字得到的啟示。 (4分 )大部分蟋蟀放平翅膀不再歌唱，而利用少量保持正常翅膀的 “ 歌唱者” 求偶，因而避免了寄生蟲(chóng)的侵襲并能繼續(xù)繁殖，這應(yīng)該屬于生物進(jìn)化的一種成功范例?！敬鸢浮?示例： 這 是生存的智慧和法 則 ，用小成本 換 取大利益，用少代價(jià) 贏 得多收 獲 ； 犧 牲小我，保存大我等等。_________________________________________________________________________________________________________________________________________真題補(bǔ)充請(qǐng) 指出 ②③④ 段的 說(shuō) 明 順 序。 (3分 )事理 順 序，先果后因。 (或 邏輯順 序，從 現(xiàn) 象到 實(shí)質(zhì)
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