61頻率與概率一教案-資料下載頁
2024-12-09 11:15本頁面
【導讀】教學重點掌握列表法計算簡單事件發(fā)生的概率。字分別是1和2，從每組牌中各摸出一張，稱為一次實驗。一次實驗中兩張牌的牌面數(shù)字和可能有哪些值？根據(jù)上表，制作相應的頻數(shù)分布直方圖。你認為哪種情況的頻率最大？增加實驗數(shù)據(jù)后頻率漸趨。與其他小組交流所繪制的圖表和發(fā)現(xiàn)的結(jié)論。學生小組合作與全班性合作相結(jié)合，積極探究。頻率，它與你們的估計相近嗎？學生小組合作實驗，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
【正文】 面數(shù)字和等于 3 的頻率與兩張牌的牌面數(shù)字和等于 3的概率有什么關系？ 學生歸納、小結(jié)規(guī)律。 結(jié)論：當實驗次數(shù)很大時，兩張牌的牌面數(shù)字和等于 3 的頻率穩(wěn)定在相應的概率附近，因此可以通過多次實驗，用一個事件發(fā)生的頻率來估計這一事件發(fā)生的概率。 三、隨堂練習 課本隨堂練習 四、課堂總結(jié) 學生自我小結(jié)。 五、布置作業(yè) 課本習題
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