用頻率估計概率-資料下載頁

【總結(jié)】用頻率估計概率教學(xué)目標(biāo)是：1、知識與技能經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)、進(jìn)行試驗、統(tǒng)計結(jié)果、合作交流的過程，估計一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.2、過程與方法經(jīng)歷試驗、統(tǒng)計等活動過程，在活動中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識和能力.3、情感、態(tài)度、價值觀通過對貼近學(xué)生生活的有趣的生日問題的試驗、統(tǒng)計，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，且有助于破除迷信，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和辯證唯物主義世界觀.

2025-06-28 08:20

北師大版九上613頻率與概率(一)教案-資料下載頁

【總結(jié)】§6．1頻率與概率課時安排3課時從容說課本節(jié)通過一個課堂實驗活動，讓學(xué)生逐步計算一個隨機(jī)事件發(fā)生的實驗頻率，并觀察其規(guī)律性，從而歸納出實驗頻率趨近于理論概率這一規(guī)律性，同時進(jìn)一步介紹一種計算概率的方法——列表法．實驗頻率穩(wěn)定于理淪概率是本節(jié)乃至本章的教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)之一，第二個重點(diǎn)則為能運(yùn)用樹狀圖或列表法計算簡

2024-11-29 12:50

第六章頻率與概率第一節(jié)頻率與概率一-資料下載頁

【總結(jié)】第六章頻率與概率第一節(jié)頻率與概率(一)某種事件在同一條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,表示發(fā)生的可能性大小的量叫做.在考察中,每個對象出現(xiàn)的次數(shù)稱為,而每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值稱為.

2025-10-02 11:56

北師大版九上613頻率與概率(三)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三課時課題§6．1．3頻率與概率(三)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)一步經(jīng)歷用樹狀圖、列表法計算兩步隨機(jī)實驗的概率．(二)能力訓(xùn)練要求經(jīng)歷計算理論概率的過程，在活動中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合作交流意識及反思的習(xí)慣．(三)情感與價值觀要求1．鼓勵學(xué)生思

2024-12-03 06:16

頻率與概率小結(jié)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第六章頻率與概率?1/2,這意味著在兩次重復(fù)試驗中該事件必有一次發(fā)生嗎???舉例說明.?的難度,你能否通過模擬試驗估計該事件發(fā)生的概率?能力提高之技巧熟?概率回顧與思考2?某種事件在同一條件下可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,表示發(fā)生的可能性大小的量叫做概率.

2025-05-07 12:02

2_用頻率估計概率_教案2-資料下載頁

【總結(jié)】用頻率估計概率教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷實驗、統(tǒng)計等活動過程，在活動中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識和能力。2、通過實驗，理解當(dāng)實驗次數(shù)較大時實驗頻率穩(wěn)定于理論頻率，并據(jù)此估計某一事件發(fā)生的概率。3、通過動手實驗和課堂交流，進(jìn)一步培養(yǎng)收集、描述、分析數(shù)據(jù)的技能，提高數(shù)學(xué)交流水平，發(fā)展探索、合作的精神。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：通過實驗，理解當(dāng)

2024-12-08 10:31

頻率與概率經(jīng)典練習(xí)1含答案-資料下載頁

【總結(jié)】頻率與概率自主性評價（一）1、選擇題（每小題3分，共24分）1、連續(xù)擲一枚均勻的骰子兩次，點(diǎn)數(shù)之和等于6的概率是（）ABCD2、在一個不透明的口袋中，裝有若干個除顏色不同其余都相同的球，如果口袋中裝有4個紅球且摸到紅球的概率為，那么口袋中球的總數(shù)為（）A12個B9個C6個

2025-06-26 11:26

頻率與概率經(jīng)典練習(xí)1(含答案)-資料下載頁

【總結(jié)】....頻率與概率自主性評價（一）1、選擇題（每小題3分，共24分）1、連續(xù)擲一枚均勻的骰子兩次，點(diǎn)數(shù)之和等于6的概率是（）ABCD2、在一個不透明的口袋中，裝有若干個除顏色不同其余都相同的球，如果口袋中裝有4

2025-06-26 11:12

用頻率估計概率,用樹狀圖計算概率-資料下載頁

【總結(jié)】山東省昌樂二中初三數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案編制人：劉桂紅、李亭亭審核人：批準(zhǔn)人：.141《用樹狀圖計算概率》導(dǎo)學(xué)案班級____小組____姓名________評價____【學(xué)習(xí)目標(biāo)】的關(guān)系，能通過列表、畫樹狀圖求簡單隨機(jī)事件的概率，提高分析能力。探究、展示質(zhì)疑，

2025-01-06 17:12

用頻率估計概率-資料下載頁

【總結(jié)】??教學(xué)準(zhǔn)備1.??教學(xué)目標(biāo)知識與技能：知道通過大量重復(fù)試驗，可以用頻率估計概率．：2．讓學(xué)生經(jīng)歷硬幣實驗和投圖釘實驗，對數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、描述和分析，通過“猜想試驗——收集數(shù)據(jù)——分析結(jié)果”的探索過程，體驗頻率的隨機(jī)性與規(guī)律性，豐富對隨機(jī)現(xiàn)象的體驗，了解用頻率估計概率的合理性和必要性，培養(yǎng)隨機(jī)觀念．情感態(tài)度與價值觀

2025-08-04 23:19

用頻率估計概率-資料下載頁

【總結(jié)】用頻率估計概率§利用頻率估計概率?普查為了一定的目的,而對考察對象進(jìn)行全面的調(diào)查,稱為普查;?頻數(shù)在考察中,每個對象出現(xiàn)的次數(shù)稱為頻數(shù),?頻率而每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值稱為頻率.總體所要考察對象的全體,稱為總體,個體而組成總體的每一個考察對象稱為個體;抽樣調(diào)查從總體

2025-07-20 03:38

頻率與概率全國優(yōu)質(zhì)課說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】 《頻率與概率》全國優(yōu)質(zhì)課說課稿 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能目標(biāo)：，試驗頻率穩(wěn)定于理論概率，知道據(jù)此可以估計某一隨機(jī)事件發(fā)生的概率； ，進(jìn)一步體會概率與統(tǒng)計之間的關(guān)系。 過程與...

2025-04-03 05:39

北師大版數(shù)學(xué)九上頻率與概率同步測試二-資料下載頁

【總結(jié)】§概率的計算班級：__________姓名：__________一、擲一枚硬幣，落地后，國徽朝上、朝下的概率各是多少？[來二、質(zhì)地均勻的骰子被拋起后自由落在桌面上，點(diǎn)數(shù)為“1”或“3”的概率是多少？三、擲兩枚硬幣，規(guī)定落地后，國徽朝上為正，國徽朝下為“反”，則會出現(xiàn)以下三種情況.

2024-11-15 00:39

用頻率估計概率教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《用頻率估計概率》教學(xué)設(shè)計 《用頻率估計概率》教學(xué)設(shè)計 本節(jié)課所體現(xiàn)的研究理論： ，通過親身經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動過程獲得具有個性特征的感性認(rèn)識、情感體驗以及數(shù)學(xué)意識； ：教...

2025-04-05 07:01

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(頻率與概率)-資料下載頁

【總結(jié)】第六章頻率與概率§頻率與概率§頻率與概率班級：__________姓名：__________一、你還記得什么是頻數(shù)、什么叫頻率、什么叫概率嗎？試舉例說明.二、將一枚硬幣拋起，使其自然下落，每拋兩次作為一次實驗，當(dāng)硬幣落定后，一面朝上，我們叫做“正”，另一面朝上，我們叫做“反”.

2024-11-24 21:52

61頻率與概率二教案(專業(yè)版)

61頻率與概率二教案(留存版)

61頻率與概率二教案-文庫吧

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