七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)52圖形的變化教學(xué)案1無答案蘇科版-資料下載頁
2024-12-09 10:54本頁面
【導(dǎo)讀】通過對(duì)圖形的旋轉(zhuǎn)，認(rèn)識(shí)“點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體”的幾何事實(shí)，初步探索圖形之間的變化關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。如圖所示，第一行中的每個(gè)圖形繞虛線軸旋轉(zhuǎn)1周，能形成第二行中的某個(gè)幾何體，例、將點(diǎn)A繞另一個(gè)點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周，點(diǎn)A在旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路線是_______。2．如圖，以圖形的右邊緣所在的直線為軸將該圖形向右翻折，再按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)1800，將圖形C沿其右下方的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°到圖形D。4．剪紙是中國的民間藝術(shù)，揚(yáng)州剪紙更是聞名于世。郭沫若曾親筆題詩：“揚(yáng)州藝人張永。你能按照以下的步驟試著剪一個(gè)嗎？哪些圖可以由剪紙剪出來，哪些不能，并說明理由。
【正文】 折，然后沿著圖中的虛線剪開，得到兩部分，其中一部分展開后的平面圖形是（ ） 2． 下列現(xiàn)象中是平移的是（ ） A．將一張紙沿它的中線折疊 B．飛蝶的快速轉(zhuǎn)動(dòng) C．電梯的上下移動(dòng) D．翻開書中的每一頁紙張 3． 分析圖① ,② ,④中陰影部分的分布規(guī)律，按此規(guī)律在圖③中畫出其中的陰影部分。 DECBAA B CDA B C D 4．剪紙是中國的民間藝術(shù)，揚(yáng)州 剪紙更是聞名于世。郭沫若 曾親筆題詩：“揚(yáng)州藝人張永壽，剪出百花齊放來。請(qǐng)看剪下出春秋，頓使東風(fēng)遍九垓?！比鐖D (1)所示是一個(gè)剪紙的過程，你能按照以下的步驟試著剪一個(gè)嗎？你知道剪紙藝術(shù)的數(shù)學(xué)原理嗎？你能否判斷圖 (2)中的哪些 圖可以由剪紙剪出來，哪些不能， 并說明理由。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1