【總結(jié)】第一篇:班主任教育敘事案例 班主任教育敘事案例 (一)師愛是班主任工作永恒的主題。教書育人不能沒有愛,愛的教育不能沒有藝術(shù)和教育的智慧,只有融入教育智慧的師愛才能是學(xué)生真正的愛。 案例簡(jiǎn)述 X...
2024-11-09 22:33
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班主任教育敘事 村小班主任教育敘事 吳婭舒 當(dāng)了多年村小班主任的我,從內(nèi)心真正體會(huì)到了班主任工作的瑣碎與復(fù)雜。特別是我們農(nóng)村,一個(gè)教師頂一個(gè)班所有的課程一人包干,一天下來(lái)真是腰酸背痛...
2024-11-16 06:22
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班主任教育敘事 小學(xué)班主任教育敘事--寒假散學(xué)趣事 ----------武珞路小學(xué)金地分校石愛艷七、八歲的孩子正是換牙的時(shí)候。昨天我看到王天浩的門牙差不多掉三、四顆,而唯獨(dú)上門牙中間的...
2024-11-09 03:59
【總結(jié)】第一篇:《班主任敘事》讀后感 與愛同行——《班主任敘事》讀后感 歐海雄 本著學(xué)習(xí)如何寫下自己教學(xué)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的目的讀了《班主任敘事》這本書??稍诖蜷_這本書后,卻忘記了我最初的目的,情不自禁的沉...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】班主任工作,辛苦與快樂相伴,繁瑣與充實(shí)相隨,煩惱與幸福相生。在班級(jí)管理事務(wù)中,在與學(xué)生相 處的過程中,經(jīng)歷的,傾注真情,展現(xiàn)智慧,深入思考。我的班主任故事。下面是有班主任,歡迎參閱。 班主任教育敘...
2024-09-02 10:28
【總結(jié)】第一篇:班主任教育敘事案例 班主任教育敘事案例 寧化石壁中心學(xué)校 張強(qiáng) 從教二十年,十八年的班主任經(jīng)歷使我深深的感覺到:班主任工作是繁瑣的,有時(shí)令人眼花繚亂,甚至顧此失彼。而且,當(dāng)學(xué)生犯下錯(cuò)誤...
2024-10-28 22:26
【總結(jié)】第一篇:班主任工作教育敘事案例 班主任工作教育敘事案例 班主任工作是學(xué)校管理工作中的重要組成部分,是班級(jí)管理的組織和引導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生的思德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)生活和健康成長(zhǎng)起著非常重要的作用。班主任工作頭緒多...
2024-10-25 02:08
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)班主任教育敘事 教育敘事——班主任“愛”的責(zé)任 時(shí)光荏苒,歲月如梭,一晃兒在教育工作崗位上已18個(gè)年頭,但是當(dāng)一年級(jí)班主任還是頭一次。這個(gè)班的現(xiàn)狀是什么樣的呢?父母離異、外出打工,孩子...
2024-10-28 21:32
【總結(jié)】第一篇:班主任班級(jí)管理敘事范文 班主任班級(jí)管理敘事 發(fā)放九年制學(xué)校陳忠 “蹲下身來(lái)看看孩子的世界”,與學(xué)生換位,反思我們的教育,真的有點(diǎn)可怕。學(xué)生犯了錯(cuò)事時(shí),經(jīng)常采取一些責(zé)問、訓(xùn)斥、罰站等做法。...
2024-10-28 19:56
【總結(jié)】第一篇:班主任教育敘事(6) 愛的體現(xiàn)——班主任教育敘事 (轉(zhuǎn)載) 有的人認(rèn)為從事班主任工作是一項(xiàng)累人的工作,寧可多教幾門學(xué)科也不愿意當(dāng)班主任,可我卻不這么認(rèn)為。在經(jīng)歷了這么多年的班主任生活,我...
2024-10-28 21:49
【總結(jié)】班主任工作范文之班主任教育敘事 愛的力量光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我站在三尺講臺(tái)上已經(jīng)二十多個(gè)個(gè)春秋,十二年來(lái)我一直懷著一腔熱情,用本人的知識(shí)、智慧、人格引領(lǐng)我的學(xué)生們一同成長(zhǎng),并肩前行,學(xué)生由于有我的...
2025-03-30 05:02
【總結(jié)】 【班主任德育故事5篇匯編】班主任德育故事 班主任德育故事5篇!【篇一】蘇霍姆林斯基說(shuō):“從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬(wàn),奇怪的是,留給我印象最深的并不是無(wú)可挑剔的模范生,而是別具特點(diǎn),與眾不同的孩...
2025-01-16 23:14
【總結(jié)】班主任工作范文之班主任工作敘事四 班級(jí)是學(xué)校工作的根本單位,是學(xué)校這級(jí)組織的一個(gè)大的細(xì)胞,班級(jí)工作系整個(gè)學(xué)校工作的至關(guān)重要的一環(huán)。班主任作為它的直截了當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和教育者,其責(zé)任尤其嚴(yán)重。由...
2025-03-30 05:54
【總結(jié)】.....班主任教育敘事案例寧化石壁中心學(xué)校張強(qiáng)從教二十年,十八年的班主任經(jīng)歷使我深深的感覺到:班主任工作是繁瑣的,有時(shí)令人眼花繚亂,甚至顧此失彼。而且,當(dāng)學(xué)生犯下錯(cuò)誤時(shí),我們當(dāng)老師的即氣不得,又惱不得,因?yàn)?,他們畢竟還
2025-05-02 07:33
【總結(jié)】小學(xué)班主任教育敘事黃玉梅“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是好人,而愛別人不愛的孩子才是教師的崇高境界?!保ㄕ洠┠切┰趯W(xué)習(xí)、思想、行為等方面存在一定偏差的學(xué)生,我們稱之為“問題學(xué)生”。他們往往被忽視、被冷落,殊不知,學(xué)生看起來(lái)最不值得愛的時(shí)候,恰恰是學(xué)生最需要愛的時(shí)候;殊不知,錯(cuò)過學(xué)生的一個(gè)教育機(jī)會(huì),沒準(zhǔn)就錯(cuò)過學(xué)生的一輩子?!皢栴}學(xué)生”同樣擁有一顆真誠(chéng)純潔的心靈,也有被尊重被賞
2025-04-15 04:59