【正文】 些將導(dǎo)致促成現(xiàn)代化的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治力量，會(huì)逐漸改變男人對(duì)婦女的態(tài)度，使他們從心理上、行為上都贊同給予婦女與他們所享有的差不多是同等的權(quán)利和地位?！?——?jiǎng)⒈螅褐袊?guó)近代婦女倫理思想演變與建構(gòu)（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出20世紀(jì)初中國(guó)女權(quán)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容。分析中國(guó)女權(quán)運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展的歷史原因。（10分）材料三 中國(guó)從來(lái)只有“天下興亡，匹夫有責(zé)”之說(shuō)。但1912年《民立報(bào)》卻傳出了另一種聲音：“天下興亡，匹婦有責(zé)”。??近代中國(guó)女權(quán)思想是國(guó)人面對(duì)創(chuàng)巨痛深的歷史變局而產(chǎn)生的救亡圖存的時(shí)代召喚與迅猛而來(lái)的近代西方文化在特定的歷史的時(shí)空點(diǎn)上交叉碰撞的產(chǎn)物，有融合中西的特點(diǎn)。??總之，近代女權(quán)思想的產(chǎn)生與發(fā)展，既是社會(huì)變遷的產(chǎn)物，又是推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要力量?！愇穆?lián)《西學(xué)東漸與中國(guó)近代女權(quán)思想的形成》（3）近代中國(guó)女權(quán)運(yùn)動(dòng)中“融合中西的特征”的基本表現(xiàn)是什么？（2分）2（18分）隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷發(fā)展，政治制度也在不斷演進(jìn)。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一 秦滅六國(guó)后，嬴政自稱(chēng)皇帝。他說(shuō)：“朕為始皇帝，后世以計(jì)數(shù)，二世、三世至于萬(wàn)世，傳之無(wú)窮?！保?）根據(jù)材料一，指出嬴政創(chuàng)立的政治制度，概述這一制度的主要特征。(6分)材料二，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之借越權(quán)力，為非法權(quán)力。??，平時(shí)在國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法。??。??，并為修正、加強(qiáng)與維護(hù)法律起見(jiàn)，議會(huì)應(yīng)時(shí)常集會(huì)。——《權(quán)利法案》（2）《權(quán)利法案》何時(shí)頒布？根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析《權(quán)利法案》的積極作用。（8分）材料三 中國(guó)革命之目的，系欲建立共和政府，效法美國(guó)，除此之外，無(wú)論何項(xiàng)政體皆不宜于中國(guó)?！?911年11月孫中山與《巴黎日?qǐng)?bào)》記者的談話(huà)（3）在政治體制的構(gòu)建上，孫中山頒布的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是如何體現(xiàn)“效法美國(guó)”的主張的？《中華民國(guó)臨時(shí)約法》中哪一規(guī)定與美國(guó)政治體制不同？（4分）第四篇：長(zhǎng)龍中學(xué)高二年級(jí)第五次周練長(zhǎng)龍中學(xué)高二年級(jí)第五次周練班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、選擇（每題8分，共56分）直線(xiàn)A1x + B1y + C1 = 0，(A1B1≠0)與直線(xiàn)A2x + B2y + C2 = 0，(A2B2≠0)垂直的充要條件是()A、C1 C2≠0B、A1B1+ A2B2 = 0C、A1 A2 + B1 B2 = 0D、A1 B2－A2 B1 = 0兩直線(xiàn)斜率相等是兩直線(xiàn)平行的()A、充分不必要條件B、必要不充分條件C、充分必要條件D、即不充分也不必要條件直線(xiàn)l1：x + my + 6 = 0和直線(xiàn)l2：(m－2)x + 3y + 2m = 0互相平行，則m的取值為()－1或3B、－1C、－3D、－1或－3點(diǎn)A(a，b)關(guān)于直線(xiàn)l：x－y = 0的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是()(－a，－b)B、(a，－b)C、(b，a)D、(－b，－a)5．點(diǎn)M(3，－2)到直線(xiàn)2x + 3y +5 = 0的距離是()A、5B、5C、5D、10兩直線(xiàn)x2－xy－6y2 = 0所夾的銳角是()A、300B、450C、600D、1350兩條直線(xiàn)3x+ 2y + n = 0和2x－3y + 1 = 0的位置關(guān)系是()A、平行B、垂直C、相交但不垂直D、與n的值有關(guān)二、填空題(每題10分,共30分)已知直線(xiàn)x + ky + 2 = 0經(jīng)過(guò)兩直線(xiàn)3x + 2y －9 = 0和x －1 = 0的交點(diǎn)，則k的值等于。過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)與直線(xiàn)3xy+8=0的夾角為300，則其方程是。直線(xiàn)mx + 10y = 3與3x +(n－1)y = －1 重合，則m =，n =。三、解答題（14分）8．一條直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)（2，3）且和兩條直線(xiàn)：相交于、兩點(diǎn)，且＝3，求直線(xiàn)的方程． 和：答案一、選擇題CDBCB二－1y=33x或x=0－9，7三11．或；BB第五篇：高二年級(jí)語(yǔ)文周練(十一)參考答案語(yǔ)文周練（十一）參考答案A（B諂．媚xian—ch?n，拐彎抹．角mǒ—m242。；C慍．色wēn—y249。n；D憮．然fǔ—wǔ）B（漂．洗pi224。o—piǎo，皮下脂．肪zhǐ—zhī）B（流殤曲水—流觴曲水）D（A陷井—陷阱；B左右逢緣—左右逢源；C一如繼往—一如既往）A（淺薄：指缺乏學(xué)識(shí)或修養(yǎng)，或指思想輕浮。常用于無(wú)形之物，如作風(fēng)、思想等。微?。褐肝⑿伪?，數(shù)量少。多用于有形之物。徒然：白白地，不起作用。徒勞：無(wú)益地耗費(fèi)力氣?！八鸭北硎镜教帉ふ也⒕奂谝黄?。“收集”表示使聚集在一起。）A（“隱諱”意為因有所忌諱而隱瞞不說(shuō)，“隱晦”指含意不明顯；“器重”是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩、上級(jí)對(duì)下級(jí)的重視，對(duì)知識(shí)、對(duì)人才的重視只能用“尊重”；“流連”，留戀不讓?zhuān)岵坏秒x去的情態(tài)；“留戀”，不忍舍棄或離開(kāi)。）C（塵埃落定：比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。A嘆為觀止：指贊嘆所見(jiàn)事物好到極點(diǎn)。褒貶不當(dāng)。B貽笑大方：指被內(nèi)行人笑話(huà)，與前面的“被人”語(yǔ)意重復(fù)。D孤身一人，只有和自己的身影相互慰問(wèn)。形容無(wú)依無(wú)靠，非常孤單。適用對(duì)象不當(dāng)。）D（A方興未艾：指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境。這里可用“ 如火如荼”。B特立獨(dú)行：形容人的志行高潔，不同流俗。這里可用“獨(dú)樹(shù)一幟”。C不刊之論：指正確的、不可修改的言論。這里可用“奇談怪論”。）B（A．語(yǔ)序不當(dāng)，根據(jù)上下文意，應(yīng)為“大學(xué)畢業(yè)生的父母及家庭情況對(duì)其畢業(yè)選擇會(huì)有一定的影響”。C．單面與雙面搭配不當(dāng)，可將“境界之大”改為“境界的大小”。D．語(yǔ)序不當(dāng)，把“不僅”移至“這種感召力”之后。）D（A語(yǔ)意重復(fù)，詞語(yǔ)“蕓蕓眾生”的意思中含有“所有的”；B否定不當(dāng)，應(yīng)為“警惕騙子和強(qiáng)盜”；C語(yǔ)序不當(dāng)，“不但”應(yīng)放在“使日本”之前。）1A（B“還是”前面的問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。C“排限值”后的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。D“《管錐》”誤用書(shū)名號(hào)。）1D（根據(jù)語(yǔ)境，⑤承接上文比較合適，然后就③②④，這比較容易看出來(lái)。最后以⑥①結(jié)尾。）1A1B（A孔子實(shí)際要表達(dá)的意思是“應(yīng)該先培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，再學(xué)習(xí)古代典籍，增長(zhǎng)文化知識(shí)”； C將“脂粉香娃割腥啖膻”和“憨湘云醉眠芍藥裀”混在一起了；D千里走單騎是《三國(guó)演義》第二十七回，而派張遼勸降關(guān)羽是在二十五回，前后顛倒，無(wú)因果。）1C（“基本照搬了他的模式”表述不對(duì)，文中說(shuō)“漢武帝封禪，情形幾乎雷同”，是說(shuō)漢武帝和秦始皇一樣都不知“封禪之禮”。）1B（A封禪直到秦代才成為事實(shí)，這與孔子未明確封禪禮制沒(méi)有因果關(guān)系。C“歷代帝王登基后首先進(jìn)行封禪”不對(duì)，“歷代帝王”不對(duì)，屬于以偏概全；“首先進(jìn)行封禪”，無(wú)中生有。D“泰山因?yàn)槿寮宜枷攵_立了它在中國(guó)歷史上的獨(dú)尊地位”不對(duì)，這種概括性表述不確切，它們不是因果關(guān)系；見(jiàn)文章最后一段。）1A（孔子是泰山封禪理論的“支持者”而非“創(chuàng)立者”。）1A（B下人，謙虛地對(duì)待他人。C致，送給。D誡，叮囑。）1D（均作介詞，因?yàn)椤項(xiàng)前者表被動(dòng)，后者“動(dòng)詞，是”。B項(xiàng)前者“于是，就”，后者“竟然，卻”。C項(xiàng)前者做代詞；后者放主謂間，取消句子獨(dú)立性。）C 【參考譯文】定公十四年，孔子五十六歲，他由大司寇代理相國(guó)職務(wù)，臉上流露出喜悅的神色。弟子說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)君子大禍臨頭不恐懼，大福來(lái)到不喜形于色?！笨鬃诱f(shuō)：“有這個(gè)話(huà)。但不是還說(shuō)‘（人生的）樂(lè)趣在于能憑借顯貴的地位仍謙虛地對(duì)待別人’嗎？”于是就把擾亂政治的魯國(guó)大夫少正卯殺了?？鬃訁⑴c國(guó)政三個(gè)月，販賣(mài)豬、羊的商人不敢哄抬物價(jià)；男女有別，在路上各走一邊；掉在路上的東西沒(méi)有人撿拾；四方的旅客來(lái)到魯國(guó)的都邑，不必向管事的官吏求情送禮，都能給予他們接待和照顧，直到他們滿(mǎn)意而歸。齊國(guó)聽(tīng)到這個(gè)消息感到害怕，有人說(shuō)：“孔子主持政治，魯國(guó)一定會(huì)稱(chēng)霸，一旦稱(chēng)霸，我國(guó)離它最近，我們會(huì)先被吞并。何不先送給它一些土地呢？”黎鉏說(shuō)：“請(qǐng)先試著阻止它強(qiáng)大，如果阻止不成，再送給它土地，難道算遲嗎？”于是從齊國(guó)挑選了八十名漂亮的少女，又挑選一百二十匹毛色光鮮的馬，一并送給魯君，這些女樂(lè)文馬陳列在魯國(guó)都城南面高門(mén)這個(gè)地方。季桓子于是建議魯君假裝外出環(huán)游，暗中去看女樂(lè)文馬。魯國(guó)君臣整日前去觀看，對(duì)國(guó)事就懈怠了?？鬃佑谑请x開(kāi)魯國(guó)。季桓子嘆息道：“先生是因?yàn)榻邮荦R國(guó)那一隊(duì)女樂(lè)的緣故怪罪我??！”到了（前941年）秋天，季桓子病重，乘輦車(chē)望見(jiàn)魯城，長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“過(guò)去這個(gè)國(guó)家差一點(diǎn)兒興盛起來(lái)，因?yàn)槲业米锪丝鬃樱詻](méi)有興盛?！被仡^對(duì)他的繼承人季康子說(shuō)：“我要是死了，你必然會(huì)當(dāng)魯國(guó)的相國(guó)。當(dāng)了相國(guó)后，一定要召回孔子?！睅滋旌?，季桓子去世，季康子繼承了他的職位。辦完喪事，季康子想召孔子回來(lái)。公之魚(yú)說(shuō)：“從前我們先君任用他沒(méi)有善始善終，最后招致諸侯?lèi)u笑，現(xiàn)在又任用他，如果仍然半途而廢，這樣會(huì)再次被諸侯?lèi)u笑的?！笨底诱f(shuō)：“那么召誰(shuí)合適呢？”公之魚(yú)說(shuō)：“一定召冉求。”于是派人去召冉求。冉求準(zhǔn)備前往，孔子說(shuō)：“魯國(guó)派人召回冉求，不是一般的使用他，將會(huì)重用他?！本驮谶@一天，孔子說(shuō)：“回去吧！回去吧！我們家鄉(xiāng)的弟子志向高遠(yuǎn)而行事疏于謀略，他們富于文采，我真不知道從何處下手教育他們?！弊于M知道孔子想回魯國(guó)，送冉求時(shí)，因此叮囑“你如果被重用了，設(shè)法把孔子招回去”的話(huà)。