亳州三中高二歷史期中試卷-資料下載頁
2025-08-04 10:39本頁面
【正文】 6世紀(jì)，西歐開始從中世紀(jì)向近代過渡，請你根據(jù)所學(xué)知識指出這一時期在西歐發(fā)生的重大歷史事件有哪些？（4分）（2）、從上文材料中我們可以知道“九十五條論綱”是針對什么問題而發(fā)表的？（2分）它的內(nèi)容說明的問題是什么？（2分）及其發(fā)表有何意義？（2分）（3）、馬丁路德宗教改革的結(jié)果是什么？（2分）參考答案一、 選擇題15 A、B、A、D、D 610 B、A、D、C、D 1115 A、C、B、A、D 1620 C、B、B、C、A 2125 D、C、A、C、B二、非選擇題2（1）財(cái)產(chǎn)的多少。（2分 ） 打破了貴族靠血緣門第的世襲特權(quán)壟斷政權(quán)的局面，為非貴族出身的工商業(yè)奴隸主開辟了參政議政的途徑，有利于雅典民主政治的建立與發(fā)展。（4分） 對工商業(yè)奴隸主有利。（1分）（2）不能。（1分）因?yàn)榘簇?cái)產(chǎn)多少劃分公民的等級，財(cái)產(chǎn)越多，等級越高，享有的權(quán)利越多，這是一種有條件的平等，而不是公民的普遍的平等。（4分）2（1）春秋時期管仲改革，戰(zhàn)國時期商鞅變法。（2分）（2）根本原因：隨著鐵器和牛耕的使用，生產(chǎn)力迅速發(fā)展，要求生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑隨之發(fā)生變化。（4分）主要目的：富國強(qiáng)兵。（1分）（3）戰(zhàn)國時期是我國有奴隸社會向封建社會過渡的時期，也是我國由分裂割據(jù)混戰(zhàn)走向統(tǒng)一的時期。（3分）2（1）冗兵、冗官、冗費(fèi)。（3分）（2）積貧：青苗法、農(nóng)田水利法、募役法、方田均稅法、市易法、均輸法。（3分）積弱：保甲法、保馬法、將兵法、設(shè)軍械監(jiān)。（2分）（3）取士之法：改革科舉制度、整頓太學(xué)。（2分）（4）態(tài)度：否定（或認(rèn)為變法危害嚴(yán)重）。（2分）（5）看法：增加了政府的財(cái)政收入，積貧的局面有所改變；促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民得到了一定的實(shí)惠；政治軍事實(shí)力增強(qiáng)，積弱的局面有所改善。（3分）29（1）資本主義萌芽產(chǎn)生；新航路的開辟；文藝復(fù)興運(yùn)動的開展；宗教改革運(yùn)動的開展。（4分）（2）羅馬教皇兜售贖罪券。（2分）說明：否定了教皇和教會的絕對權(quán)威（2分）。意義：在德國燃起了反天主教會的燎原大火。（2分）（3）建立了不受羅馬教皇管轄的新教會。（2分
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