人教版新課標(biāo)二年級上冊快樂的小木匠(1)-資料下載頁
2024-12-09 09:56本頁面
【導(dǎo)讀】1．學(xué)唱《快樂的小木匠》。2．表演小小音樂劇《小熊貓學(xué)木匠》。（一）播放歌曲《大風(fēng)車》，拉開《動畫城》這一單元教學(xué)的序幕。老師只知道動畫片的主人翁是。小熊貓，小熊貓身上究竟發(fā)生了什么事情？讓我們大家一起來聽一聽。2．教師播放歌曲《快樂的小木匠》，學(xué)生根據(jù)歌詞回答，歌曲表現(xiàn)了小熊貓做木匠的情形。3．教師放第二遍錄音并提問：哪些詞語表現(xiàn)了木匠勞動的情形？臂刨木頭，或屈膝鋸木頭，搬運(yùn)、擺放木頭等動作。學(xué)生回答，理發(fā)師、修鞋匠、小商販、修車匠、清潔工等。2．教師鼓勵學(xué)生把這些行業(yè)工作的環(huán)境、工具、聲音、姿態(tài)等列舉出來，并改變成歌詞，如“撲撲撲撲火焰飛，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)鐵錘響，我是快樂。（五）根據(jù)故事情節(jié)串接和編排小小音樂劇《小熊貓學(xué)木匠》。清潔工，并演唱和表演前面創(chuàng)編的歌詞與動作。4．鼓勵學(xué)生回家準(zhǔn)備相關(guān)的頭飾、服裝或道具，以備“六·一”演出表演。
【正文】 和編排小小音樂劇《小熊貓學(xué)木匠》。 1．教師介紹小熊貓學(xué)木匠的過程，鼓勵學(xué)生們根據(jù)《小熊貓學(xué)木匠》的故事情節(jié)進(jìn)行表演。（劇情參照“七、相關(guān)參考資料” ）。 2．請學(xué)生分組分別扮演其他各個行業(yè)的勞動者，如理發(fā)師、修鞋匠、小商販、修車匠、清潔工，并演唱和表演前面創(chuàng)編的歌詞與動作。 3．完整地表演并演唱。 4．鼓勵學(xué)生回家準(zhǔn)備相關(guān)的頭飾、服裝或道具，以備“六一”演出表演。
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