星星警察教案-資料下載頁
2024-11-09 22:17本頁面
【正文】 （1）自由讀，讀出你的喜愛之情。（2）指名讀（讀得真好，自信點，真是一朵美麗的花兒）聽了你的朗讀老師仿佛看到了滿地的鮮花（3）我們讀書的時候就要抓住這些重點詞句去品味事物的特點，想聽老師讀嗎？（范讀），敢和老師比一比嗎？先自己試一試（4）這位同學真棒，請你當小老師帶領大家讀一遍，女小朋友向她這樣美美地讀一遍（5）鮮花聽到你們用這么美的詩贊揚它，一定非常開心，讓我們再一次來贊美它們。三、學習第二小節(jié)過渡：到了晚上，花兒困了，都去睡覺了，小星星們一閃一閃地出來陪伴小朋友們了 投影出示星空圖看，他們出來了，聽，他們還唱起了歌（播放音樂《閃爍的小小朋友們，你們知道星星的名字嗎？指名說（金木水火土、天星》）王、牽牛星、織女星、北斗星、啟明星、哈雷彗星）其實還有許多星星沒有名字，等小朋友們長大以后給它們?nèi)€好聽的名字?？?，一位小姑娘正站在草地上仰望著天空數(shù)星星呢，（貼小姑我們一起來數(shù)星星（出示投影）娘圖片）星星們，快出來吧。（貼星星）到了晚上，花兒睡了，我數(shù)著滿天的星星，這里一顆，那里一顆，真比地上的花兒還多。（1）自由讀（2）指名讀（讀得不錯，讀得很準確，你也想來，好，星星真多呀）（3）老師仿佛看到了夏夜無數(shù)顆星星在閃爍的情景，誰能和她比試比試？（4）指名讀（5）看到這么多的小星星，你一定會想起許多吧，能說說你想到了什么嗎？四、總結延伸過渡：美麗的鮮花在綻放，無數(shù)的星星在閃爍，美極了！老師給你們配上音樂，一起來讀讀課文。播放音樂《寒空》 這么美的詩歌要是能印在腦海里那就更好了。（指名到講臺上演講）這美麗的鮮花會引起人無限的遐想，老師也情不自禁地想作詩，請小朋友來幫助老師一起完成。（出示圖文填空）看來小朋友們也能做小詩人了，現(xiàn)在就請你們來現(xiàn)場發(fā)揮一下。（出示投影）（小鳥、樹木、貝殼、大海里的魚、書柜里的書、花叢中的小蜜蜂、蝴蝶、天上的風箏、地上的落葉）五、請你們把創(chuàng)作的詩回家讀給爸爸媽媽聽聽，讓他們和你一起分享創(chuàng)作成功的喜悅！
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