【正文】 走進(jìn)上海世博會(huì)城市——讓盛會(huì)更美好古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：“人們來(lái)到城市是為了生活，人們居住在城市是為了生活得更好”。目前，全球已有一半人口生活在城市，%。城市化帶來(lái)的問(wèn)題是人類共同面臨的難題。世博會(huì)會(huì)徽由邵宏庚設(shè)計(jì)，以中國(guó)漢字“世”字為創(chuàng)意原形，既隱含著“世博會(huì)”之意，也寓意美滿幸福、相攜同樂(lè)的三口之家，同時(shí)也可抽象為“你、我、他”的人類社會(huì)。吉祥物“海寶”由臺(tái)灣設(shè)計(jì)師巫永堅(jiān)設(shè)計(jì)。它的形象由漢字“大”演變而來(lái)。喻意上海世博會(huì)擁有海納百川的博大精神，而取名“海寶”是招來(lái)“四海之寶”之意。呈現(xiàn)——三大主體活動(dòng)呈現(xiàn)一：展示。海世博園總體布局為“一軸四館”?！耙惠S”——世博軸。它是觀眾出入世博園的高速通道。通過(guò)它，參觀者可以方便來(lái)往于中國(guó)館、主題館、世博中心和演藝中心“四館”之間。呈現(xiàn)二：論壇。高峰論壇將于2010年10月底將在上海世博會(huì)園區(qū)內(nèi)的世博中心舉行。主題論壇原則上每月舉行一次，每個(gè)論壇規(guī)模約500800人。絕大多數(shù)公眾論壇于2009年5月到2010年4月在上海世博會(huì)籌備期舉行 呈現(xiàn)三：活動(dòng)。上海世博會(huì)文藝演出總量達(dá)2萬(wàn)多場(chǎng)，幾乎每天超過(guò)100場(chǎng)。奧地利維也納愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、非洲的布隆迪大鼓、加拿大太陽(yáng)馬戲團(tuán)、巴西的熱情桑巴將同時(shí)登場(chǎng)??活動(dòng)主要擔(dān)負(fù)三大功能：演繹主題、渲染氣氛和分流人群。演繹——精彩紛呈的世博主題主題館闡釋了上海世博會(huì)的主題——城市，讓生活更美好。主題館由中國(guó)、荷蘭、德國(guó)、西班牙的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同完成。中國(guó)館稱“東方之冠”，寓意“冠于東方、鼎盛中華”。下左起為香港館、澳門館、臺(tái)灣館。一、V 型勝利來(lái)之不易 用宏觀經(jīng)濟(jì)的四大指標(biāo)看中國(guó)經(jīng)濟(jì)，應(yīng)該說(shuō)，我們?nèi)〉玫某删蛠?lái)之不易。二、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式要“加快”經(jīng)濟(jì)形勢(shì)轉(zhuǎn)好的關(guān)鍵在于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。從深層次看，最能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益的，是發(fā)展方式是否合理，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是否協(xié)調(diào)，發(fā)展是否具有可持續(xù)性。 “加快”上下功夫、見(jiàn)實(shí)效“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，也是“持久戰(zhàn)”，必須通過(guò)堅(jiān)定不移深化改革來(lái)推動(dòng)今后一個(gè)時(shí)期，是推進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性調(diào)整和轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期。要轉(zhuǎn)變中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，培育新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，增加在全球產(chǎn)業(yè)鏈上高附加值環(huán)節(jié)的比重，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)更長(zhǎng)期的發(fā)展創(chuàng)造條件，為中國(guó)成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)創(chuàng)造條件。三、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)才能促進(jìn)持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,最重要的任務(wù)是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入到只有調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)才能促進(jìn)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要任務(wù)擴(kuò)大內(nèi)需是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本立足點(diǎn)和長(zhǎng)期戰(zhàn)略方針，也是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的首要任務(wù)城鎮(zhèn)化是擴(kuò)大內(nèi)需最雄厚的潛力所在，也是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要內(nèi)容努力改變農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、工業(yè)大而不強(qiáng)、服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后的狀況轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，要調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。四、重視發(fā)展社會(huì)事業(yè)和改善民生要把發(fā)展社會(huì)事業(yè)和改善民生作為轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求的重要著力點(diǎn)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。解決好就業(yè)難、住房難、看病難、上學(xué)難用科技的力量推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展科技、教育和文化事業(yè)，全面提高人的素質(zhì)，是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。一、反“臺(tái)獨(dú)”斗爭(zhēng)取得重大勝利，臺(tái)灣局勢(shì)發(fā)生重大積極變化，兩岸關(guān)系發(fā)展出現(xiàn)難得的歷史機(jī)遇（一）10多年來(lái)，兩岸關(guān)系中一直貫穿著“臺(tái)獨(dú)”與反“臺(tái)獨(dú)”的斗爭(zhēng)（二）反“臺(tái)獨(dú)”斗爭(zhēng)取得重大勝利二、推動(dòng)兩岸關(guān)系實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)折，取得突破性進(jìn)展，呈現(xiàn)和平發(fā)展良好勢(shì)頭2005年4月，胡錦濤總書(shū)記邀請(qǐng)中國(guó)國(guó)民黨主席連戰(zhàn)率團(tuán)訪問(wèn)大陸，兩黨領(lǐng)導(dǎo)人共同發(fā)布“兩岸和平發(fā)展共同愿景”。2008年3月以來(lái)，國(guó)共兩黨保持高層交往對(duì)話，繼續(xù)落實(shí)“兩岸和平發(fā)展共同愿景”，對(duì)引領(lǐng)兩岸關(guān)系發(fā)展發(fā)揮了先導(dǎo)作用。2008年4月，胡總書(shū)記在會(huì)見(jiàn)國(guó)民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)時(shí)提出，希望國(guó)共兩黨、兩岸雙方秉持“建立互信、擱置爭(zhēng)議、求同存異、共創(chuàng)雙贏”的精神，推動(dòng)兩岸關(guān)系向前發(fā)展。三、當(dāng)前兩岸關(guān)系面臨的主要問(wèn)題（一）民進(jìn)黨等“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力極力阻撓兩岸關(guān)系發(fā)展民進(jìn)黨沒(méi)有放棄“臺(tái)獨(dú)”分裂立場(chǎng)，全力阻撓兩岸關(guān)系發(fā)展。2008年11月，海協(xié)會(huì)協(xié)商代表團(tuán)訪臺(tái)期間，民進(jìn)黨瘋狂發(fā)動(dòng)圍攻，制造了十幾年來(lái)臺(tái)灣最嚴(yán)重的暴力沖突。（二）兩岸政治難題制約兩岸關(guān)系向縱深發(fā)展2009年11月，兩岸專家學(xué)者和退役將領(lǐng)出席在臺(tái)北舉行的“兩岸一甲子”學(xué)術(shù)研討會(huì)，首次在島內(nèi)公開(kāi)綜合研討包括兩岸政治、軍事等議題在內(nèi)的兩岸關(guān)系重大問(wèn)題。（三）臺(tái)灣部分民眾對(duì)大陸仍有較深疑慮，對(duì)兩岸關(guān)系重大政治問(wèn)題的看法仍較為混亂2007年，一些來(lái)自基隆港碼頭的工人宣布舉行要求學(xué)習(xí)香港、爭(zhēng)取“一國(guó)兩制”的游行。但這種旗幟鮮明地堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)、主張和平統(tǒng)一的聲音在島內(nèi)還很弱，部分臺(tái)灣民眾對(duì)大陸存在誤解和隔閡。（四）兩岸關(guān)系發(fā)展繼續(xù)受到外部勢(shì)力的干擾和牽制 一些外國(guó)勢(shì)力堅(jiān)持“以臺(tái)制華”戰(zhàn)略,為兩岸關(guān)系和平發(fā)展制造了新的障礙。四、學(xué)習(xí)貫徹胡總書(shū)記重要講話精神，做好新形勢(shì)下的對(duì)臺(tái)工作胡總書(shū)記在紀(jì)念《告臺(tái)灣同胞書(shū)》 發(fā)表30周年座談會(huì)上發(fā)表重要講話，全面闡述了中央關(guān)于繼續(xù)推進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展、促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的重大主張和方針政策。（一）胡錦濤總書(shū)記的重要講話，深刻揭示了完成祖國(guó)統(tǒng)一是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史必然，充分體現(xiàn)了維護(hù)和發(fā)展全民族利益的高度責(zé)任感（二）胡錦濤總書(shū)記的重要講話，全面闡述了兩岸關(guān)系和平發(fā)展的思想，體現(xiàn)了總攬全局的戰(zhàn)略思考（三）胡錦濤總書(shū)記的重要講話，擘畫(huà)了推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的藍(lán)圖，充分體現(xiàn)了奮力開(kāi)拓兩岸關(guān)系前進(jìn)道路的政治智慧和務(wù)實(shí)思路（四）胡錦濤總書(shū)記的重要講話，突出強(qiáng)調(diào)了兩岸同胞在兩岸關(guān)系和平發(fā)展中的主體地位，充分體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)理念第五篇：形勢(shì)與政策課形勢(shì)與政策課心得體會(huì)形勢(shì)與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命，具有不可替代的重要作用，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，幫助我們掌握正確分析形勢(shì)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。我們總共進(jìn)行了四節(jié)課的學(xué)習(xí)，給我們授課的老師的睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風(fēng)趣的講演都給我留下了深刻的印象。在這里，我們不僅享受著知識(shí)的積淀所帶來(lái)得無(wú)限快樂(lè)，更被其無(wú)窮的講演魅力所深深陶醉。我們贊美他們，是因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀，我們欽佩他們，是因?yàn)樗麄兊念Ｖ?。他們的演講使我對(duì)社會(huì)，對(duì)人生有了更全面的認(rèn)識(shí)。第一次給我們上課的是張文老師，他通過(guò)圓的故事給我們上了一節(jié)別開(kāi)生面的關(guān)于人文素養(yǎng)培養(yǎng)的課。故事說(shuō)有個(gè)圓一次不小心跌了一跤，跌得很重，以致于失卻了一個(gè)角，更要命的是那個(gè)角不知道跌到哪里去了。于是圓為了找回原來(lái)的自己，便出發(fā)去尋找缺失了的一角。第一次，圓碰到了一個(gè)比它丟失的角大的角，但它們還是結(jié)合了。然而好景不長(zhǎng)，不久它們就因?yàn)閭€(gè)性不合分開(kāi)了。第二次，圓又碰到了一個(gè)角，這個(gè)角比它丟失的角小，它們又結(jié)合了，但圓嫌小角太過(guò)溫馴，又不滿意，它們分開(kāi)了。第三次，好運(yùn)終于降臨到圓的頭上。它找到了它缺失的一角。張老師講：圓尋找缺失的一角的過(guò)程不就相當(dāng)于我們完善自身人文素養(yǎng)的過(guò)程嗎？在這過(guò)程中，我們可能急功近利，走了一些彎路，犯了些錯(cuò)誤，但我們最終還是會(huì)尋找到真正的自我。第二次為我們上課的是白金星老師與竇新華老師，他們的主題是“創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”。竇老師主要為我們介紹了學(xué)校對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶持措施和創(chuàng)業(yè)大賽的有關(guān)情況。而白金星老師著重給我們講了當(dāng)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)，鼓勵(lì)我們創(chuàng)業(yè)。他還給我們例舉了作為一名大學(xué)生，在畢業(yè)以后的工作中所應(yīng)具有的能力與素養(yǎng)，如：語(yǔ)言表達(dá)能力，人文素養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)合作能力??他還為我們制定了大學(xué)四年的計(jì)劃，令我們受益匪淺。第三次是徐立青教授為我們講授的，他以他豐富的專業(yè)知識(shí)為我們分析了當(dāng)今世界和中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。他認(rèn)為這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)最黑暗的時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去，各國(guó)經(jīng)濟(jì)將逐步復(fù)蘇。他提出在2010年中國(guó)的GDP將有極大的可能超過(guò)日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。他還提出GDP第二并不代表什么總量再大，被13億一除也是一個(gè)小數(shù)字，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)仍需要進(jìn)一步的發(fā)展。他的分析令我們對(duì)中國(guó)的未來(lái)充滿期望。第四次也是最后一次為我們講課的是余德海老師。他圍繞“團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)力”為我們進(jìn)行了詳細(xì)全面的講解。他說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力=權(quán)力+影響力。他認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅表現(xiàn)在擁有權(quán)力的大小上，而且表現(xiàn)在對(duì)下屬、對(duì)同事、對(duì)上級(jí)的影響力上。