【導(dǎo)讀】熟練掌握得數(shù)是6、7的加、減法。學(xué)生們做摘蘋果的游戲,請(qǐng)你認(rèn)真地算一算。把1、2、3、4、5、6分別填入方框內(nèi),使算式成立。做數(shù)學(xué)課堂練習(xí)冊(cè)。說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么?
【總結(jié)】第一篇:《得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法》的教學(xué)反思 10以內(nèi)的口算是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的知識(shí),得數(shù)是10的加法和10減幾,又是20以內(nèi)進(jìn)位加和退位減的基礎(chǔ),通過(guò)本課的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能正確熟練的計(jì)算得數(shù)...
2025-10-20 09:00
【總結(jié)】得數(shù)是10的加法與10減幾施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第59~60頁(yè)例題、“試一試”、“想想做做”共幾課時(shí)3課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)、熟練計(jì)算10的加、減法算式,加深認(rèn)識(shí)相應(yīng)的
2024-12-05 10:05
【總結(jié)】教材蘇教版國(guó)標(biāo)教材一年級(jí)上冊(cè)單元第十單元:認(rèn)數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容10加幾與相應(yīng)的減法(教材第82例題,“想想做做”第1-4題)課時(shí)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí),能夠運(yùn)用已有知識(shí)計(jì)算10加幾的加法和相應(yīng)的減法。2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神和主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)正確計(jì)算10加幾
【總結(jié)】練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):1.鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法,滲透函數(shù)思想。2.在進(jìn)位加法的練習(xí)中加法算式的各部分名稱的概念。3.培養(yǎng)學(xué)生形成良好的觀察習(xí)慣,看清數(shù)與運(yùn)算符號(hào),力求計(jì)算正確。教學(xué)重點(diǎn):計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:這節(jié)課我們來(lái)上一節(jié)練習(xí)課,看誰(shuí)能夠做得最好?二、課堂練習(xí):
2024-12-09 08:43
【總結(jié)】+=+=+=+=-=-=-=-=7+0=5+3=8-3=2+4=3+2=6-2=5-4=6+2=4+4=7
2024-11-23 12:27
【總結(jié)】第一篇:得數(shù)是8的加法及相應(yīng)的減法教案 1.使學(xué)生學(xué)會(huì)用8的組成和分解計(jì)算8的加法和8減幾. 2.滲透看一幅圖列兩道加法算式和兩道減法算式,為看一幅圖列四個(gè)算式做準(zhǔn)備. 3.初步培養(yǎng)學(xué)生思維能力...
2025-11-06 04:22
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)整理與復(fù)習(xí),進(jìn)一步鞏固進(jìn)位加法和退位減法的思考過(guò)程,能正確計(jì)算加減法。2.發(fā)現(xiàn)算式間的規(guī)律。3.提高計(jì)算能力及觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)算式間的規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:卡片。教學(xué)過(guò)程:一、整理與復(fù)習(xí)進(jìn)位加法1.(1)出示一些寫有進(jìn)位加法的卡片,貼在黑板上。
【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計(jì)國(guó)際學(xué)校張峰教材分析學(xué)習(xí)10加幾及相應(yīng)的減法知識(shí),一方面為了鞏固11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí),另一方面也為第九單元學(xué)習(xí)進(jìn)位加法做準(zhǔn)備。本節(jié)課例5一圖四式是學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),10加幾及相應(yīng)的減法口算雖是是新內(nèi)容,但大多數(shù)學(xué)生在學(xué)前已有一定的口算基礎(chǔ),例6的計(jì)算主要是幫助學(xué)生理解20以內(nèi)的數(shù),加減法各部
2024-12-09 04:55
【總結(jié)】?xiānɡyìnɡ10加幾和相應(yīng)的減法執(zhí)教:10加幾和相應(yīng)的減法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生能正確計(jì)算10的加減法,加深認(rèn)識(shí)相應(yīng)的加減法算式之間的聯(lián)系。2、初步知道加減法算式各部分的名
2024-11-29 21:32
【總結(jié)】第一篇:得數(shù)是9的加法及相應(yīng)減法教學(xué)設(shè)計(jì) 得數(shù)是9的加法及相應(yīng)減法 教學(xué)內(nèi)容: 教材第62~63頁(yè)的例題、“試一試”和“想想做做”的第1~6題教學(xué)目的: 1、讓學(xué)生在具體情境中學(xué)會(huì)得數(shù)是9的加...
2025-10-26 06:12
【總結(jié)】被減數(shù)是6、7的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p50頁(yè)例題、“試一試”“想想做做”共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1.通過(guò)觀察、操作和思考,初步掌握被減數(shù)是6、7的減法計(jì)算方法,
2024-12-08 13:58
【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法十幾加幾和相應(yīng)的減法11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)一、復(fù)習(xí)舊知看圖列式。4+6=1010-6=410-4=6二、探究新知你能幫幫他嗎?10+3=1313-3=1013-10=311+2=13-2=1311加數(shù)加數(shù)和被減數(shù)減數(shù)差
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】5以內(nèi)加法教學(xué)目的:1.初步體會(huì)加法交換律。2.進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。3.初步學(xué)會(huì)觀察現(xiàn)實(shí)情景圖。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)加法交換律的意義。教學(xué)難點(diǎn):同1題,多角度的觀察與思考,并有序表達(dá),啟發(fā)、鼓勵(lì)讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)。教學(xué)過(guò)程:進(jìn)入情境:1.小明養(yǎng)了3只小雞,小麗養(yǎng)了2只小
2024-11-19 08:42
【總結(jié)】6、7的加減法教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)計(jì)算得數(shù)是6、7的加法和減法式題。2.在動(dòng)手操作中理解加減法的含義,初步了解加減法之間的關(guān)系。3.培養(yǎng)操作能力、觀察和比較能力,培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)和認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):能夠正確口算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)減法。教學(xué)難點(diǎn):用括線表示條件和問(wèn)題的加減應(yīng)用題。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-03 06:51
【總結(jié)】 10以內(nèi)的加法與減法:得數(shù)是6、7的加法 趣味學(xué)習(xí): 趣味反饋練習(xí): 1、在大海邊上??恐凰腋?0米的大船,這時(shí)大海開始漲潮,每分鐘海水向上漲1米,請(qǐng)問(wèn)要多少分鐘才會(huì)把船淹沒(méi)? 答案...
2025-04-05 06:16