北師大版一年級(jí)上冊(cè)摘果子4-資料下載頁(yè)
2024-12-09 08:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】含義并且能夠應(yīng)用。初步理解減法的含義是本小節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)。學(xué)生能夠看圖說(shuō)圖意，并能夠正確列式計(jì)算。（一）出示圖片：金魚(yú)圖和綿羊圖。我們可以從不同角度觀察同一個(gè)問(wèn)題；當(dāng)我們需要把兩部分合并在一起的時(shí)候，我們需要用加法計(jì)算；兩個(gè)數(shù)相加，交換兩個(gè)加數(shù)的位置，他們的和不變。（二）教師設(shè)疑。請(qǐng)你自己想一想，這幅圖什么意思？“－”記做減號(hào)。從5個(gè)里面減去2個(gè)，還剩3個(gè)，寫(xiě)作：5－2＝3?？倲?shù)里面去掉一部分，求剩下的另外一部分時(shí)，我們用減法計(jì)算。今天我們接觸了減法，你知道什么時(shí)候運(yùn)用減法進(jìn)行計(jì)算嗎？
【正文】 部分合并在一起的時(shí)候，我們需要用加法計(jì)算；當(dāng)我們從總數(shù)里面去掉一部分，求剩下的另外一部分時(shí)，我們用減法計(jì)算。 三、練習(xí)。 （一）出示圖片：手指圖、小鳥(niǎo)摘果子圖。 （二）出示圖片：老鼠做數(shù)學(xué)。 四、小結(jié)。 今天我們接觸了減法，你知道什么時(shí)候運(yùn)用減法進(jìn)行計(jì)算嗎？今天你有什么收獲嗎？
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