小學(xué)五年級(jí)期末測(cè)試教學(xué)質(zhì)量分析-資料下載頁
2024-11-09 17:41本頁面
【正文】 檢測(cè)中，我看到了本班學(xué)生的不足，今后我要多抓以下方面：重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識(shí)。每一篇課文的生字詞一定要求讀透、記牢，拼音，字形都要記牢，反復(fù)聽寫，練習(xí)。要求背誦的課文和積累的部分都要求學(xué)生能背誦并默寫，做到不出現(xiàn)錯(cuò)別字。引導(dǎo)學(xué)生多積累課外知識(shí)，通過自己查閱資料和課堂教學(xué)中的參透等方式幫助學(xué)生增大課外知識(shí)的積累量。對(duì)于一些句型變換等題型要多練習(xí)，教會(huì)學(xué)生解題方法。努力上好每一節(jié)課，教學(xué)生分析課文，從而提高學(xué)生自己閱讀文章的能力。鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持寫日記，多積累優(yōu)美詞句，提高學(xué)生的寫作能力。第五篇：小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷分析小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷分析石享小學(xué)：彭亮本班參加考試的有29人，85分以上的同學(xué)12人，占41﹪，其中平均分78，及格的有27人，及格率為93﹪。優(yōu)秀率、及格率，均分較去年同期都有不同程度的提高。說明學(xué)生老師的引導(dǎo)和教育下通過自己的探索學(xué)習(xí)，整體素質(zhì)有了不同程度的提高。一、試題分析: 本次數(shù)學(xué)試題，具體是考查學(xué)生的計(jì)算能力、基本分析問題的能力及動(dòng)手操作、實(shí)踐能力。90分鐘內(nèi)完成，也就是考查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握得熟練程度。覆蓋面積大，是符合新課標(biāo)的新型試題，具有導(dǎo)向作用。本文由一起去留學(xué)編輯整理第一大題填空題。共10道小題，第（1）考查學(xué)生的最大公因數(shù)最小公倍數(shù)的求法掌握情況，第（2）小題考查單位換算的能力，第（3）是考查學(xué)生對(duì)時(shí)鐘用分?jǐn)?shù)表示的理解和掌握情況。第（4）考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。第（5）是考察除法與分?jǐn)?shù)的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及應(yīng)用。第（6）題是考查單位換算能力。第（7）題是分?jǐn)?shù)的大小比較能力考查。第（8）題是考查分?jǐn)?shù)的應(yīng)用情況。第（9）題是考查圓的面積和周長(zhǎng)的計(jì)算。第（10）題是分?jǐn)?shù)單位的理解和掌握考查。第二大題 判斷第三大題 選擇題共6道小題。主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況主要考查學(xué)生口算能力。第四大題?？谒忝撌接?jì)算，簡(jiǎn)算。共4個(gè)小題。主要考查學(xué)生分?jǐn)?shù)加減基本計(jì)算能力和運(yùn)用交換律、結(jié)合律、減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算能力。第五大題。是實(shí)際操作能力考查（平移、旋轉(zhuǎn)）第六大題分析解決問題。共5道小題讓學(xué)生運(yùn)用學(xué)過的只是解決實(shí)際問題、空間想象能力。對(duì)學(xué)生的分析能力、概括能力和實(shí)踐能力都是一個(gè)較好的鍛煉總之，本份試題覆蓋了五年來主要內(nèi)容，考查的理念是學(xué)生應(yīng)有的生存中實(shí)用必有價(jià)值的數(shù)學(xué)知識(shí)，去掉了判斷題這類人情化分?jǐn)?shù)，也是導(dǎo)向我們新時(shí)期學(xué)生知識(shí)掌握的發(fā)展方向，是一份比較適合新理念的試題。在今后的教育教學(xué)中以本份試題為導(dǎo)向，發(fā)展學(xué)生的整體素質(zhì)。二、試卷分析: 從試卷看，總體情況較好，及格率比較高。優(yōu)秀率達(dá)到了要求，但是總體上看計(jì)算能力比較差，有很多同學(xué)小數(shù)計(jì)算存在問題。第一題口算完成比較好。正確率達(dá)百分之九十五。計(jì)算結(jié)果不約分的有20 第二大題脫式計(jì)算，學(xué)生能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算，運(yùn)算方法正確合理。準(zhǔn)確率較高。問題是部分同學(xué)不寫計(jì)算過程。尤其是7小題問題較大。第三大題解方程失誤較多的是ax=b型方程的解法失分率高達(dá)百分之五十，是出現(xiàn)問題較大的。第四大題填空題。第四題得滿分的同學(xué)占58。失分主要在（1）、（5）小題。（1）問題是一方面學(xué)生不會(huì)靈活運(yùn)用正方形的面積和周長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)解決問題。（5）是把蜂蜜和蜂蜜水分不清。其他幾個(gè)小題完成較好，正確率達(dá)百分之九十五?？傊蟛糠滞瑢W(xué)的計(jì)算能力還是不錯(cuò)的。第五題選擇題?？傮w來看完成不太好。多數(shù)學(xué)生不去認(rèn)真思考、辨析造成失分。第六大題是應(yīng)用題。完成比較好的是3題。其它兩小題都存在問題，問題較大的是第4小題。主要問題是學(xué)生不能正確運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題知識(shí)學(xué)習(xí)不靈活。也就不能正確計(jì)算，造成失分嚴(yán)重。更有問題使計(jì)算問題相當(dāng)一部分學(xué)生列式正確但計(jì)算錯(cuò)誤。三、問題與措施: 問題:粗心是目前學(xué)生存在的一個(gè)共性問題。缺乏對(duì)題意的分析。在學(xué)習(xí)中需要一個(gè)良好的態(tài)度。對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)不靈活。加強(qiáng)計(jì)算能力的培養(yǎng)。今后課堂教學(xué)中一定要注意對(duì)學(xué)生分析能力的培養(yǎng)和提高，加強(qiáng)知識(shí)的拓展練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1